當(dāng)媽媽,一定要學(xué)會理智和獨立雜文隨筆

當(dāng)媽媽,一定要學(xué)會理智和獨立雜文隨筆

　　養(yǎng)育孩子8年了。做全職媽媽也8年了。8年里，我身邊的朋友們從歡蹦亂跳的大姑娘小伙子，全都換成了成了家當(dāng)了爸媽的中年男女。孩子上了幼兒園上了學(xué)又多了一大堆同學(xué)的爸爸媽媽，現(xiàn)在和別人交流的最多的也無非都是孩子的話題。

　　我平時喜歡琢磨一些生活中的問題，于是我發(fā)現(xiàn)了一個這些年中一直存在的一個小細(xì)節(jié)，今天突然想寫一寫……

　　生完孩子之后，大家都是毫無經(jīng)驗的新手媽媽，這個毫無疑問。但是我發(fā)現(xiàn)很多媽媽的習(xí)慣是完全的復(fù)制別人的經(jīng)驗，不考慮自己孩子的特點，這一點可以貫穿從養(yǎng)育到教育的整個過程。

　　01

　　一個寶媽，比我晚一年生孩子，生之前我一直安慰她說，沒關(guān)系不用緊張，遇到什么不會的給我打電話。她也是如此，有什么不懂了就打電話問我。比如，洗澡怎么不碰到肚臍啊，第一次理發(fā)怎么理啊之類的……慢慢的需要小心呵護(hù)的時間過去了，她對照顧孩子也是駕輕就熟了，再打電話咨詢的大致內(nèi)容就是類似這種：我家孩子腿有點彎彎的，你家的那時候會嗎？我說沒關(guān)系慢慢長大就好了，她還會執(zhí)意問，那你家那時候會嗎？我只好說也有一點~她說：那我就放心了！弄得我哭笑不得~為什么和我家孩子一樣了你就放心了？

　　但她卻總喜歡問這樣的問題，后來我也陸陸續(xù)續(xù)碰到幾個媽媽也是這樣，總喜歡問你的孩子是不是也這樣啊？一定要得到肯定的答案才放心！

　　02

　　后來孩子進(jìn)入幼兒園和學(xué)校里，遇到的就更多了。常常會有那種你家孩子都學(xué)什么特長啊？我們也想學(xué)啊。你家孩子在哪里學(xué)英語啊？我們也去那里！哪里學(xué)跆拳道好啊？我們也去。

　　家長們在一起聊天的時候，話題基本都是怎么教育孩子，說道孩子愛玩游戲什么的壞習(xí)慣之類的，也都是共鳴的嗡嗡的！孩子犯錯的時候我都是比較嚴(yán)厲的，因為愛玩游戲和他斗智斗勇了好一段時間，我也曾經(jīng)發(fā)脾氣摔了手機(jī)。雖然這讓孩子改掉了沉迷游戲的毛病，但我并不認(rèn)為這是好方法，只能說明我脾氣不好。但前幾天有個媽媽告訴我她為了管住孩子也這樣摔了手機(jī)，我問她結(jié)果怎么樣？她說效果也不是太好，孩子似乎不是很在意。我聽后挺后悔，是不是不該再拿教育孩子的事出來聊天了？為什么要學(xué)我呢？這不是好方法啊！

　　可家長們樂此不疲，你有什么方法管好了孩子我也一定要試試，她有什么好方法我也要試試，卻從來不問問孩子們的性格和脾氣是不是相似~

　　這就是我這么久多年以來發(fā)現(xiàn)的很多媽媽的小問題，在日常和其他媽媽們交流經(jīng)驗的時候總是會去完全照搬別人的方法。

　　雖然我并沒有做的多好，但這卻是我從來都不做的事。我始終認(rèn)為每一個人都是在這個世界上獨一無二的存在，包括我們的孩子，他們從出生到長大都有著自己獨特的性格和特點，優(yōu)點和缺點也與別人完全不相同，生長發(fā)育也是在走自己的線路，雖然我們總是拿著發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)表去比對，但是孩子還是在按照自己的條件去成長。

　　適當(dāng)?shù)谋容^當(dāng)然可以觀察出自己孩子的問題，但不代表自己的孩子就是不對的不好的；或者只有和別人的孩子完全一樣才是對的。

　　當(dāng)媽媽要學(xué)會“理智”，理智而淡定的面對孩子養(yǎng)育中出現(xiàn)的.各種情況，不要覺得別的孩子怎么樣你的孩子就應(yīng)該是那樣的，覺得孩子發(fā)育的不好，去做做體檢，有問題及時就醫(yī)。親朋好友的經(jīng)驗只能帶給我們一個參考，而不是去按照別的孩子的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的孩子。

　　當(dāng)媽媽要學(xué)會“獨立”，獨立的判斷和設(shè)計真正適合自己孩子的教育規(guī)劃，不是別人的孩子學(xué)什么特長我們不學(xué)就會落后。所謂特長，不就是只有自己擅長而別人不擅長的嗎？當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)需要教育更多于養(yǎng)育孩子的時候，說明孩子長大了，他有了自己的脾氣與喜好，培養(yǎng)孩子特長需要孩子有興趣也需要引導(dǎo)，但不需要別人做的我們就一定得做！教育孩子的時候要清楚自己孩子的脾氣秉性，單純的按照別人的方法去做并不好，別到最后起不到任何效果再傷害感情。

　　因材施教，不僅僅適用于各位老師，也適用于各位媽媽們。不要糾結(jié)孩子的發(fā)育比別人好還是不好，多多揣摩自己孩子的性格特點，針對自己的孩子去處理教育問題，我覺得才會更加迅速有效啊。