教育的根是苦的，但其果實是甜的。下面是小編為大家帶來的關于教育的名言警句摘抄，歡迎閱讀。
關于教育的名言警句摘抄【1】
1.應該盡可能地避免一切可能引起學生對自己記憶喪失信心的因素，因為這種經常跟優柔寡斷的性格結合在一起的不自信，往往會使得兒童記憶力衰退。 ——康·德·烏申斯基
2.莫等閑，白了少年頭，空悲切。──岳飛
3.紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。——馬卡連柯
4.學而不厭，誨人不倦。——孔子
5.見賢思齊，見不賢而內自省。——孔子
6.只有在有良心和羞恥心的良好基礎上，人的心靈中才會產生良知。良心，就是無數次發展為體驗、感受的知識，正是在它的影響下，必然會派生羞恥心、責任心和事業心。——蘇霍姆林斯基
7.使學生對一門學科有興趣的最好辦法勢必使之知道這門學科是值得學習的。——布魯納
8.每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。——蘇霍姆林斯基
9.人性的發展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能;集體生活要具有應有的思想方向性，而同時也要反映出學生的動因、愿望和意向。——(前蘇聯)贊科夫
10.教于幼正大光明，檢于心憂勤惕厲。——王永彬
11.教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學的界限完全泯除，否定了教師主導作用的錯誤傾向;另一種是只管教，不問學生興趣，不注重學生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃，隨著生活打滾;后一種傾向必然把學生灌輸成燒鴨。——陶行知
12.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。──高適(唐代詩人)
13.教育上的水是什么?就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水，時刻滋潤著學生的心田。——夏丐尊
14.活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知
15.任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基
16.生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后可以實現。——陶行知
17.智力教育就是要擴大人的求知范圍。——詹·拉·洛威爾
18.人的教育在他出生的時候就開始了，在他不會說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。 ——(法)盧梭
19.教學的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行。——赫爾巴特
20.受教育懂得焚毀遺囑，做一個體面的人，為人所愛，受人敬重，而不是去做一個屢犯的偷表賊，受到法律對五種情狀的加重處罰，解赴格雷伏刑場處死，受人憎恨和名譽掃地。——巴爾扎克
關于教育的名言警句摘抄【2】
1.當在學校所學的一切全都忘記之后，還剩下來的才是教育。——愛因斯坦
2.我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度。——蘇霍姆林斯基
3.教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經驗的累積。 ——(美)愛德華茲
4.少壯不努力，老大徒傷悲。──漢樂府《長歌行》
5.知識就是力量。——培根
6.才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——孔明
7.真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學生傳授對待真理的態度，激發他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態度。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
8.對人民來說，第一是面包，第二是教育。——格林西安
9.懂得還不等于已知，理解還不等于知識。為了取得牢固的知識，還必須進行思考。思考的意思是什么呢?就是學生對所感知的東西要想一想，檢查一下他理解得是否正確，并且嘗試把所獲得的知識運用于實踐。——[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》
10.自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。——蘇霍姆林斯基
11.每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
12.人的教育在他出生的時候就開始了，在他不會說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。——(法)盧梭《愛彌兒》
13.如果一個孩子生活在批評之中，他就學會了譴責;如果一個孩子生活在敵意之中，他就學會了爭斗，……如果一個孩子生活在友愛之中，他就學會了這世界是生活的好地方。——多蒙茜洛諾爾特
14.言必信，行必果。——孔子
15.我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉圣陶
16.凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——盧梭
17.要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基
18.衣服要從新的時候愛惜，孩子要從小的時候教育。——(維吾爾族)諺語
19.教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
20.教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。
21.教育上的水是什么就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水，時刻滋潤著學生的心田。——夏丐尊
22.如果我們對于教師要掌握教育學和心理學知識這一點估計不足，那也是錯誤的。有了這方面的知識，教師才有可能把教材變成學生的真正財富。 ——(前蘇聯)贊科夫
23.我愛我師，我更愛真理。——亞里士多德
24.人生結交在始終，莫為升沉中路分。──賀蘭進明
25.先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。——陶行知
26.捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
27.教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特
28.一個人的各種品性之中，德行是第一位的。——洛克
29.興趣是最好的老師。——(德)愛因斯坦