怎樣提煉論點(網友來稿)

發布時間：2016-4-18 編輯：互聯網手機版

江西省清江中學李弗不

寫文章必先立意，“茍不先立意，止以文采詞句繞前捧后，是言愈多而理愈亂；如入阛阓（街市），紛紛然莫知其難，暮散而已。”（杜牧《答莊充書》）意思是說，不確立好主題（論點），寫文章就像進了鬧市，鬧哄哄，不知誰是誰，直到日落散市作罷。這樣的文章是誰也不愿看的。所以，寫作議論文，必須根據題目（材料）的特定要求，對所要議論的問題，作出比較全面的分析和思考，明確提出自己的主張或見解。

明白了立論的重要性，我們再來談談怎樣立論。一般說根據命題（材料）確立論點，必須做到以下幾點：一、確立客觀上有必要的論點，即合于時事的具有強烈的時代感；二、確立主觀上有見解的論點，努力做到“言前人所未言，發前人所未發”；三、要從自己熟悉的角度立論，不要好高騖遠，立過深過大的論點，否則，難以駕馭，弄巧成拙。

這里必須指出的是，有些題目本身就是中心論點，可以直接根據命題立論，如《學貴有恒》、《勤能補拙》等；有些命題（材料），則不能簡單地從字面上推斷，這就必須根據立論的基本要求認真分析，深入探求其精神實質，把內含的思想、觀點揭示出來，如《梅花香自苦寒來》、《涉深水者得蛟龍》、《流水不腐，戶樞不》。又如下邊這則短文：

秋葉

果樹的枝頭已經掛滿了累累碩果。陪伴果實的枝葉黃了，它請求離去。碩果不忍，樹枝挽留。“我該讓出自己的位置，給未來的新芽啦！”秋葉一往情深地說，“果實掛滿枝頭，事業正在繁衍，我怎么能戀占高枝？--但我不會離開果樹的事業的，只不過是換換崗位而已。”

如果我們只以字面做文章，就秋葉論秋葉，而不去透過字面探求內含的精英，選取最佳角度，就提不出正確、鮮明而有時代意義的論點。

還有些命題（材料）包含多方面的豐富的內容和思想因素，可以從幾個不同的角度去立論，這就是我們同學們感到為難的多角度立論的問題。其實，解決這個問題并不難。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。只要同學們善于“看”，善于認識生活，分析生活，努力掌握概括事物的本領，注重多角度地剖析事物，就能逐步學會它。如有這樣一段材料：

十四平方米的洞房中，一張陳舊的雙人床上，疊著洗得發白的軍被和一床紅花被。

屋里唯一奪人眼目的是一頂嶄新的蚊帳。書房里是兩張三屜桌，兩把椅子，一對舊沙發。這就是他新婚的全部家當。其中，兩把椅子和兩張桌子，是從所里借來的，床和沙發是結婚那天下午，從寄賣店買來的。陳景潤結婚共花了150元，有人問他：“你結婚為什么這么省？”他說：“這已經有些過頭了。若不是為了接待外賓，那對舊沙發我也不會買的。” 這段材料就可以從多個角度提煉論點：

1、發揚艱苦樸素的光榮傳統

2、要勤儉辦婚事

3、無論辦什么事都不要過頭

4、人民的科學家不圖物質享受，一心一意為科學

5、人民給予的錢應用在人民的事業上

6、公而忘私，一心一意為了國家

7、洞房雖小，天地甚大

8、身居陋室，心懷天下

9、不能給祖國丟臉

提煉的這九個論點，1、2平凡；3只顧及了材料的鱗爪，忽視了它的精髓，貶低了材料本身具有的價值；5、6、9有牽強附會之嫌，任意拔高之弊；7、8理解失誤，生拉硬扯，不足取；4抓住了材料的精神實質，屬于最佳角度。再如：

《水》（議論文），可從以下幾方面，提煉論點：

1、從運動的角度，論點可提煉為：共同進步，共同提高。