對(duì)于的高考語文補(bǔ)寫試題，首先要找準(zhǔn)話題。接下來要給大家推薦的是高考補(bǔ)寫句子技巧，歡迎閱讀以及參考!
高考語文補(bǔ)寫題技巧
中國古代園林藝術(shù)的基本思想是可游、可居、可望。其中，①。一切美術(shù)都是“望”，都是欣賞。不但“游”可以發(fā)生“望”的作用，②，也同樣要“望”。一切亭臺(tái)樓閣，都是為了“望”，都是為了得到和豐富對(duì)于空間的美的感受。在園林建筑藝術(shù)中，③，有了窗子，內(nèi)外就能發(fā)生交流。窗外的竹子或青山，經(jīng)過窗子的框框望去，就是一幅畫。而且同一個(gè)窗子，從不同的角度望出去，④，于是引發(fā)人們不同的聯(lián)想。這樣，畫的境界就無限地豐富了。如“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，詩人從一個(gè)小房間“望”到千秋之雪、萬里之船，以小見大，從而獲得了⑤。
對(duì)這樣的試題，首先要找準(zhǔn)話題。在文段所提供的語境中，陳述主體、陳述內(nèi)容、敘述角度應(yīng)保持一致，而不能混雜。本段主要談?wù)?ldquo;望”的作用，再考慮“其中”的“其”指代什么，結(jié)合下文的內(nèi)容，可以補(bǔ)出：“望”最重要。
其次考慮語境的和諧。一個(gè)文段所描述的畫面、環(huán)境、情調(diào)、氛圍、風(fēng)格應(yīng)和諧統(tǒng)一，所體現(xiàn)出來的情感、意蘊(yùn)同其中的物象、景致應(yīng)契合，才能感染讀者。本題首句的“可游、可居、可望”，“望”已得到突出，下文“不但‘游’可以發(fā)生‘望’的作用”，后句是“也同樣要‘望’”，根據(jù)語境，②處應(yīng)有“居”，因前后句中都有關(guān)聯(lián)詞，如果直接填寫一個(gè)“居”，與語境不符，故填“即便是居”。這也是一個(gè)句式問題，前后照應(yīng)和諧，才能在表意上形成一個(gè)整體。
再次注意邏輯事理。在語言表達(dá)中，應(yīng)該注意上下文、前后文之間的對(duì)應(yīng)和呼應(yīng)，若前面說到一種情況，后面就須與之照應(yīng)統(tǒng)一，不能顧此失彼，自相矛盾。本題④處前是“從不同的角度望出去”，按事理推知，空白處填什么應(yīng)該是不同的，那么什么不同?再往前找是“窗外的竹子或青山”，概括成了“一幅畫”。那么“一幅畫”，
隔著窗子從不同的角度望去，可以說“景色都不相同”。
最后須借助多種知識(shí)。或音節(jié)，或句式，或?qū)I(yè)術(shù)語等。本題的⑤處是“畫的境界就無限地豐富了”的例句，結(jié)論也應(yīng)是“豐富”了什么，聯(lián)系詩句應(yīng)是“豐富的審美感受”。如果不用專業(yè)術(shù)語，用自己的語言，很難表達(dá)得簡潔恰當(dāng)。
故答案依次為：(示例)①“望”最重要;②即便是“居”;③窗子起著“望”的重要作用;④景色都不相同;⑤豐富的審美感受。
延伸閱讀：
高考作文設(shè)計(jì)和布局
技巧一
拿到試卷先全面瀏覽
“語文學(xué)科是高考的首場考試，時(shí)間長，題量大。”張勝老師說，語文考試第一個(gè)需要注意的考場技巧是“拿到卷子后，先總覽全卷”。
一看試卷有無殘缺不清問題;二看詩歌大閱讀的標(biāo)題與作者，若沒見過，則暗示題型絕對(duì)不會(huì)偏、難、怪，“這是經(jīng)驗(yàn)，也是慣例”;三看作文命題，題型一定在訓(xùn)練范圍之中，命題型、話題型、材料型、材料+命題型等。立意一定是在“自己與自己”、“自己與他人”、“自己與自然”的思辨、倫理討論范疇之中。看一眼作文命題，是為了縮小思考范圍，心中有底。若有好感，便放手從頭做起;若無好感，便提醒自己，控制好解題速度，留足寫作時(shí)間，保作文方不失大局。
技巧二
做客觀選擇題不死摳
客觀選擇題一般設(shè)置的分值為30分。張勝老師認(rèn)為，考生完全可以在25分鐘左右完成，最多不要超過30分鐘。“力爭一氣呵成，見難不糾纏，不死摳，寧可放棄也不停留。”答題后，不輕改，不動(dòng)搖，除非有絕對(duì)把握要改正，一律以第一判斷為標(biāo)準(zhǔn)。
在一一分析后，張老師指出，前四題12分的基礎(chǔ)知識(shí)題是開場題，第一題的字音字形和第三題的病句辨析，可能會(huì)讓個(gè)別考生突然發(fā)蒙，以致影響整個(gè)心情，要有心理預(yù)防。
9分的社科文閱讀關(guān)鍵是對(duì)有效信息的認(rèn)真比對(duì)，不宜花費(fèi)太多時(shí)間，對(duì)付它的最好辦法是堅(jiān)持一口氣讀下來，中間別翻翻停停。
9分的文言閱讀，第一題考查文言實(shí)詞解析，另外兩題都是閱讀理解。“最常錯(cuò)的往往是最后一題的內(nèi)容概括，解題時(shí)注意看以下幾個(gè)設(shè)題思路：人物交錯(cuò)、地點(diǎn)交錯(cuò)、時(shí)間交錯(cuò)、事件交錯(cuò)、評(píng)價(jià)交錯(cuò)。”
技巧三
10分的翻譯題得分較容易
高考語文試題中有10分的翻譯題，如果考生掌握了得分點(diǎn)，比較容易得分。得分點(diǎn)首先就是這幾個(gè)重要的文言詞語，往往是一詞一分，一字一分;其次才是大意正確，符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)特點(diǎn)。所以要對(duì)重要的文言詞語字字落實(shí)，不隨意，少變通。
另外，文言語句的特點(diǎn)是以單音節(jié)詞為主，而現(xiàn)代漢語的特點(diǎn)是以雙音節(jié)為主，而且文言與現(xiàn)漢在內(nèi)涵上有著直接的血緣關(guān)系。所以，直譯的最好方法就是先將文言的單音節(jié)詞語按照語境及語法成分直接轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的雙音節(jié)詞語，然后再將之帶入原文語境再做調(diào)整即可。
技巧四
閱讀賞析題最需理性答題
閱讀賞析指的是詩歌賞析和現(xiàn)代文大閱讀賞析，共30分，主觀性強(qiáng)，靈活度高，最需要理性答題。