我們將會(huì)成為更好的我們教師隨筆
我們將會(huì)成為更好的我們
水竹小學(xué)里親愛(ài)的孩子們：
第一次與你們相見(jiàn)是2016年7月12日，我是支教的老師，你們是學(xué)生。自那日起，在我心里已經(jīng)不可自拔的愛(ài)上可愛(ài)的你們了。
我的身份又不僅僅是老師，還是這一次暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員。
首先真的很感謝你們?cè)敢鉅奚倨诘臅r(shí)間來(lái)到水竹完全小學(xué)參加我們團(tuán)隊(duì)舉辦的暑期補(bǔ)習(xí)班，若換作是我，我想我或許更愿意一個(gè)人呆在家里玩玩泥巴之類的。
我沒(méi)有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，就連學(xué)的專業(yè)也和老師這個(gè)職位沒(méi)有絲毫的關(guān)系，但是，站在講臺(tái)上，你們?nèi)褙炞⒌难凵窠o了我無(wú)比的信心。這是我第一次，作為老師，重返小學(xué)。我基本小學(xué)畢業(yè)之后就再也沒(méi)有回去過(guò)了，很多的小學(xué)同學(xué)也都已經(jīng)遺忘在歲月之中了。這一次的感覺(jué)很不一樣，不僅是帶著想要找回青蔥童年的使命，還肩負(fù)著帶領(lǐng)你們向前的職責(zé)。
我是高年級(jí)混合班的副班主任，同時(shí)還是你們書法課、民俗課、電影欣賞課的任課老師，我一直都不是一個(gè)溫柔的人，至少在你們面前是這樣的。我曾經(jīng)也想過(guò)做一個(gè)學(xué)生們都喜愛(ài)的老師，但一站在講臺(tái)上就莫名的開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái)了，或許我的使命感太強(qiáng)了。但更大一部分原因應(yīng)該是，我的耐心不夠多，遇到下面講小話的孩子就忍不住的制止，特別強(qiáng)烈的目標(biāo)就是，課堂永遠(yuǎn)保持安靜。
遇見(jiàn)你們，我也漸漸的理解了我的老師，懂得了老師為什么總是沒(méi)事就罰我們抄課文、背古詩(shī)，原因就在于我們都太閑了，閑到總是喜歡講話，把課堂弄得吵吵鬧鬧的。
我怕我的嚴(yán)肅導(dǎo)致你們的厭煩，但你們下課后會(huì)找我聊天，會(huì)送我彩紙折的花，會(huì)拉著我和你們一起出黑板報(bào)，一起寫下我們的夢(mèng)想。雖然課堂上的我是不茍言笑的`，但課下的我更像是你們說(shuō)的那樣"還像個(gè)孩子"，我會(huì)為了你們的一句喜歡高興的蹦得老高，會(huì)因?yàn)榇蚣芏軅哪銈兏械叫奶郏瑫?huì)為不吃早飯和午飯的你們火冒三丈。其實(shí)嘛，我們都是彼此的天使，深愛(ài)著對(duì)方。
很多學(xué)生告訴我，很喜歡我的個(gè)性。其實(shí)我也并非對(duì)任何人都是這樣，也正是遇見(jiàn)了天真純潔的你們，我才落得如此美名。
自我上了大學(xué)之后，用短短的時(shí)間明白了"成長(zhǎng)"，一個(gè)人在外面的生活總是不易的，再怎么天真的想法也終究斷送了。果然成長(zhǎng)就是將哭泣調(diào)整靜音的過(guò)程，雖然我仍口齒伶俐、語(yǔ)言犀利，但基本是到了"能不說(shuō)就不說(shuō)"的地步了。更重要的收獲便是懂得了什么叫做"責(zé)任"，是自己的事情便要努力去完成。這也是你們將會(huì)經(jīng)歷的一部分，我希望你們比我更快樂(lè)、更自然的度過(guò)。
到后來(lái)，遇見(jiàn)了一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)，遇見(jiàn)了一群很純真的你們。
支教的十五天里，我把最真實(shí)的自己釋放到最大�？鞓�(lè)、難過(guò)、生氣，絲毫沒(méi)有遮掩，朋友們都懂，你們或許還不是很明白，但終有一天你們也是會(huì)懂的。
臨走那一天上午是文藝匯演，上演著我們一個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，歡樂(lè)氣氛沒(méi)有一絲離別的傷感。匯演結(jié)束后，班主任們組織各班學(xué)生回班進(jìn)行臨別贈(zèng)言。
高年級(jí)混合班的班主任是我很敬佩的一位數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，他平時(shí)可嚴(yán)肅可嬉鬧，儼然一副真班主任的模樣。我忘記了他說(shuō)了些什么，我只記得他最后說(shuō)他以后不會(huì)再參加支教活動(dòng)了，但希望你們還能記得他，接著，深深地鞠了一躬。
或許高年級(jí)的孩子們年紀(jì)確實(shí)比較大了，就像我們一樣，總是不敢表達(dá)自己的真實(shí)情感。如果心里難過(guò)，也只是表面嘻嘻鬧鬧一笑而過(guò)。
班主任說(shuō)完這些話后就徹底的放學(xué)了，我站在講臺(tái)上看著你們一個(gè)個(gè)離開(kāi)的背影，熟悉的教室，突然就空蕩蕩的了，握著臨走時(shí)一個(gè)學(xué)生送我的禮物，就這樣莫名的想哭�；蛟S這就像，一點(diǎn)點(diǎn)的，看著愛(ài)著的人慢慢遠(yuǎn)離一樣吧。不可挽回，但又期待著回頭。
回到辦公室，和幾位老師說(shuō)著放學(xué)時(shí)的情景，說(shuō)著說(shuō)著眼淚就下來(lái)了，果然情不知何起，一往而深。猛然發(fā)現(xiàn)有班上的兩位學(xué)生在辦公室窗戶外面看著我，還忍不住的抽泣著，我立馬沖了出去，果然兩個(gè)小姑娘哭得不停。我摟著她倆回了教室，就這樣絮絮叨叨了很久很久。
十五天，足夠我適應(yīng)了小學(xué)的生活，足夠讓我適應(yīng)了沒(méi)有支付寶、淘寶的生活，足夠讓我適應(yīng)了沒(méi)有手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)劇、綜藝的生活，足夠讓我適應(yīng)了每天被你們的吵鬧聲叫醒的生活，足夠讓我適應(yīng)每天吐槽食堂阿姨燒的奇葩菜的生活。太多了，多到我還想站在講臺(tái)上，再給你們上一次課，這一堂課，我允許你們隨便說(shuō)話。
最后那一天中午，我們坐了四個(gè)小時(shí)的車回了長(zhǎng)沙，回到了自己熟悉的學(xué)生公寓，一切恍然。似乎在世外桃源里度過(guò)了自己的半個(gè)余生，猛然醒來(lái)發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)夢(mèng)的錯(cuò)覺(jué)。
我不知道你們是否也與我一樣的感覺(jué)，但我期待著我與最親愛(ài)的你們下一次的相遇。
我會(huì)成為更好的我，你們也要成為更好的你們。
你們親愛(ài)的小涂老師
2016.8.2.
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