2022年學習的名句集錦84條
驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。下面是小編精心準備的學習的名句84條,歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、日月之行，若出其中。
2、我長大有寫東西咱們無能為力于是最后躲避最后的最后應對也只能應對，正因咱們要活著。活著就不能被打敗。這個季節梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。
3、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好期望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的性命里懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！
4、天生我材必有用，千金散盡還復來。
5、"一分耕耘一分收獲"只要咱們肯付出汗水付出發奮，那么咱們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過咱們："未盡職責最苦，盡職責最樂"。學習是咱們的職責，也是咱們為自我的將來而發奮，學習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那么我堅信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了！
6、只有比別人更早更勤奮地發奮，才能嘗到成功的味道。
7、我品嘗到了學習生活的快樂，快樂味道的甘甜的，是幸福的，是屬于我自己的……
8、演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，"失敗是成功之母"。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導你，勤奮會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠是我的本性。
9、你們和那燃燒的蠟燭一樣，照亮了別人卻燃盡了自己，如那沉著的警鐘時刻提醒我們學習。你們是多么無私，偉大啊！為祖國美好的明天而甘愿犧牲自我，是你們把祖國的花朵施下肥料，讓我們慢慢綻放。可是你們卻從來未要求得到一絲回報，只是希望我們開心的學習。
10、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
11、冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
12、熱愛學習，就是在熱愛你的生命。
13、在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時，下班后我必定學習。
14、積累知識，也就應有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不好限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長。
15、要有禮貌，學會對人說"謝謝"和"對不起"。
16、明明努力堅持一下就會很厲害的人，為什么要自甘墮落。
17、必須要變成很厲害的人，這樣才能有能力照顧好想最親的人。
18、別一有事情就哭哭啼啼的，你得付出努力然后報復回來。
19、努力和遺憾，哪個更痛苦？
20、什么是年少輕狂？我只知道勝者為王。
21、因為他們說，"爸媽沒多大本事。"
22、現在不努力以后連婚紗都是租的。
23、要登上高峰，然后在那里看那些瞧不起我的人。
24、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步，可是你真的甘心看著那個人越跑越遠不去追嗎？
25、我的偶像是路飛，他的野心那么大，競爭對手那么多都還在堅持著不斷前進，我又有什么資格說放棄。
26、怕輸，才是你輸不起的原因。
27、你想考哪所大學？別說什么只是做夢的話，高考最后一年發了狠一下考了一本的數不勝數，你不試試怎么再多未來到底是怎樣？
28、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和傻氣是親兄弟。
29、智慧源于勤奮，巨大出自平凡。
30、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時候間。
31、學習成就人生，學習改變命運，學習可以致富。
32、時間誠有限，拼搏價更高。
33、固時俗之工巧兮，偭規矩而改錯。
34、魂煢煢兮不遑寐，目眽眽兮寤終朝。——王逸《楚辭》
35、思靈澤兮一膏沐，懷蘭英兮把瓊若，待天明兮立躑躅。——王逸《楚辭》
36、積一時之跬步，臻千里之遙程。
37、大學著重闡述了提高個人修養、培養道德素養與治國平天下之間的重要關系。秦漢儒學偏重為政治民小學教人掌握文字知識，而大學教人如何為人大學誠意篇小人閑居為不善，無所不至。見君子而后厭然。掩其不善，而著其善。修身在正其心。——朱熹《四書五經》
38、一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
39、學習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著名科學家愛迪生曾說過："天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我們的成績不是很好，但只要有心想要學習，那么我們就應該笨鳥先飛，所謂"勤能補拙"沒有人一出生就是天才，他們都是經過秦風的努力，才會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。
40、放棄時間的同時也被時間放棄了。
41、人人都在使盡渾身解數奔赴那場盛宴。亦希冀亦逃避亦瘋癲。自欺欺人般說出希望過快點時心會發抖。幾百頁紙撕完盛宴結束或粉身碎骨或攬得明月。
42、"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"時間是寶貴的，但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學習。
43、有學習的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是為我們捧場的.觀眾，讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問，體會著自己辯論的風采，思維的靈敏；課后與同學們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學游戲，體驗合作的作用，展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。
44、學習使人變得重要。有的人生得重要，是祖上福蔭：阿斗無能，先主有德。有的人變得重要，變得重要的途徑很多，但讀書是一個使絕大多數人變得重要的途徑。正如古人所講，"讀書使庶人變成貴人，不讀書使貴人變成庶人"，"寒門出貴子，白屋出公卿"。做一個好官，當一個稱職的領導干部，不加強學習，不認真讀書，就不能適應形勢的需要、工作的需要和人民群眾的需要。
45、過去我一再問及你經濟情況，主要是為了解你的物質基礎，想推測一下再要多少時期可以減少演出，加強學習，不僅僅音樂方面的學習。我很明白在西方社會中物質生活無保障，任何高遠的理想都談不上。但所謂物質保障首先要看你的生活水準，其次要看你會不會安排收支，保持平衡，經常有規律的儲蓄。
46、做單子，最怕的是不知道自己為什么會贏，也不知道自己為什么會輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態，跟比你強的人學習，不停地學不停地悟，慢慢地，自己就變得越來越厲害了。
47、別把學習弄得像一場任務，要將學習潤物細如聲得融化到玩中間去，孩子不僅不會反感，反而會保持濃厚的好奇心和求知欲，這遠比死記硬背掌握的知識要鮮活、要深刻。而且，孩子通過自己的求知欲學到的東西，遠遠超過家長所能夠想到的那些狹窄的范圍。
48、聆聽他人言談是保持興趣，能從中學習到許多事情。盡力追求讓自己樂在其中、活在當下。從眾多的思考模式中，慢慢培養出具有個人風格的習慣。
49、他對年輕人的創新想法保持開放的心態，認為年輕人在走入社會后，會需要有更多學習的機會、不要好高騖遠，多找幾個伙伴協助，會比自己單槍匹馬創業要好得多。
50、我現在唯一的資本就是我還年輕。
51、不讀書，如何養活自己將來的女人。
52、當一個人的才能，不能支持自己的野心時，需要靜下心來學習；當一個人的才能，駕馭不了自己的目標時，需要沉下心來歷練。
53、有很多事情可以使一個人發狂，尤其是缺乏學習所需的堅決與目標感；但是當一個人有一種清晰、無可動搖的意志時，感覺就不再是一種障礙了，因為他有能力控制感覺。
54、音樂是我的排泄口，繪畫是我的新奇物，書法是我的沉淀物，學習是我的充電孔。我喜歡現在的我，有理想有目標，有個人愛好。為理想而戰，為自己而活！
55、生命就是要好好的學習。
56、好好學習，俸祿就在其中。
57、教育：把在學校學習的東西忘光了之后還留下來的東西。
58、自己對成績不滿意，在學習方面還要更加努力，只要努力了，成績不管好壞，自己已經問心無愧了。
59、我們必須在同人生的抗爭中學習對付人生。如果有人對這種荒誕的比賽憤憤不平，最好盡快退出場去。自殺也確乎不失為一條捷徑。但決心留在場內的，便只有奮力拼搏。
60、把學到的東西真正轉化為自己的經驗和資歷，才算學有所成。如何活用筆記本來達到這個目的。自我投資時，最重要的是明確花費大量的時間和金錢是為了取得什么成果，在學習之前最好明確學習的目的。要做到這一點，不妨在筆記本上把目標和成果寫下來。
61、我在學習中有時標新立異，課外我經常從各方面吸取知識。
62、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。
63、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。學習也是一種耕耘。
64、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。
65、小心你的學習，它會影響你的思想；請小心你的思想，它會影響你的行為；請小心你的行為，它會影響你的習慣；請小心你的習慣，它會影響你的性格；請小心你的性格，它會影響你的命運。
66、溫故而知新，可以為師矣。
67、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
68、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過，只要堅持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。 祝你學習進步！
69、勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊！可是這樣做的后果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。
70、從前一直都覺得，知識嘛學到就好了，學過了之后從來都不用去復習，只是在考試前幾天臨時抱佛腳似的隨意翻看一下課本、筆記應付了事。可是在寒假之后再次跑步訓練，那力不從心的感受讓我明白了：學習是每天的事！
71、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
72、從現在起，我們要把學習文化知識與思想品德修養緊密結合起來，把創新思維與社會實踐緊密結合起來，把全面發展與個性發展緊密結合起來，把自己培養成一個德、智、體、美、勞全面發展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要積極投入到社會實踐中去，在實踐中發現新知識，運用新知識，加強創新思維。還要在發展個人興趣專長和開發潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。
73、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
74、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
75、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
76、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
77、學然后知不足，教然后知困。
78、學習是為了充實自己，更是為了幫助我們解決問題，留心觀察生活，多想一想，自己學到的知識能用來解決哪些問題，這樣你學到的知識才是你真正的財富呢。
79、"三人行，必有我師"，"五步之內，必有芳草"。只要有善于發現的眼睛，我們隨時都可以找到學習的機會。
80、生活中遇到了不懂的事情你是怎樣做的？是放在那里不管，還是堅持不懈地去尋求答案了。問題放在那里不會自己解決，打破沙鍋問到底也未嘗不是一個好習慣啊！
81、思考是求知的鑰匙，掌握它就能開啟探索求知領域的大門。
82、讀書是一種快樂，它可以使自負的人懂得謹遜，輕浮的人變得穩重，孤僻的人走向開朗，遲鈍的人學會靈敏，經歷坎坷的人找到安慰，沾染邪說惡念的人開始尾悔。
83、四書五經之所以能得到這樣登峰造極的職位，基礎原因就在于它從各個方面提出了封建社會人們安居樂業、治國齊家、來往相處的法例。論語的"仁者愛人"鼓吹的是忠恕；周易的"天行健，君子以自強不息"倡導的是堅實；詩經教會人們感覺和抒發；尚書教會人們開辟和創新禮記是人際干系的準繩；春秋是管理國度的瑰寶。
84、勿謂今天不學而有來日，勿謂今。年不學而有來年。日月逝矣，歲不我延。嗚呼老矣，是誰之愆？
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