放飛夢想演講稿

時間：2022-10-25 10:38:32 夢想演講稿我要投稿

【精選】放飛夢想演講稿模板合集十篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代，越來越多人會去使用演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的放飛夢想演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】放飛夢想演講稿模板合集十篇

放飛夢想演講稿篇1

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們

　　邁著輕盈的腳步，映著初秋的金色太陽，伴著高高升起的五星紅旗，我們又迎來了一個新的學期，迎來了五百多張新鮮的面孔。靜寂了兩個月的校園因為大家的回歸而又充滿了歡聲與笑語，激情和活力。此時此刻，我謹代表一中所有教職員工向初一新生和新初二初三的同學們表示熱烈的歡迎。

　　綠色的校園，繽紛的花壇，明亮的教室，可親可愛的同學們老師們都在向大家招手。我們是一株小草，準備迎接清晨的第一縷陽光;我們是一只雛鷹，渴望著搏擊長空的飛翔。大地給了小草生長的土壤，天空給了雄鷹遨游的天堂，而學校就是我們這些小草，這些雛鷹茁壯成長的搖籃。帶著滿心的喜悅，帶著好奇的雙眸，帶著求知的翅膀，同學們踏進了長清一中這所有著百年歷史的名校。

　　我們的學校創建于19XX年，一百多年來，××一中的發展與國家和民族的命運息息相關。她走過了艱難曲折而自強不息的歷程。經風雨而彌堅，歷磨難而愈強。她也聚集了眾多師德高尚、學養深厚、教學精湛的教師。她培養的數萬名學子，為民族的解放自由、國家的獨立富強奉獻了才智和生命，作出了突出貢獻。她在長清近現代教育史和革命史上書寫了光輝的篇章。今天，長清一中在改革開放中發生了歷史性巨變。她已經發展為有東西兩個校區、高初中學生六千余人、教職工五百余名的現代化歷史名校。她繼承和弘揚了長清一中百年來形成的光榮傳統、優良校風和深厚的人文底蘊，教育教學質量也躋身于先進學校行列，她用她的實力贏得了社會的信賴和贊譽。如今，在場的所有同學，你們腳下踏著的這，思考將來我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養教育我們的母校。讓我們再接再厲，努力拼搏，在新的學年里用思想和智慧讓我們更上層樓!真正做到“現在，我一中為榮;將來，一中以我為榮”。

　　初三的同學們，你們是一中的希望，社會、學校、家長都對你們寄予很高的期望，相信大家自己也著更高的目標和追求，對你們來說，這是在初中學習的最后一個階段，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。讓我們全體初三的同學們手牽手，肩并肩，揚起我們理想的風帆，蕩起我們智慧的雙槳，在知識的海洋中搏擊風浪，共渡難關。以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前面的學習經驗，調整好心態，以最優的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初中最后一個階段的學習中來，從自我做起，從現在做起，集中思想，發奮學習，使自己在初中的最后一個學年像一條巨龍一樣騰飛。為一二年級的學弟學妹們做出表率，為母校爭光添彩，更為自己的將來鋪路。

　　同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

放飛夢想演講稿篇2

　　夢想，那個一普及的觀念，每個人都有不同的夢想。

　　——題記

　　夢

　　夢，一種正常的生理現象，不過夢境之中都有所不同。在夢境之中我們可以找到自己，因為自己是這場夢的主宰。每次夢醒都是一種驚醒，因為夢想想就碎了，也就夢醒了。也就造成了夢和現實的巨大差距。

　　有些人，那些做白日夢的人。他們其實也是在夢中，只不過是在現實這個殘酷的場景中幻想。他們總是被撞得頭破血流，甚至愿意用死來實現自己哪所謂的夢想。他們很偉大，不過我不建議去模仿。

　　這就是夢，終究是幻境。——夢終究是夢！

　　想

　　想，是夢的前身。在現實中不缺乏想象的人，它比夢更真實，努力就可能實現自己的“想”——理想。

　　它存在于現實之中，也存在于虛幻，比如——夢，但它比夢更直接更現實。為什么呢？因為在現實中不缺乏實現的人，通過自己的努力、聰明、運氣來一步一步接近自己的理想，直到最后實現。這也就驗證了那些發明家成功的原因了。

　　想象，它更接近于夢想。

　　夢想

　　想必在我們每個人心中都會有一個夢想，那個最初的夢想。

　　也許有些人覺得那是無稽之談，那他們錯了。至少我不這么覺得，因為我現在就在慢慢實現。那是個很遙遠的夢，但它現實。它有夢的虛幻也有理想的現實。

　　有很多人往往在提升自己價值的同時，已把那個最初的夢，那個兒時的夢忘記的干干凈凈了。因為殘酷的現實早已把那個夢想磨滅了。生活在這個物質生活日益豐富的，又有多少人沒被利益的面紗所蒙蔽，又有多少人可以堅持自己的夢想。

　　這就是夢想……

放飛夢想演講稿篇3

各位老師、同學們：

　　新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對明媚春天的憧憬，迎來了新的學期和新的征程。回首過去的一年，我們每個人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們曾擁有過歡笑，擁有過輝煌，也曾經歷過挫折，擁有過失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經的擁有加鎖塵封起來。

　　一年之計在于春，唯有春華方有秋實。新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我給大家提幾點希望。

　　第一、堅定一種信念，確立一個目標。

　　過去的日子優也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，別一開始，就輸在起路線上。

　　第二、培養一種態度，孕育一種風氣。

　　“世上無難事，只怕有心人”。新學期里，學校希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我鹿中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。

　　第三、創設一個環境，打造一個品牌。

　　安全、衛生、文明、和諧、有序將是我們鹿苑中學的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為鹿中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起，創設鹿苑中學教育教學特色文化，打造鹿苑中學亮麗品牌。

　　第四、珍惜一次機會，創造一個奇跡。

　　這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業會考師生的，三年一輪回，機不可失，時不我待。你們要在僅有的三個半月時間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

　　第五、好的習慣成就美好人生。

　　休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，要養成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養的習慣，認真聽是專心的一種體現，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養成勤思的習慣，孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養成敢說的習慣，在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養成善問的習慣，發問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學請教，三人行，必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。

　　第六、人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人。

　　除了學習好，我們還一定要養成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。

　　人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個發型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個新發型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。

　　我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑，一定會有8個人用笑回報你，你一個人的笑，換來了8個人的笑，這是多么劃算的事。一個人能取得成功，很大程度在于這個人大氣，努力地對別人好，別人傷害他不計較，別人幫助他，他一定要報答。

　　我們還要努力快樂，心情不快樂，一定學習不好，壓抑使人無法專心去做事情，人只要快樂，腦細胞就會活躍，學習效果自然會好。在場的同學中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會使家庭更加不幸福，如果你快樂幸福起來，就可以使家庭多些幸福和快樂。

　　同學們、老師們：校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上！

　　讓我們搏擊長空，盡展風姿，練就結實的翅膀！

　　讓我們一往無前，乘風破浪，揚帆起航！

　　最后，祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學們成長快樂、學業有成！

　　祝我們學校的明天更加輝煌燦爛！

放飛夢想演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　夢想是我們前進的動力，是我們前行的指路燈，是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想，而我的夢想卻與眾不同，那就是當一名舞蹈家。

　　我剛到跳舞班的時候，心里就像十五個吊桶打水——七上八下,緊張的不得了，不敢進去。老師說：“快點來吧，我們歡迎每個新同學的到來!”我看著老師鼓勵的目光，看著同學們的期待，心想我一定能行，我會做的更好。我不再緊張，而是大方的走進了舞蹈班。

　　老師先跳了一支舞，她那嫻熟的動作，她那優美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習下腰，剛開始的時候我的腰很痛，看著同學們練習的那么到位，我真是有點自愧不如，老師說：“加油，熟能生巧，多練習練習就不痛了。她們比你練習的時間長多了，我想信你經過一段時間的練習，一定可以做的更好!”

　　這時我想起許多著名的舞蹈家的優美身影，想起了自己的夢想。“不!我不能讓老師失望!我要實現我的夢想，我要成為一個舞者。我一定可以做到的!” 練習了幾周，我不僅會下腰，而且還會跳一支完整的舞蹈。老師說我的節奏感很強，能很準的踏著鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。

　　一個學期轉瞬即逝，有一次上課，老師告訴我們說：“咱們接河南電視臺的邀請，要去參加春節的電視節目錄制。”聽到這個振奮人心的消息，我們個個歡呼雀躍，個個都充滿了信心。演出開始了，站在這諾大的舞臺上，音樂響起，我和同學們都非常的投入，我們把一曲《榴花似火》表演的'淋漓盡致。經過這次的鍛煉，我想以后不管遇到什么困難，我都要堅持自己的夢想，成為一名優秀的舞蹈家，

　　雖然現在我離實現夢想的距離還很遙遠，但是我明白，堅持就是勝利!

放飛夢想演講稿篇5

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫申佳琪，今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

　　小時候，因為媽媽工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，教師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個教師，但我印象中，教師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

　　啊，我長大了也要當一名教師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當一名歷史教師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“申教師好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解，同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，

　　讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！！

　　奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！

放飛夢想演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　夢想是風，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄；一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想，就是放飛未來；放飛夢想，就是放飛生命。

　　在這夢想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的夢想，我們就會把學習當成享受，因為那是夢想的階梯，是成功的必由之路。

　　只有勇于放飛夢想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛夢想的人，才能找到自己奮斗的目標，前進的方向；只有勇于放飛夢想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢想；我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

　　俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的夢想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天！

放飛夢想演講稿篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好，今天，我演講的題目是放飛夢想。

　　上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，是因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，那可是我小時候最純最真的夢。

　　上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心里想，如果能當上少先隊員，摸一前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒啊!

　　時光流逝，轉眼間，我已是一名4年級的小學生，已經是一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，我高興極了，肩上帶著2條杠杠，站在同學面前真的是非常神氣，活像個高傲的小公主!

　　如今的我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的學生了!那些簡單夢想的實現，自然讓我信心倍增，于是，我開始策劃我自己一個又一個的夢……

　　追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，也讓我對實現夢想得信念更加執著!記得那是上學期的事兒的吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，是因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，結果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里，可是我是20xx后啊，堅強的20xx后，不能哭!一個有夢的20xx后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的20xx后啊!

　　如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數20xx后的夢!

　　20xx后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!20xx后的世界，是因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢, 飛得好高好高……是因為我們是新時代的主人，我們是追夢的20xx后!

放飛夢想演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！我演講的題目是《放飛夢想》。

　　夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。有了夢想，就有了前進的方向；有了夢想，就有了前進的動力；有了夢想，就有了成功的期望。

　　從幼兒園起，我的夢想就在不斷地變換，老師、畫家、科學家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。

　　如今，我漸漸長大，我的夢想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發出耀眼的光芒。我的夢想就是當一名，依靠中國人民的智慧，讓中國永遠屹立于世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。

　　也許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢想是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對未來的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢想的道路上會經歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢想變成現實，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中成功。

放飛夢想演講稿篇9

　　同學們，還記不記得小時候當有人問你長大以后想做什么，各位是怎么回答的。我想多數答案無非都是些科學家、醫生、老師、飛行員之類的。但是，請問各位現在離自己兒時的夢想有多遠呢？是的，或許是天差地別，畢竟那時對自己、對社會的認知還太少。況且漫漫人生當中有太多偶然，縱然心懷夢想卻不一定會實現。

　　說到夢想，請問同學們，你覺得夢想是什么？夢想，是一盞燈，為你照亮遠方；夢想，是一艘船，載你揚帆遠航。夢想是春天的綠，生機勃勃；夢想是生命的水，給人希望。夢想是智慧者用聰慧開拓的天空，是勤奮者用血汗養育的鮮花，是執著者用意志凝聚的光亮。

　　關于未來，我們總是在暢想。總會有一個夢想或深或淺地埋在我們的心底，但是，你確定這一定是夢想，而非幻想？夢想和幻想最大的差別就是一個具有實現的可能，而另一個根本就不具有實現的現實可能性。這就要求我們能對自己有一個正確的定位，而且對社會有一個正確的認識。如果你身材矮小、形象頗差卻想要做一個模特；如果你普通話不標準，卻想做央視主持；如果你是個矮窮挫，并且毫無上進心，卻希望另一半是白富美或高富帥……對于這些，我們只會說兩個字：呵呵！

　　說到這兒，我們不禁要問該怎樣實現夢想呢？俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件，一個是勇氣，一個是行動。

　　首先，勇氣。前段時間陳歐體非常流行。不知道大家記不記得陳歐的廣告詞最后一句：夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。追逐夢想確實需要勇氣。在這里，我與大家分享一下我自己的經歷。

　　大家都是從高三走過來的，都說高三如地獄、考場如戰場，一張張試卷、一本本習題永遠做不完。在這里，無邊的題海、巨大的壓力讓我們仿佛身處槍林雨彈、腥風血雨之中，對，這就是一個戰場，一個冷酷無情的戰場，但是，我們不會退縮，為了夢想，我們無所畏懼！這樣的高三！就是這樣的高三，我經歷了三次。從小就被灌輸大學是多么美好、你一定要上大學這樣的思想，上大學這樣一個夢想在我心里早已深深植根。所以，我為了夢想參加了三次高考，一次次的失敗，又一次次的站起。高三固然痛苦、高考固然殘酷，可是，為了夢想，我無所畏懼！雖然沒有上重本，但是我不后悔，因為我奮斗過，我為自己的勇氣而驕傲。

　　當然，在夢想面前，除了勇氣以外，行動更是必不可少。每個人都擁有自己的夢想，然而夢想的實現卻需要我們付出自己的實際行動，它就像一支船槳，讓你不斷前進，抵達夢想的彼岸。古希臘著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一顆石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。從吐字不清的口吃患者到口齒伶俐的著名演說家，這樣的轉變確實很不可思議，但是，他做到了，這，就是行動的力量。

　　夢在前方，路在腳下。循著夢想，我們進了大學。我認為：大學是一塊跳板，它由我們的夢想世界跳向現實世界，站在跳板上我們掌握各種知識，提升各種能力，最后借助跳板給予我們的力量躍進大海，融入社會，但是跳板的彈性畢竟是有限的，這就要求我們能更好的運用它。

　　我們現在大二，一年半時間已經過去，我們當中有多少人還沉浸在幻想中，我們曾經的希望，理想也跟隨我們的心靈沉寂了，然而太陽每天依然升起照亮大地，卻無法點亮我們心中的那盞冥燈，失去航線的我們卻再也無法找準前進的方向，警鐘已經敲響，沉睡的雄獅，是時候醒來了！我們的職業、我們的未來，在等著我們去開拓一片屬于自己的藍天！

　　謝謝大家！

放飛夢想演講稿篇10

　　我來自于××農村合作銀行，我的名字叫××。說起我的名字，相信大家會很自然的聯想到齊心協力這個詞。齊心協力是一個群體相互扶持的情感結構，齊心協力是一個團隊同舟共濟的合作態度，齊心協力更是一個企業優質服務的文化內涵。我今天演講的題目也正是“放飛夢想”。

　　明確的說，我不知道什么是夢想。按照字面上的解釋：夢想應該就是夢想——做夢的時候夢到自己喜歡的，于是醒來想該怎么來實現。聽起來也許有些荒謬，不過，很可能夢想這個詞語，就是這么產生的。

　　但是我相信，無論是誰，都是擁有夢想的。也許你不知道，也許你還未發現，但不可否認，你擁有夢想。自然，我也有夢想，我的夢想，就是舒心的過著每天，平淡的享受自己的生活，小的時候，來些刺激，多么美妙的生活。可惜，我的夢想沒翅膀——家里不是那種很有錢的人家，哎，人生的痛苦啊——所以，自然我的夢想也飛不上天。夢想這個東西猶如一個影子——想找的時候找不到，不想找的時候又揮之不去，它永遠這樣，或許纏繞著你，折磨著你;或許幫助著你，激勵著你。這不看它，而在于你是否真正的理解它，抓住它，放正它，然后去實現它。然而很多人都有著這種想法：“這個夢想怎么可能呢?完全無法實現嘛。”這里有個真實故事：亨利·福特在制造著名的V8型汽車的時候，他要求工師在一個引擎上鑄造8個完整的汽缸。工程師們聽了直搖頭，說，這不可能。結果，第一撥的工程師沒有完成這項工作。

　　但亨利.福特堅信這一設想可以實現，于是他又精挑細選了幾個工程師，經過反復磋商，仔細研究，最后終于找到了制造V8型汽車的關鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發。

　　有時，我們總會感嘆，人生真是不公平，為什么機遇總能垂青別人，而不光顧我呢?實際上，對于我們的夢想，如果我們連“想”的勇氣都沒有，那么何來的實現呢? 當我們想了以后，就該思考如何“做”了。在生活中，絕大多數人都擁有很好的夢想，但實現的卻總是少數——這其中除了一小部分是夢想太過夸張，根本無法實現外，絕大多數是因為受到了外界的誘惑，而放棄了向夢想進軍的步伐。

　　雖然暫時會得到歡樂，但過去之后，就會為自己的夢想沒有實現而感到遺憾，而這種遺憾是無法彌補的。我就是如此：小時候我很希望就讀中山大學，也為此一直努力著，但到了高中，卻因為貪圖玩樂，而耽誤了學習，更至高三，完全厭惡補課的我，毅然做了不再去學習的決定——的確，我因此獲得了一段時間的快樂，但現在我后悔了：我錯過了曾經的夢想，錯過了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。

　　不過，為了自己今后的夢想，我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好：好工作找牛耳。開始并不相信牛耳，只是因為自己父親朋友的兒子在這學習良好，找到了工作，而抱著試一試的態度進入學習，卻沒想到效果這么好：這么多負責的老師，這么多志同道合的同學，班中的學習氣氛也比高中好多了。我突然覺得找到了心中的一盞明燈：“我的未來不是夢”這句歌詞，我想也該改成：“我的夢想不是夢”了。雖然我有時會彷徨迷惘，雖然我有時會偏離正軌，但我相信，我會堅持我的夢想，我會實現我的夢想，總有一天，我會把我的夢想插上翅膀，讓他遨游天空!

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