學(xué)習(xí)的讀書名言
1、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
2、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。——荀子
3、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮
4、雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。——葛洪
5、不學(xué)而求知，猶愿魚而無網(wǎng)。——葛洪
6、士欲宣其義，必先讀其書。——王符
7、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！鬃?/p>
8、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
9、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。——陶宗儀
10、一日不書，百事荒蕪。——李詡
11、三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水
12、學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹
13、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。——歐陽修
14、非讀書，不明理。要知事，須讀史。——李光庭
15、六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。——蘇軾
16、夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推
17、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
18、格天功業(yè)有本源，誰謂讀書記名姓？——歸莊
19、讀書何所求，將以通事理。——張維屏
20、開卷有益。——趙光義
21、當(dāng)以讀書通世事。——倪元璐
22、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
23、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗
24、讀書，人才更加像人。——嚴文井
25、書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭。——吳運鐸
26、書給人以優(yōu)點，人從書中得益。——陳伯吹
27、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚。——劉心武
28、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——別林斯基
29、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。——馬克思
30、外國語是人生斗爭的一種武器。——馬克思
31、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
32、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。——杜甫
33、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
34、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾
35、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》
36、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——《荀子》
37、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷
38、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。 ——歌德
39、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。——華羅庚
40、知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
41、揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也．——彭兆蓀
42、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。——左拉
43、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
44、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
45、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
46、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？——巴爾扎克
47、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
48、諺日：“積財千萬，不如薄技在身。”使之易習(xí)而可貴者，無過讀書也。世人不問愚智，皆欲識人之多，見事之廣，而不肯讀書，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也。——顏之推
49、青年是學(xué)習(xí)智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
50、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——華羅庚
51、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培 根
52、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
53、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
54、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
55、世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。——曹雪芹
56、學(xué)者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
57、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮
58、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
59、要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。——華羅庚
60、人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。——B.V
61、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒
62、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛 克
63、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
64、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
65、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯
66、惜時、專心、苦讀是做學(xué)問的一個好方法。——蔡尚思
67、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
68、讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
69、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。 作者:《對聯(lián)集錦》
70、好問的.人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。——佚 名
71、求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
72、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮
73、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯(lián)璧》
74、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。——蓋亞斯（殼牌石油策劃經(jīng)理）
75、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——毛澤東
76、做學(xué)問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。——陶鑄
77、好問，是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。——謝覺哉
78、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。——鄧拓
79、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
80、惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法。——蔡尚思
81、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
82、好好學(xué)習(xí)，天天向上。——毛澤東
83、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若
84、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。——《論語》
85、研卷知古今；藏書教子孫。——《對聯(lián)集錦》
86、求學(xué)將以致用；讀書先在虛心。 ——《對聯(lián)集錦》
87、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。——孫中山
88、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。——《神童詩·勸學(xué)》
89、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
90、學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新。——《論語》
91、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。 作者:《神童詩·勸學(xué)》
92、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！鬃?/p>
93、誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。——諺語
94、圖書的作用，甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認定，他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量。——盧伯克
95、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克
96、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純
97、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清
98、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。——布瓦羅
99、青年是學(xué)習(xí)智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
100、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。——羅蒙諾索夫