“全國(guó)百所學(xué)校高考語(yǔ)文模擬卷（五）”之作文話題“閑”。教師45分鐘寫“下水文”--
高三教師
我兒謹(jǐn)聽：鳥之將亡，其鳴也哀；人之將死，其言也善。為父一生賦閑，無(wú)所建樹，留詩(shī)一首警示兒孫--閑情逸致萬(wàn)事空，但悲人生困且窮。閑云野鶴生財(cái)路，家祭勿忘告乃翁。
為父孜孜一求，兀兀窮年，致力于“閑”的研究，眼看大功垂成，卻無(wú)福享受，心甚恨之，無(wú)奈將秘訣傳與你等，望子承父志以發(fā)揚(yáng)廣大之。
此秘訣貯藏在誰(shuí)也想不到的地方，就在人皆有之的五官七竅之中，現(xiàn)分述之，個(gè)中財(cái)富無(wú)數(shù)，你等將受用不盡。
閑人眼閑，閑眼如電，能眼觀六路諸事，所謂傳說中的“千里眼”，現(xiàn)代的“電子眼”也難企及。我有的是時(shí)間左顧右盼，上竄下跳，里偵外察：看到了A領(lǐng)導(dǎo)收受B包工頭的紅包C元；D科長(zhǎng)進(jìn)包廂E次，還與小蜜約會(huì)F回。這些個(gè)領(lǐng)導(dǎo)正炙手可熱，大有飛黃騰達(dá)之勢(shì)。你等若能在其升遷之際，狠狠敲一下竹杠，則有意外之財(cái)?shù)绞帧Ｍ愕壤^續(xù)發(fā)揮“閑眼”功能，搜集大官小官受賄之?dāng)?shù)目，日積月累，獲取之財(cái)將受用不盡。
閑人耳閑，閑耳如風(fēng)，能耳聽八方信息，所謂“順風(fēng)耳”即是。現(xiàn)在是信息時(shí)代，我有的上時(shí)間來(lái)聽奇聞異事、風(fēng)流韻事。俗話說，眼見為實(shí)，耳聽為虛，哇噻！“虛”字了得！個(gè)中資源異常豐富，若與下面的“閑口”有機(jī)結(jié)合，就神威無(wú)比，真作假時(shí)假亦真，虛作實(shí)時(shí)實(shí)也虛，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，是是非非，剪不斷理還亂。你想，只有淌渾水才能摸到魚，如此這般，錢財(cái)不稀里糊涂地來(lái)才怪呢！
閑人口閑，口若“閑”河，信口開河；巧舌如簧，舌敵眾生。我有的是時(shí)間來(lái)練口舌之功。一杯茶，一盒煙，一件風(fēng)流侃半天。張三得了花柳，千萬(wàn)不要嫁給他；李四夫婦打架，因?yàn)楦饔型庥觯桓舯诘淖蛲砩塘浚獙?duì)G主任報(bào)復(fù)--憑什么不把“優(yōu)秀”指標(biāo)給自己？G主任要當(dāng)心自己的小孩了，因?yàn)猷従訐P(yáng)言要對(duì)其小孩下手……這里需要提醒你等，以上手段只是“小兒科”，還不能直接給你等帶來(lái)財(cái)富，若叫“閑口”來(lái)財(cái)，須輔以不擇手段，如適時(shí)散布謠言，搬是弄非，造謠中傷，軟磨硬纏……其中“軟磨硬纏”真能來(lái)財(cái)，為父屢試不爽！即要想得到實(shí)惠，就得把關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)“纏”住，反正你有的是時(shí)間。從起到居，從吃到拉，用三寸不爛之舌，“纏”他個(gè)七七四十九天，再輔以“把柄”要挾，你們不愁得不到好處。
囑托就此打住，余下的“鼻子”訣就沒有必要再交待了，以上要訣就足夠你等享用一輩子。俗話說，鳥為食亡，人為財(cái)死，錢財(cái)多了對(duì)你等不是一件好事。
為父即將駕閑云野鶴而去，別無(wú)長(zhǎng)物，留此醫(yī)囑，供你等分享。
我兒切記！
父字
H年I月J日
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