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初中生開學勵志演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的初中生開學勵志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生開學勵志演講稿1
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，能夠在這盛大的典禮上，代表全體新生發言，我倍感榮幸。
首先，請允許我代表初中新生向我們全校的領導、老師表示深深的敬意，向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問候！
在漫長的希冀與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終于邁進了高淳縣二中的大門。走進校門的那一刻，我們就被這所美麗的學校深深地吸引了。這里不但有整潔的.校園，有現代化的教學設施，有良好的校風校紀；更有學識淵博、睿智英明的領導，有經驗豐富、銳意進取的老師，有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初中新生的幸運。我們為能夠進入二中備感驕傲！
我們也深深地知道，初中三年將是我們人生中很重要的三年。今天的我們對未來滿懷著向往和憧憬，那么我們將成長為怎樣的人？我們將擁有怎樣的人生？我們對母校、對社會、對國家，又將會有怎樣的價值？這一切都將會在初中三年打下基礎。因此，站在初中生活的起點、面對父母的關愛、面對老師的教誨、面對自己肩負的責任，一種莊嚴的使命感在我們心中油然而生，我們的心底涌動著積極向上的力量、澎湃著奮發進取的激情。
今天，我們全體新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫二中的光輝歷史！
在學習上我們將以“勤、嚴、鉆、恒”四個字要求自己；遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學習，共同進步。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，勤勞儉樸，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。
我們堅信：心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓！只要我們牢記師長的教誨，以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優秀的中學生，就一定能為我們的學校增光添彩，明天我們的學校一定會以我們為榮。
最后，請讓我代表全體新生衷心地祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝愿我們的領導、老師身體健康、再創佳績，祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
初中生開學勵志演講稿2
尊敬的各位校領導老師們、同學們：
大家上午（下午）好！
迎著九月的金色陽光，我們全體新生踏著矯健的步伐，邁進了xx中學這個生機勃勃的校園。成為xx的一名學生，我們倍感自豪。
我是一名來自初一（xx）班的學生，今天，我有幸代表20xx屆初一的新生發言，心里更是無比激動。值此第二xx個教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
我們xx校園不僅充滿生機，而且還有先進的辦學理念；有“誠信、思勇”的校訓；有“勤學多思、求實奮進、遵紀愛校、尊師愛生”的校風，更有“刻苦、踏實、主動、創新”的學風。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。為此，我代表全體新生向所有為之付出的領導和老師們表示衷心的感謝！
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的`才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理�！痹浀�，小學時，我們戴上了紅領巾，加入了少先隊。我們立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我們已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，爭做共青團員，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣�？炭鄬W習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我們去攻克�？栺R克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習為主動學習，像六十多年前抗日的八路軍戰士一樣無堅不摧，用自己的汗水和智慧推開理想之門。
新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！相信今天，我們以進入xx學校為榮。明日，學校會因有我們而感到驕傲！
我的發言完了，謝謝大家。
初中生開學勵志演講稿3
老師們、同學們：
大家下午好！
度過了一個愉快的寒假，沐浴著和煦的春風和溫暖的陽光，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天下午我們初二師生聚集在這里舉行新學期的開學典禮，首先我要借此機會表達我個人的衷心祝愿，祝愿我們初二年級的全體同學在新的學期里快樂學習，健康成長，個人修養和學業成績能與日俱增，天天向上！同時我也要向剛才受到表彰的班集體和同學表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學這個學期要“見賢思齊”以所表彰的班級和同學為榜樣，勤奮給力，奮起直追，以取得像他們一樣的優異成績。
時光過得很快，一晃你們到實高求學已經有一年半時間，這個學期進入到初二下了。下學期就要進入緊張備考的初三了，很多同學有這樣的錯覺，反正我現在還是初二，放松一下也無妨，等我初三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們，初三的認真、付出是必需的，初三的.緊張復習和最后沖刺也非常非常重要，然而初一、初二的基礎學習也同樣重要，只有在初一初二打下扎實的學習基礎，在學習上不留下任何的債務，初三的復習備考才能輕車熟路，一日千里，才能最終夢圓20xx年的六月。
因此，對于我們初二的同學來講，認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。這個我們一定要明確，一定要有清醒的認識。按照今天大會的安排，年級要求我跟同學們就學習的要求和學習方法做一個交流，關于這個主題從小學到初中到初中，老師幾乎在天天講，同學們也懂得，關鍵就是要知行合一，重在在落實上！今天我還是圍繞一個“勤”字來說一說。關于勤對于學習的重要性前人就有很多經典的概括，如：業精于勤荒于嬉，勤能補拙，成功=99%勤奮+1%天賦等等，今天我要結合同學們的具體學習再來談談。
1、勤于學；
2、勤于問；
3、勤于練；
4、勤于思。
第一，要勤于學。勤于學，首先要勤于向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內容長期學習和教學實踐經驗總結的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要；要做到這樣：
1、課前要充分預習，理順并標出哪些內容已理解，哪些內容有疑問不理解，為聽課做好準備；
2、上課注意力要高度集中，用理智不斷暗示自己或請同桌相互監督不要開小差或分神，或做與學習無關的事；
3、認真聽講，思路緊跟老師，積極思考，踴躍回答老師提問；
4、善于抓住老師講課的重點，做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。同時筆記是自己留給自己后期復習的第一手資料。
第二，要勤于問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學問學問，既要學，又要問，要質疑，有疑問就要師從他人，誰呢？老師、同學；老師在身邊問老師，老師不在，問同學，能者為師嘛！要不恥下問，要虛心；我們同學一個學期下來沒向老師問過一個問題！沒有問題，說明你的學習沒有深入，你沒有思索，沒有探究！這就不是勤奮而是懶惰！
第三，要勤于練。一者要獨立按時按質按量完成老師布置的各項作業；光聽老師講，不及時鞏固練習，學習就打了水漂，就沒有落到實處；（實高“舉三返一”笑談，但也有道理），對于我們中國學生來講，學習就是要不斷重復，不斷地練習從而達到熟能生巧，舉一反三的目的！二者，要勤于開口讀，及時熟記熟背相關課本內容。（去年不正�，F象：早自習許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落，真是“此處無聲好傷心”）語文要讀要背，英語要讀要記要背，文科政史地要讀要記要背，理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了，所以我們要開口讀，早自習，晚飯后，晚讀這些時間同學們要珍惜，要充分利用，你們要傳承發揚實高文科的好傳統。要開口讀，要讀得沸沸揚揚，讀得天昏地暗，讀得有效果。希望本學期在相關時段，我們走上教學樓，能看到能聽到每個班，每層樓，都生機勃勃，書聲瑯瑯。（同學們，你們能不能做到？）
第四，要勤于思。勤于思，一是課堂要積極思考老師的提問，敢于質疑，回答老師提問；二是在學習要勤于鉆研和探究，把自己的學習引向深入；三是要善于對所學知識進行整理、歸納、總結（考后、練后的錯題整理）；四是對自己的學習策略和方法要經常進行反思并作及時調整；勤于思不僅要用于學習還要用于做人方面，是與非要學會明辨，真善美與假惡丑要學會甄別，從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年！
總之，學習的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開。歲月不論成敗因為神馬都是浮云，新年必須給力相信奇跡定能出現。同學們，不管你過去是否取得驕人的成績，哪已不再重要，哪已成為歷史，新的學期早已開始，我們又站在了同一起跑線上，讓我們所有的班級，所有同學，振奮精神，立即行動，班與班之間，同學與同學之間掀起一個比班風，比學風，比過程，比效果，比成績的熱潮。只要我們勤于學習，注重落實，注重過程，注重效率，我相信我們每位同學的學習一定有長足的進步，只要我們付出，任何奇跡定能出現！
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