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優秀名著讀后感15篇
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的優秀名著讀后感，希望對大家有所幫助。
優秀名著讀后感1
暑假里，我讀了一本好書，名字叫《假如給我三天光明》。
這本書說的是海倫.凱勒這個殘疾人在一歲半時生了一場病，失去了視覺和聽覺，她聽不到別人怎么說話，漸漸的她也不會說話了。當她7歲時，莎莉老師來到了她的身邊，在莎莉老師的幫助下，她通過自已的努力進了女子劍橋學校，后來考入了哈佛大學，最后成了博士。讀了這本書，我想：海倫.凱勒在又盲又聾又啞的情況下，學習能學得那么好，我是一個健全的人，我應該學得比她更好。
海倫.凱勒還假想：假如給她三天光明，第一天，她要看人，看他們的善良、溫柔和友誼。第二天，她要在黎明起床，去看黑夜變白天的動人奇跡。第三天，她要去人們經常去的地方。三天過完后，她又陷入了黑暗。看了這些，我想：假如三天后，我就失明了，我要去看戲、去劃船、學習、去公園玩、玩一次電腦——啊！我有好多事想干，所以，我要珍惜時間，好好學習，也要保護好眼睛。
海倫.凱勒雖然殘疾了，但是，她比我堅強多了。馬克.吐溫曾經說過：“19世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破倫，一個是海倫.凱勒。”海倫.凱勒真偉大啊！
優秀名著讀后感2
很小的時候，我便在大人們的口中知道了四大名著之一的吳承恩的神話小說《西游記》。
第一次還是在電視上看到了1986版的《西游記》。其中令我印象最為深刻的角色還屬六小齡童扮演的齊天大圣孫悟空，他給我的第一印象就是機智勇敢，敢作敢當。終于在這個寒假，我有了這樣一個機會，來細細品味這本名著。
翻開這本書，仔細閱讀文章，我就被這本書深深地吸引住了，這本書主要講了這樣一件事：唐僧與孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人，翻山越嶺，一路降妖伏魔，經過九九八十一難，終于取回真經，修成正果。愛打抱不平的孫悟空，懶惰又貪吃的豬八戒，心地善良但人妖不分的唐玄奘……都給我留下了深刻的印象。
令我印象最為深刻的還屬《三打白骨精》這篇文章，這主要講了一個叫白骨精的妖精為了吃唐僧肉，長生不老而接連三次變成婦女，老婆婆，老公公去騙他們接近他們。但孫悟空用“火眼金睛”識破了白骨精的詭計，并一一打死了他們，但是唐玄奘卻誤解了孫悟空……讀后我十分佩服孫悟空的敢作敢當，敢愛敢恨，機智勇敢，堅決抵制惡勢力，卻十分痛恨唐僧的是非不分。
雖然這是虛擬的故事，但是這本書卻帶給我很多很多的啟迪。我認為我們應該學習孫悟空的這些精神，做任何事情都要正直，堅決不向社會中的那些邪惡的勢力低頭，且能夠明辨事物的是非對錯，為這個社會做出我們應該做出的貢獻！
優秀名著讀后感3
寒假里，我讀了《假如給我三天光明》，書中主人公的命運讓我的心情久久不能平息。
海倫凱勒在十九個月時遭遇一場大病，從此她雙目失明、雙耳失聰，一張靈巧的小嘴也不會說話了。可憐的海倫墜入了一個無聲無息的黑暗世界，她變得自閉和暴躁。幸運的是海倫遇到了莎利文老師，莎利文耐心地教海倫摸盲文、拼單詞、學唇印。身殘志堅的海倫克服了巨大的困難，戰勝了疾病，戰勝了自我，考取了哈佛大學，從此嗜書如命，用手指“聽話”，掌握了五種語言，建立了一家家慈善機構，為殘疾人伸出援助之手，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家，還被美國《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄偶像之一。
海倫是我們學習的榜樣，她用這傳奇的一生教會我們：要珍愛生命、珍惜時間，面對困難要選擇堅強，不要做生活中的“逃兵”。就像今天新聞上說的杭州一個15歲男孩因為作業與媽媽吵嘴，還跳樓自殺，這是對自己生命的不負責任，不僅傷害了自己，更傷害了家人、老師、同學和所有愛他的人。
讓我們珍愛生命，珍惜我們現在所擁有的美好生活。
優秀名著讀后感4
在春節寒假期間，我買了一本名叫《魯賓孫漂流記》。
這本書主要講了英國人魯濱孫.克魯索在一六五九年九月三十日在可怕的一場暴風雨中，在大海中沉船，流落于荒島，在荒島上生活了長達二十八年的時間，最終，他和他的伙伴“星期五”救下被水手背叛的船長，并把船只回來，乘坐船只回到了自己的祖國。
這本書中，魯濱孫他靠自己的聰明和勤勞建設了自己的家園，搭帳篷、制器具、種糧食養牲畜、做家具，它不但勤勞、聰明、而且十分重視時間，把一根大柱子做成十字架，用刀子在十字架上用字母刻上一行字：“我于一九五九年九月三十日在此上岸。”每過一天，他就刻上一個凹口。
二十八年，一個令人多么驚訝的數字啊！我想我要是來到那座荒島上，一定不會超過一個星期的，第一：我沒有食物。第二：我又不會做飯，平時我做飯都是失敗的。第三：在荒島上根本沒有人，我一個人在這兒一定會很寂寞的。第四：我沒有像魯濱孫那樣能干，恐怕自己平時笨手笨腳一定會失敗的。
以上的種種跡象表明，我根本沒有辦法和魯濱孫相比較，這也是我明白了要向魯濱孫學習。
我想《魯濱孫漂流記》一定會豐富我的生活，使我的生活變得更加美好。
優秀名著讀后感5
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本，才發現這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味著書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里，我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自己母親對我愛，
盡管這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國后，就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，時常思念著家鄉、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。
優秀名著讀后感6
馬克。吐溫曾經說過：“十九世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。最近我讀了一本海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了。
海倫是不幸的，但又是幸運的，她 19個月的時候病魔把她的眼睛、耳朵和嘴巴封閉，那是她變的古怪、粗暴、無理，直到莎莉文老師來教她識字、說話，她才能與其他人交流，當她知道”水“——她認識的第一個字的時候他感到了一個生命在她手里流動，她就想平明的學會許多知識，這種強烈的指引下，她居然在枯燥、乏味的學習中學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓，最終如愿以償的考上了哈佛大學。
海倫用一本書寫出了她的一生，在這本書里我讀到了她的堅強，世界是美好的.，一切都有著自己的奇妙之處，即便是黑暗和死寂也是如此，我學會了無論處于什么樣的環境，都要不斷努力，都要學會滿足，她的自傳使我汗顏，也使我警醒。
優秀名著讀后感7
前幾天，我讀完了曹文軒寫的《草房子》這本書，這本書給我的感受很深。
《草房子》的主要內容是：主人公桑桑在油麻地小學度過了一個終身難忘的小學六年，在這六年里，他接受了人生啟蒙。
讀完這本書，讓我印象最深的是《艾地》這一章，這明明是秦大奶奶的地，可校長桑喬卻在麥子還沒有收的時候就把地分給了油麻地小學，并硬把秦大奶奶趕出這片地，這讓我十分氣憤，秦大奶奶是一位熱愛土地的好奶奶，并且她也很愛學校里的孩子們，這從她兩次落水里能看出來，第一次是因為救一名叫喬喬的小女孩，第二次也是最后一次是因為去幫助學校撈回一只南瓜而跳入水中淹死了。所以我認為秦大奶奶是個熱愛土地，熱愛孩子的人，他們開始誤會秦大奶奶是個自私的人，但是后來他們才知道事情的真相。
我被書里的情節深深的感動了，看到秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只南瓜”時我哭了，我想秦大奶奶是熱愛這所學校里的孩子們的。
讀完《草房子》我明白了，我們應該象秦大奶奶一樣不怕困難和挫折，讓我們擁有勇氣和信心，用微笑來面對困難和挫折。
優秀名著讀后感8
《昆蟲記》，它是一部歷史名著。由法國的昆蟲學家法布爾創作，他用自己一生的時間來觀察昆蟲，今天，我終于能閱讀這本書了。
我興高采烈地翻開它，僅用了三小時，就把十卷全部看完。回憶起來，讓我覺得最震憾的是關于螢的故事，表面看起來，它是個可愛溫柔的小動物，能在黑夜給我們帶來光明，可實際上，它是個冷酷無情的殺手。它在捕捉蝸牛的時候，先把自己的顎伸直，像一根“針”，再把能麻痹蝸牛的毒素，通過“針”傳進蝸牛體內。連續4——5次后，蝸牛就不會動了，毒素中包括一些物質，讓蝸牛的肉變成肉湯，這樣螢就可以飽餐一頓了。
看完了《昆蟲記》，我對法布爾更加敬佩了，因為沒有人像他一樣，那么仔細的觀察昆蟲，更沒有人能寫出足以轟動全世界人民的名著，他的書描述的是一個真實的事實，沒有任何虛假，他的書，把我帶到了另一個世界，讓很久沒有接觸昆蟲的我，重新對它們有了一個新的認識。法布爾堅持不懈、全神貫注觀察昆蟲的精神令我學習。雖然他出身貧窮，沒有得到良好的教育，但他沒有放棄，依舊認真觀察昆蟲，而我，遇到一點困難就退縮，不去解決，和法布爾比起來，我差他太多了。我要以他為榜樣，在學習上勇往直前，在生活中細心觀察，在課堂上探索奧秘。
這本書對我來說受益無窮，只要你也認真的閱讀它，也一定會對你有幫助的！
優秀名著讀后感9
讀完這本書我感到十分悲傷，這是一個時代的悲劇，是一個社會的悲劇。正是那個時代，那樣的社會背景使上進好強的祥子變的自甘墮落。
祥子來自農村，在他拉上租來的洋車后，就立志買一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。他年輕力壯，又刻苦耐勞，不惜用全部力量去達到這一目的。經過三年的努力，他用自己的血汗錢換來的一輛洋車。但是沒多久，軍閥的亂兵搶走了他的車；接著他又被騙走了全部的積蓄；丟掉了安定的工作；虎妞對他那種脫不開的“愛情”又給他的身心都帶來了磨難。他的愿望“像個鬼影，永遠抓不牢，而空受那些辛苦與委屈。他喪失了對生活的任何企求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落。
祥子的變化是基于社會環境的。如果在今天，安全的街道與有秩序的拉車，也許祥子就不會變只是完成著自己的目標，拉著自己的洋車。所以我們要慶幸自己生活在現在而不是與祥子生活在一個時代。現在的我們衣食無憂，不用為生活所考慮。我們需要做的只是學習，學好了再回報社會使我們美好的今天繼續美好下去并更加美好。
讀讀這本書吧，它將會帶給你眾多感悟。
優秀名著讀后感10
雨發了瘋一樣不停地下著，雨在空中連成了線，像鞭子般抽打著馬隊。一盞臺燈佇立在書桌上。大雨過后，一切依舊，桌上地《魯濱遜漂流記》還在那一頁，只不過多了些樹地悲嘆，天的眼淚。我靜靜合上書，陷入沉思。
小說家笛福描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，經歷了千辛萬苦，才得以生存下來。
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌巖起伏地故事之時，我真的被震撼了，那是一種心靈上地震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭……
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因為我沒有這種能力。我不得不承認自己的軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母和老師為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天地抱怨這個，埋怨那個。
他認為，天底下沒有人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己得智慧與雙手，一切難題迎刃而解。我們的學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會在一股動力不斷促進我們前進。
優秀名著讀后感11
這篇作者是通過回憶從出生到現在的生命歷程，這令作者感到惶恐不安，因為這一道道帷幕籠罩住了她的童年，讓她疑慮重重。她度過了一片黑暗的日子，走出了困境，海倫·凱勒，她是我們必須銘記于心的偉大作者，她讓我們感受到了她的堅強，不屈不撓的刻苦精神。
海倫·凱勒的命運十分悲慘。她才一歲多，就因為一場病而變得什么也看不見，甚至什么也說不出、聽不到。可她還是勇敢地面對了生活，她張開了心靈的眼睛，探索這一個美好的世界。
開始海倫·凱勒不服于身體上的自由，但她更明白這樣無補于事，因此她總是極力克制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。是啊，就算這樣去鉆牛角尖又有什么用呢？不如聽天由命吧，把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作是我的樂曲，別人嘴角的微笑當作是我的快樂。這才是海倫·凱勒自己心底里最發自內心的想法。
這就是海倫·凱勒的生活，她在黑暗中打開了心靈的窗戶，感受到了不一般的溫暖。雖然病魔糾纏著她，她也沒有退縮，更沒有選擇放棄。她勇敢地面對了一切。這種精神，值得我們青少年所學習。
《假如給我三天光明》，講了海倫·凱勒在黑暗中尋找光明，這讓世界的殘疾人也充滿了希望。她，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她度過了88個春秋，87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。如果你有時間，你也去看看吧！相信你也會喜歡上這本書的！
優秀名著讀后感12
在這個暑假我讀了一本叫《城南舊事》的書。這本書的內容有傷感、有歡喜、又有嫉妒。作者是林含英，是她寫自已的童年生活和童年的生活背景，更是當年北京平民生活的故事。《城南舊事》是一部自傳體小說，講述了一個個哀婉動人的城南故事。同時也完成了小英子美好童年的眷戀。那么接下來，就和我一起進入故事中吧，到底會發生什么樣的故事呢?
這本書共有五個篇章，分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落。還有一個短章是冬陽．童年．駱駝隊。
其中，我最喜歡的篇章是惠安館，惠安館寫的是英子跟隨全家來到北平，發生了一連串的故事。秀貞本是“本長老王”之女，與大學生思康相愛，后來思康因故返鄉一去不返。秀貞未婚先生下了女孩小桂子，被秀貞的媽媽扔到了齊化門下，于是秀貞瘋了。小英子不懂什么是“瘋子”。在她看來，“那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘”。于是英子和秀貞漸漸親近，成了忘年交。慢慢地小英子又發現自己的好朋友妞兒與被棄的小桂子極為相似，于是領著她去見秀貞。秀貞與妞兒相認后，便帶上妞兒去福建找思康。在去送別秀貞和妞兒在過火車道時被撞了。原來，這惠安館的故事又神秘又悲傷啊！
這當年北京平民的生活與我們現在的生活，還是有那么一定的距離，我們要珍惜現在的生活，好好學習，以后就會成為像林含英這樣的作家。我為什么喜歡惠安館這篇章呢？因為這里面記敘了一個悲傷的故事。
優秀名著讀后感13
讀了《魯濱孫漂流記》后，我被這本書的主人公深深地打動了。
魯濱孫在出海遨游時遇到暴風雨，只有他一人辛存下來，并漂流到一座荒島上。他靠自己的努力在島上生活28年，并回到了英國。
讀完這篇小說，最感動我的是魯濱孫面對困難時的毅力，靠著這樣的毅力，他才能在艱苦的環境中生存了下來。而魯濱孫的毅力讓我想起我的學習和生活：在生活中，媽媽希望我能多運動，在增強毅力的同時又能控制自己的體重。可是經常被我以這樣那樣的理由拒絕了。記得有一次和媽媽一起去跑步，可結果沒有跑到終點就放棄了；學習上，做數學題啊，一看到難題，有時只讀了一下題，還沒好好思考就選擇放棄這道題了。
可當我讀了《魯濱孫漂流記》后，我感到我在生活中和學習上遇到的困難怎能和魯濱孫相比較呢？如果像他那樣有毅力，以上困難簡直微不足道。
這本書讓我受益匪淺，得到了啟示：一個人只要有毅力，就能戰勝一切困難，作為學生的我們也應該用毅力去克服那些困難。
優秀名著讀后感14
前不久，我翻開一本名叫《海底兩萬里》的數，看著看著，我被他那有趣的情節深深的吸引了。這是一本科幻探險小說，是“科學幻想小說之父”儒勒?凡卡納在一艘游艇中創作的。
書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的事：一條客船在海上航行，突然又撞到的一個無人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美，人們猜測是巨型海怪或是潛水艇，它以驚人的速度撞入船后又立即抽身而退。法國生物學家阿龍納斯帶著仆人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長尼摩在海里進行了一次兩萬里的旅行。他們遇到了許多難以想象的困難，但他們還是勇往直前，都頑強的克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧秘。
看完這本書，掩卷沉思，我先到了我自己在學習上也遇到了許多困難，特別是數學。有一些題目我一看就覺得很難，就想放棄，不肯動腦想，就想著問媽媽或者問同學。其實，仔細看看，多動動手，勤動動腦就能發現解決問題的突破口。
讀完這本書，我悟出一個道理：不管遇到什么困難都要勇往直前。
優秀名著讀后感15
讀了《小王子》這本世界名著后，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書通過敘述小王子離開他的星球來到地球所經歷的種種傳奇故事，來向你傾述著一些隱藏在事實背后的東西，一些眼睛看不到的東西。
《小王子》讓我懂得了如何選擇，如何正確控制行為、情緒和情感…
這是一個平實的故事，一個感人的通話。特別是故事結尾，從認識小王子到道別小王子，從滿心歡喜到念念不舍，作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因為小王子的身軀沉重，而歸去的路途遙遠，軀體就得留在地球，所以小王子找來了毒蛇幫忙使自己離開了自己的軀體。
書的篇幅不長，不過區區數萬字，但他帶給我的思考和啟示卻是始料未及的，也是深遠與廣垠的，小王子有那么純真的思想，那么美麗的想象力。他看的懂作者畫的蟒蛇而不是槽糕的帽子;他相信世界萬物都擁有生命語言;他常把天上的繁星比作無數笑臉…
讀了《小王子》這本書后，使我懂得了許多，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西，讓它們成為我們寶貴的永恒。
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