美術(shù)“紙版拓印畫”小班教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎？下面是小編整理的美術(shù)“紙版拓印畫”小班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美術(shù)“紙版拓印畫”小班教案1
準(zhǔn)備：
1、席子、插塑板、樹葉等；
2、記號筆、紙團(tuán)、報紙、刷好顏色的紙。
過程：
（一）認(rèn)識工具、了解方法，初步嘗試拓印
1、提問：介紹紙版畫，及其組成，有那些工具？
2、“怎樣將讓版上的花紋跑到白紙上？”幼兒用報紙進(jìn)行嘗試（當(dāng)心顏料滴下來）
根據(jù)幼兒嘗試情況相互欣賞、交流，尋找成功或失敗的原因，從而初步了解制作方法（將席子輕輕涂上顏料，然后用白紙蓋上，輕輕按壓）
（二）學(xué)習(xí)揉紙法拓印
1、直接制作底版用記號筆勾畫形象；
2、學(xué)習(xí)揉紙法的方法
介紹揉紙法：揉——卷——折疊——壓平畫個形象剪下貼與地板
涂色印畫
3、幼兒嘗試制作，充分體驗
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)顏料的使用不能太多，壓時不能太用力；
教師指導(dǎo)制作順序、幫助有困難的幼兒。
（一）示作品，整理用具
看拓印的'是什么？效果怎樣？引導(dǎo)幼兒進(jìn)行評價小結(jié)。知道紙版畫與一般繪畫的不同，工序多，需要更細(xì)心、耐心整理用具。
目標(biāo)：
1、初步了解紙版畫，嘗試用席子、樹葉等進(jìn)行拓印，體驗用特殊工具創(chuàng)作所帶來的樂趣；
2、學(xué)習(xí)揉紙法的拓印方法；
3、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、耐心的良好作畫習(xí)慣。
美術(shù)“紙版拓印畫”小班教案2
活動目標(biāo)：
1、初步了解紙版畫，嘗試用席子、樹葉等進(jìn)行拓印，體驗用特殊工具創(chuàng)作所帶來的樂趣；
2、學(xué)習(xí)揉紙法的拓印方法；
3、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、耐心的良好作畫習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、席子、插塑板、樹葉等；
2、記號筆、紙團(tuán)、報紙、刷好顏色的紙。
活動過程：
（一）認(rèn)識工具、了解方法，初步嘗試拓印
1、提問：介紹紙版畫，及其組成，有那些工具？
2、“怎樣將讓版上的花紋跑到白紙上？”幼兒用報紙進(jìn)行嘗試（當(dāng)心顏料滴下來）
根據(jù)幼兒嘗試情況相互欣賞、交流，尋找成功或失敗的原因，從而初步了解制作方法（將席子輕輕涂上顏料，然后用白紙蓋上，輕輕按壓。
（二）學(xué)習(xí)揉紙法拓印
1、直接制作底版用記號筆勾畫形象；
2、學(xué)習(xí)揉紙法的方法。
·介紹揉紙法：揉——卷——折疊——壓平。
·畫個形象剪下貼與地板。
·涂色印畫。
3幼兒嘗試制作，充分體驗
·引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)顏料的使用不能太多，壓時不能太用力；
·教師指導(dǎo)制作順序、幫助有困難的幼兒。
（三）示作品，整理用具
·看拓印的是什么？效果怎樣？引導(dǎo)幼兒進(jìn)行評價小結(jié)。知道紙版畫與一般繪畫的不同，工序多，需要更細(xì)心、耐心。
·整理用具。
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