一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。下面，yjbys小編為大家精選了一些關(guān)于教師的勵志名言，歡迎大家閱讀欣賞。
1.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
2.想讓生命輝煌，就別浪費青春。
3.教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
4.舉世不師，故道益離。——柳宗元
5.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
6.一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
7.學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
8.為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
9.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——歐陽修
10.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
11. 一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
12. 一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去，不可能獲得真知。
13. 愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
14. 教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
15. 教師就是要敬業(yè)愛生。
16. 教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
17. 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
18. 師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
19. 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
20. 一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
21. “教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
22.千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
23.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
24.在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
25.教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
26.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
27.一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
28.一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去，不可能獲得真知。
29.愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
30.教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
31.教師就是要敬業(yè)愛生。
32.教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
33.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
34.師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
35.師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
36.一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
37.“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
38.把一切知識教給一切人。
39.道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
40.教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
41.教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
42.在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
43.母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
44.循循善誘，誨人不倦的是老師。
45.太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
46.心靈的溝通勝于知識傳遞。
47.慈父+慈母=教師。
48.心靈塑造的最佳工程師。
49.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
50.沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。