十八 天山景物記
碧 野
憗
一、教學(xué)目的:
1.學(xué)習(xí)課文按照一定的順序組織材料的敘述方法。
2.抓住景物特點，寓情于景，情景交融的寫景方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國美麗富饒的大自然的感情。
二、教學(xué)重點、難點:
1.重點: 運用比較復(fù)雜的記敘方法寫景狀物；寫景，按一定的順序；狀物，崐 須抓住景物的特征。
2.難點: 按一定的順序把材料組織得井井有條。
三、教學(xué)時數(shù):
二課時
四、教學(xué)步驟:
憙拑
第一課時
憗拕洅
預(yù)習(xí)思考題:
1.找出課文的主要線索，看一看它是怎樣貫串全文的。
2.你認為夏季牧場的迷人之處表現(xiàn)在哪里?這一節(jié)作者又是按什么順序?qū)懙?
3.讀了第三自然段，你對野馬、蘑菇、旱獺、雪蓮等分別產(chǎn)生了什么印象?
字詞正音:
耆qì 六十歲以上的 獺tǎ 水獺、旱獺、海獺的統(tǒng)稱 鬣l(xiāng)iè 某些獸崐類頸上的長毛 鬃zōng馬、豬等頸上的長毛 曳yè 拖、拉
詞語注釋:
*連綿:(山脈、河流、雨雪等)接連不斷。
*橫亙:橋梁、山岡等橫跨、橫臥。亙: 時間或空間上延續(xù)不斷。
*高插云霄:形容山嶺非常高。
*艷麗迷人:鮮艷美麗使人著迷。
*炎暑逼人:形容非常炎熱。
*峭壁斷巖:陡直的山崖，斷開的巖石。
*婉轉(zhuǎn)嘹亮:歌聲抑揚動聽清晰響亮。
*稀世之寶: 世間少有的珍寶。
*爽心悅目:指看到美好的景象而心情愉快。爽心，應(yīng)作“賞心”，使心賞。崐 悅目: 使目悅。
銀練: 白色的熟絹。這里以“銀練”喻“飛瀑”(下文“飛練”同)
凝脂: 凝固了的油脂，形容潤滑細嫩。
沁綠: 這里指顏色鮮艷，綠得誘人。沁: 滲入，潤浸。
青凜凜: 形容色青而予人寒意。
解題:
《天山景物記》是一篇優(yōu)美的散文。它以飽含情感的筆，再現(xiàn)天山的迷人崐景色，富饒秀麗、雄奇壯觀的自然風(fēng)光，牧民幸福美滿的新生活，引起人們對崐祖國西北邊疆的無限熱愛之情。“天山”兩字限制描寫范圍，“景物”兩字確崐定描寫內(nèi)容。題目樸實、明確。
作者簡介:
碧野，原名黃潮洋，現(xiàn)代著名作家。廣東大埔縣人，生于1916年2月。至崐今共出版了二十多部中、長篇小說、散文和報告文學(xué)集。長篇小說《陽光燦爛崐照天山》和散文集《月亮湖》是其代表作，現(xiàn)任中國作家協(xié)會武漢分會副主席。崐1955年初，碧野滿懷熱情到新疆深入生活，于1956年秋回到了北京。邊疆壯麗崐的景色和牧民的幸福生活，給作家以豐富的營養(yǎng)，于是他寫了這篇《天山景物崐記》。被選入《1949─1959建國十年文學(xué)創(chuàng)作選散文特寫》
課文簡析:
一、貫串全文的主線是空間的變化:
作者先寫遠望天山艷麗而迷人的風(fēng)姿(開頭)，勾起讀者的游興，然后順應(yīng)崐讀者的心理，以導(dǎo)游的身份，帶著讀者同去游覽。從山的外圍和低處寫到深處崐和高處──各部分之間的關(guān)系。
1.“雪峰溪流森林野花”這一部分，寫進山途中所見景物，整個部崐分按天山自然風(fēng)光為序，極有層次。
進入天山:
│ 雪峰──白云──像白緞繡上暗花
│(潔白) 雪水──像銀練 比喻
↓ 溪流──像盛開的白蓮
雪 再往里走:
峰 │ 密密的、重重疊疊
│ 幽暗 漏下斑斑點點
溪 ↓ 閃著煙頭的紅火光
流 原始森林 映襯
│(墨綠) 只聽見…… 以內(nèi)外為序
森 │ 幽靜 (從外到內(nèi))
林 ↓ 偶然能聽到……
再往里走:
野 │ 柔嫩(色調(diào)淺淡)
花 │ 可見
↓ 山 柔和(山形平緩)
五彩繽紛 凝脂似的──可感
溪流──緩慢、縈繞、蕩漾
野花──像織綿、彩霞、虹、賽過瑪瑙盤
泿
2.在山腳下，作者曾在“迷人的夏季牧場”逗留:
“迷人”是夏季牧場的主要特點。圍繞這個特點從七方面進行描寫，前三崐個自然段由遠及近，從概貌到牧羊女一步一步按空間順序描寫，后面則從黃昏崐到深夜，按時間順序?qū)憽＜葘懥寺曇簦謱懥松剩患葘懥擞曛械碾鼥V景色，崐又寫雨后的清新姿態(tài)。主要寫草原上活動的景色，最后又特意渲染草原之夜的崐寧靜，使讀者跟隨作者遐想，回味千里牧場的綺麗風(fēng)光，領(lǐng)受草原嫵媚、溫柔、崐寧靜的詩情畫意。
1.牧場概貌(8自然段)
2.牧群肥壯(9自然段) 按空間順序
夏 3.牧女幸福(10自然段)
迷 4.陣雨前后(11自然段) 牧場景物
人季 5.黃昏美景(12自然段) 牧民生活
的牧 按時間順序 (全段)
場 6.歡樂的夜晚(13─14自然段)
7.寧靜的深夜(15自然段)
憙拑泴
第二課時
憗拕
3.接著由夜牧，自然地引出“野馬”，由“野馬”進而寫到天山上的奇珍崐異品“蘑菇旱獺雪蓮”。
前面兩部分是寫景，按一定的順序，這部分是狀物，抓住景物的特征。
習(xí)性──夜間混入牧群，
野馬 黎明分群而去 按時間順序
雄姿──鬣鬃的描寫
形體──又大又肥厚
顏色──雪白
蘑菇 按時間順序
數(shù)量──繁星似的
奇 味道──鮮甜的滋味 根據(jù)性質(zhì)
珍 經(jīng)濟價值──用水獺類比 上的聯(lián)系
異 習(xí)性──冬眠時間長 逐一介紹
品 旱獺 外形──胖墩墩、圓滾滾、毛色 按時間順序 (全段)
黃發(fā)亮、肚子拖著地面
動作──短短的四條腿行走遲緩
形態(tài)──玉琢似的、潔白晶瑩、
柔靜多姿
雪蓮 習(xí)性──生長在奇寒環(huán)境，根部 按高低順序
扎入巖隙，汲取著雪水
功用──很難求得的婦科良藥
洈
4.同時又十分自然地把讀者的視線從天山的低處移向天山的高處，第四部崐分“天然湖與果子溝”先寫了天山高處的巨大的天然湖泊，然后循著山澗而下，崐再寫深山野谷溪流邊“果樹夾岸的野果子溝”，點出人們利用“大自然珍品”崐的前景，這里“溪流”又與第一部分末尾相呼應(yīng)。
奇──山的高處
幽靜──天鵝的叫聲(以動襯靜)
天然湖 高處望──碧水茫茫 自然風(fēng)光的變化
湖色多變 近處看──鱗光閃閃 上下為序
近望遠──顏色越深 先上后下
春天繁花開遍峽谷
果子溝 富饒、自然資源的開發(fā)利用
秋天果實壓滿枝頭
二、用詞造句形象貼切──繪形、繪聲、繪色
1.語言清新、優(yōu)美、洗練、飽含濃郁的生活氣息和邊疆的風(fēng)土人情，具有感崐人的藝術(shù)魅力，把景物描繪得琳瑯滿目，美不勝收。這與作者嫻熟地運用比喻、崐擬人、對偶、排比等多種修辭手法是分不開的。特別是比喻，全文共有30多處。崐舉例如下:
描繪形態(tài)“塔松像無數(shù)撐天的巨傘”
描繪聲音“銀鈴似的丁當(dāng)聲”
描繪動態(tài)“水從懸崖上像飛練似的瀉下”
比喻 描繪色彩“綠色的深谷里也散著一頂頂牧民的蒙古包，像水洗的玉石那崐 么潔白”
描繪感覺“山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔和，很有一伸手就可崐 以觸摸到凝脂似的的感覺”
2.名句賞析:
⑴這飛瀉下來的雪水，在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵崐盛開的白蓮。
賞析: 寫雪水飛流的壯美景象，景象中又見柔美。“飛瀉”、“沖激”，崐言其“壯”；白蓮暗喻浪花，言其“柔”。“拋”字用得傳神形象，寓美感于崐景物之中。本句與前句寫白云在雪峰間投下的云影，像白緞上繡了幾朵銀灰的崐暗花，有異曲同工之妙。
⑵山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔和，很有一伸手就可以觸摸到凝崐脂似的感覺。
賞析: 用通感的手法，寫天山深處樹木一片青翠(山色柔嫩)、山坡逐漸平崐緩(山形柔和)的景狀。凝脂，一般比喻皮膚潔白柔滑，文中形容山色和山形，崐以觸覺喻視覺，滲透著作者對天山的熱愛之情。
⑶《雪峰溪流森林野花》第三段、第四段。
賞析: 第三段寫原始森林“大”“密”“靜”“富”的特點。以“蜿蜒無崐盡”寫大；以“重重疊疊的枝丫間，只漏下點點細碎的日影”及“林外陽光燦崐爛”與“密林中卻閃著煙頭的紅光”的對比寫密；“馬蹄聲”及“幾聲鳥鳴”崐反襯幽靜；“成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝”說明富饒。
第四段主要寫野花艷美、高大、茂盛。以連續(xù)喻體“織綿”“彩霞”“長崐虹”的排比，喻野花之艷美；以“花海”喻野花之茂盛；以“朵兒賽過八寸的崐瑪瑙盤”直接寫花之大；“浮”既寫花長得密，又寫花高；“用不著離鞍，只崐要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛的大鮮花”，熔野花之高、大、密、美于崐一爐。
⑷《迷人的夏季牧場》第五段。
賞析: 主要用繪色的描述展示牧場黃昏的誘人美景。落日余輝與碧綠的草崐原互相輝映，宛若一幅燦爛的油畫，而銀灰色暮靄中點綴著點點紅火光的草原，崐仍不乏寧靜而又美好的意境。
作業(yè):
[思考和練習(xí)]第三題、第四題。
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10.天山景物記閱讀答案