個(gè)舊二中初一（1）班
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達(dá)信息，我們用語言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對(duì)生命的贊美和對(duì)大自然的感嘆，這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……
人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符，也有痛苦的音符，要認(rèn)識(shí)這些音符，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍著的火花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受，就會(huì)感到傾聽就在你身邊。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是一朵朵不敗的花，它能綻放生命之蕊，換取人們的欣賞和集合信任。
傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，真是受益匪淺；傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，讓朋友感到溫暖，感到不寂寥；傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢，滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，山泉的嗚咽，山風(fēng)的海嘯……讓人尋找屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上。跌倒時(shí)希望有人扶持，憂慮時(shí)希望有人分擔(dān)；寂寞時(shí)希望有人陪伴；失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人才能對(duì)傾聽的想往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩惱一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
學(xué)會(huì)傾聽很重要，也很簡單。
指導(dǎo)教師/馬明（個(gè)舊二中）
[學(xué)會(huì)傾聽很簡單(教師中心稿)]相關(guān)文章：
7.思想?yún)R報(bào)之談教師要學(xué)會(huì)反思
10.初中心理說課稿模板