研究生論文大綱怎么寫

時間：2021-06-10 17:01:59 論文我要投稿

研究生論文大綱怎么寫

　　研究生論文大綱怎么寫呢？寫論文的時候大綱很重要，各位要寫論文的朋友們，看看下面的相關(guān)資料，大家了解一下吧！

研究生論文大綱怎么寫

　　1、合理的項目

　　一般在論文題目之下，編寫出兩個或三個層次的小項目。

　　2、采用有效地編寫論文提綱的方法

　　其方法主要是：

　　（1）擬定標(biāo)題，即自己給論文起名字。它要求標(biāo)題能傳內(nèi)容之神，名副其實(shí)，使讀者看了一眼便知。

　　（2）想好構(gòu)篇大小和順序安排，既想好全篇從哪幾個方面，或按什么順序展開、闡述基本論點(diǎn)，又逐個安排每個論點(diǎn)，再依次想好每段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按構(gòu)思的順序標(biāo)上序碼并排列好，以備行文時使用。

　　（3）全面、反復(fù)地檢查提綱，作必要的增、減或調(diào)整。

　　3、編寫內(nèi)容詳簡適當(dāng)?shù)恼撐奶峋V

　　提綱分簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱的內(nèi)容只包括論文題目、下位論點(diǎn)。

　　而詳細(xì)提綱除此之外，還包括論證下位論點(diǎn)的各種證據(jù)。一般說來，宜編寫詳細(xì)提綱。因為編寫這種提綱，一則能幫助自己全面地進(jìn)行謀篇布局，二則能幫助自己在寫作過程中有條不紊地進(jìn)行。

　　1注意語言表達(dá)

　　雖然科研論文可以說是對他人“講故事”。但與一般的故事不同之處，個人認(rèn)為，主要在于邏輯性與連貫性。表達(dá)方式應(yīng)以順敘為佳，不宜像詩歌、散文、小說之類的文藝作品，使用倒敘、插敘等手法。

　　內(nèi)容詳略得當(dāng)。該簡略之處就要言簡意賅，該詳盡之處就要清晰全面，不要寫成“流水賬”，也不要寫成“意識流”。

　　結(jié)構(gòu)要合理。可以按“提出問題(立論)→分析問題(討論)→解決問題(結(jié)論)”的總體思路來謀篇布局。摘要、正文和結(jié)論的相關(guān)內(nèi)容，要前后呼應(yīng)。

　　語言通俗易懂。論文是給別人看的，不要認(rèn)為自己知道的，別人就一定知道。要使用書面語言，避免使用網(wǎng)絡(luò)語言。語句長短合適，少用累贅的長句與跳躍的短句。

　　遣詞要恰當(dāng)?shù)皿w。比如，“推測”、“推斷”與“推定”，語氣是有所不同的(在英文文獻(xiàn)中，常用的是suggest、indicate、maybe之類“容他性”的詞語)。注意錯別字。避免因一時的疏忽大意，而留下缺憾。比如，將“風(fēng)云二號”寫成“風(fēng)韻二號”，“碳酸鹽”寫成“碳酸巖”。一字之差，天壤之別。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。不要分號與頓號不分，一“逗(號)”到底等。

　　建議同學(xué)們在閑暇時，可以多看看漢語言工具書。同時，也呼吁素質(zhì)教育階段，要切實(shí)重視母語——漢語的教學(xué)質(zhì)量。

　　2數(shù)據(jù)、術(shù)語嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范

　　嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，是科研論文的主要特征之一。

　　數(shù)據(jù)分析，避免“張冠李戴”。對數(shù)據(jù)進(jìn)行判別時，不要將屬性為A的對象，用B作為參照標(biāo)準(zhǔn)。計量單位，要符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者相關(guān)行業(yè)規(guī)范。

　　注意有效數(shù)字的取舍。并不是小數(shù)點(diǎn)之后位數(shù)越多就越精確，而是要與獲得數(shù)據(jù)的方法手段結(jié)合起來。比如，利用一臺精度為5%的儀器進(jìn)行觀測，數(shù)據(jù)應(yīng)寫成“19”，而不是“19.2”。

　　不能簡單地照搬儀器報出值。高于檢測上限、或低于檢測下限的數(shù)據(jù)，應(yīng)該用“>檢測限”、“<檢測限”、“未檢出”或相應(yīng)的英文縮寫等表示。

　　標(biāo)注要詳實(shí)。比如，采樣位置圖，應(yīng)該有比例尺、方位、坐標(biāo)、圖例及說明等參數(shù)。圖版中使用專業(yè)符號、代碼表示對象時，應(yīng)該附注相應(yīng)的`文字說明。

　　不要生造專業(yè)術(shù)語。確實(shí)需要使用新的術(shù)語時，應(yīng)進(jìn)行充分的說明。

　　建議同學(xué)們多調(diào)研文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)規(guī)范。

　　3正確理解“創(chuàng)新”的含義

　　創(chuàng)新，是對前人成果的批判與修正、繼承與發(fā)展，是科研工作者的重要追求之一。

　　學(xué)位論文傾注了同學(xué)們的大量心血，與前人成果相比所取得的任何一點(diǎn)進(jìn)步，在一定意義上，都是一種創(chuàng)新。在肯定自己工作的同時，也要科學(xué)地評價前人工作。對前人的不同觀點(diǎn)，切忌全盤否定，宜用“值得商榷”。由于時間、精力、經(jīng)費(fèi)、知識背景、技術(shù)條件等諸多因素的影響，學(xué)位論文正如“盲人摸象”，難以做到盡善盡美，屬于階段性的成果。對自己的不足，切忌避實(shí)就虛，宜用“有待進(jìn)一步研究”。

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