高中奮斗夢想的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中奮斗夢想的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中奮斗夢想的演講稿1
親愛的同學們：
大家好！
今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。
曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學夢”讓我明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂？
“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱藏著什么秘密？
現在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。
安丘四中學生潛力無窮！正是由于這響亮的口號，激發了四中學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，并創造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的`潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學生能圓“大學夢”，我也一定可以！
李陽曾說過：“No one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。“If you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。小陳老師工作室版權所有
“大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮斗。
同學們！我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”！
謝謝大家！
高中奮斗夢想的演講稿2
各位老師、同學們：
大家好！
夢想是上帝播種在人們心中的一粒種子，經過酷冷酷暑后方能綻放出絢麗的花朵；夢想是春給予大地的一片思念，當冬悄然而退以后展現出盎然的綠；夢想是白云對藍天的寄托，漫步云端才能聞聲風婆娑的樂曲，奏這一首不敗的'歌。
我希看你們能夠記住：我們的奮斗決不單單是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。或許有人會問，不重視高考又怎樣能在高考中取得好成績？我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應當學會享受這個進程，而不應當將其視為洪水猛獸。我現在來問大家，假如往布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機？或許你們覺得這個題目太可笑，那末我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們到達了一樣的高度，但鷹是一下子飛上往的，很快很輕易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上往的，很艱巨，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個進程，會給你的高三生活增加很多樂趣；學會享受人生這個進程，你會找？
由于有共同的理想共同的目標，我們在同一片藍天下承受知識的洗禮，我們都有一顆為夢想遠眺的心，隨時預備著動身，往付出。
幾時起，我曾摔倒在夢想的跑道上，看不清四周旖旎的風景，淚水模糊了我的雙眼，我以為我自己再也爬不起來了，我就這樣落后。可是我沒有，由于有夢想的信念在燃燒，他告知我，我能行！
因而我擦干了眼珠里淚水，堅強地站了起來，即使我已比他人慢了一拍，即使我行動維艱，我都會相信自己，由于我有一顆為夢想而遠眺的心。
心有多大舞臺就有多大。荀子曾在《勸學》中講“吾常跂而看矣，不如登高之博見也”。我們是否是應當學習荀子“登高而看”而并非局限于短見的眼光當中。
有一顆為夢想而遠眺的心吧，它會在你碰到曲折的途中為你加油，它會不斷提示你成功就在不遠處向你招手！
謝謝大家！
高中奮斗夢想的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是xxx，今天，我很榮幸能與大家談一下我的夢想。
夢是永遠無法到達的彼端，我們只能竭盡全力，只為離他近一點，更近一點。夢的開始少不了年少懵懂，這就需要我們為自己設定一個目標。
“志當存高遠”，我的夢想是成為一名律師。第一次聽到這個名詞的時候，我是新奇的，我并不知道他們是干什么的，也萬萬想不到，他竟改變了我一生的追求。
他們在法庭上是那么瀟灑自若，每句話都充滿了自信，但他們也肩負著一些深重的使命，一旦他們說錯了一句還，那就意味著這場官司已經處于劣勢。如此，不單單是自己的名譽，還有當事人的命運都會發生翻天覆地的變化。那么，他們是如何鎮定自若、不驕不躁的呢?我想，這就是責任感。
雄鷹和母雞都有一對翅膀，那么，他們有何區別呢?是啦，雄鷹的夢想是遨游于天空，誒募集的夢想是覓食于田間。同學們，你愿意做哪個呢?
我愿意做一只雄鷹，即使我現在只是一只丑陋的毛毛蟲，但又有誰可以預知到未來，說我一輩子也就這樣了呢?我堅信，我會有化繭成蝶的那一天。再者說了，有那個偉人是天生的成功者?又有誰能天生技壓群雄?答案是否定的。
問題來了，如果我成為了一名律師，那我的.夢想是否就如同一部播放完的幻燈片——到了盡頭呢?不是的，夢之所以是夢，就是因為他永無止境，這個夢的末端鏈接著一個更加瘋狂的夢的伊始。我既然可以成為一個律師，那我不妨再努力一點，成為一名出色的律師!
我夢想著成為一只碟，擁有化繭成蝶的美麗，即使為此付出一切，我也在所不惜。
我的演講結束，謝謝大家!
高中奮斗夢想的演講稿4
親愛的同學們：
大家好!
從我7歲那邊起，就背上了一個小書包，每一天在父母的接送下，開始了我在校的學習生活。至今，已9年了。
小學因貪玩，成績一向無法提高，最終在父母的嚴厲管教下，學習成績才有了點起色。就這樣一向延續下來，到了六年級那年，父母根據目前的情景，為我選好了初中學校。
雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的.眼里我看到了失落。我明白，他一向想我考一中，就算我考不上，只要到達分數線，他肯交錢買上，這全是為了讓我有個更好的學習環境。只因我不爭氣，讓爸爸失望了。之后，我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見初中三年生活即將結束，而我的心卻未安定下來。此刻我的心境與心里所想的，跟小學六年級準備考初中時一樣。教師、父母跟我們講了許多道理，當時我還吸收并下定決心必須要努力學，可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白，一生僅有一次中考機會，中考考不好，就再沒機會上學了。我真的該清醒了。
淚水與后悔換不來機會。每當機會降臨時，不要讓自我習慣推走它，而要珍惜走過的每一條路，這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人說過句這樣的話：“弱者等待時機，強者創造時機。”父母相信我是強者，教師相信我是強者，朋友相信我是強者，我又有什么理由不相信自我?
我浪費了昨日，今日就要想盡辦法來補償，明天必須要將一切展現給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會創造時機。
初中的最終一百多天，我必須要做到最好，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標，實現我的夢想。
高中奮斗夢想的演講稿5
親愛的同學們：
大家好!
科學家，這個職業一直讓我非常羨慕，因為在我眼里，他們都是一個個非常了不起的人物。每個科學家都是學識非凡，本事超人的。所以我特別想當一名偉大的科學家。
每當我看到一個個神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時，我的心里總是充滿了無比的喜悅，對制作神舟飛船的科學家們也有著深深的敬意。這時，我就常常在想：長大以后，我一定要當一名科學家，接替現在的科學家們，繼續完成他們還沒有完成的任務。
假如我當上了一名科學家，我將要制造出“神舟七號”、“神舟八號”、“神舟九號”……，讓地球上的人們探索到更多的`宇宙奧妙。假如我是一名科學家，我會打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸，讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學家，我會發明一種衣服，它會隨著人們年齡的增長來自動調整長短，會隨著季節的變化而自動調節衣服的厚薄，讓人可以永穿不壞，享受涼爽，感到溫暖。假如我是一名科學家，我會發明一種汽車，只要在上面按動一個按鈕就可以到你想去的地方。
我還要發明一種萬能的藥物，人吃了后，包治百病，并且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科學家，我要發明一種梳子，它可以自動給人梳頭，還可以順便給人的頭上噴上摩絲，讓人們變得更加靚麗。現在很多小偷都非常猖狂，我還要發明一種防盜門，若要進門必須輸入主人的密碼。如果連續輸入密碼錯誤三次，防盜門就會自動報警……
當一個了不起的科學家，這畢竟還只是我今天的夢想。要想成為一名真正的科學家，我還得從現在做起，埋頭苦干，刻苦學習，多學本事，為把這個夢想變成現實不懈努力。
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