禮儀對(duì)我的重要性作文
禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中，為了相互尊重，在儀容、儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的，共同認(rèn)可的行為規(guī)范 。禮儀是對(duì)禮節(jié)、禮貌、儀態(tài)和儀式的統(tǒng)稱。下面是禮儀對(duì)我的重要性作文，請(qǐng)參考！
【篇一：禮儀對(duì)我的重要性】
人人都說要做個(gè)有禮儀的人，可是有幾人能完全做到？禮儀不僅要文質(zhì)彬彬，還要尊老愛幼，恭謹(jǐn)謙讓。
比如，在公交車上擁擠搶座時(shí)，一位老人卻沒有位置，他站在公交車上，手撐著扶竿，這時(shí)，我們這些青少年應(yīng)該給他們讓座。如果在家里，一些長(zhǎng)輩們來，他們沒有坐下，這個(gè)時(shí)候，我們也應(yīng)該站著，請(qǐng)他們坐下。還要，如果他們剛來，我們就應(yīng)該給他們倒上一杯水或一杯茶，如果他們不要就放在那，等他們需要時(shí)再倒上。有的時(shí)候，尊長(zhǎng)來，我們說話就不要大聲，不要嬉皮笑臉，面容微笑，態(tài)度端正，這也是禮儀。
最后來說說禮儀的其他部分，禮儀是衣要整，不要亂穿衣服，鞋帶要系好，紐扣要扣好，不能東一顆西一顆的亂扣。出門時(shí)，回家時(shí)，主動(dòng)和長(zhǎng)輩們打招呼，這也是一種禮儀。
這就是我對(duì)禮儀的理解，“禮儀”兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，卻包含如此多的含義，給人的啟發(fā)也是很深刻的。晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手。冠必正，鈕必結(jié)，襪與履，俱緊切。長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐。尊長(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜。
【篇二：禮儀對(duì)我的重要性】
在我國(guó)古代，人們都非常重視禮儀，特別是皇室，只要見到地位比自己高的人，都要行禮。如今，社會(huì)上也提倡“文明”，正因如此，我們也要跟上時(shí)代的步伐，做一個(gè)“懂禮儀的文明人”。
“吱——”隨著尖銳的剎車聲響，公交車停下來，司機(jī)打開車門，一個(gè)瘦骨如柴的老太太走上來，只見她步履蹣跚地走上一個(gè)個(gè)臺(tái)階，喘過氣來后環(huán)顧一下四周，然后深深地嘆口氣，顯然是因?yàn)闆]有空位。
公交車?yán)^續(xù)前進(jìn)著，我仔細(xì)打量這位老人：蒼白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉龐突顯她的勞累，身著樸素的衣裳，手里還拎著一小包東西。就在這時(shí)，老太太咳嗽幾聲，我心頭微微一陣，產(chǎn)生一個(gè)想法：給這個(gè)老人讓座。但我還是猶豫，心想：如果給這個(gè)老人讓座，那我就得站著，現(xiàn)在離家還有很長(zhǎng)一段路呢！于是，我看看車上的人，根本沒有人想為這位老人讓座。這時(shí)，那個(gè)老人又咳嗽幾聲，我內(nèi)心掙扎著，開始自言自語(yǔ)：這個(gè)老人一看就知道體質(zhì)弱，這么站下去怎么堅(jiān)持得住呢！經(jīng)過復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)，我終于做出決定——給老人讓座。我拿起放在座位上的東西，離開座位，跟老人說一聲：“老奶奶，您坐吧！”老人轉(zhuǎn)過頭看看我，隨后坐到座位上，對(duì)我說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我微微一笑：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，正看見車上的人們都在點(diǎn)頭微笑，有的嘴里還不停地發(fā)出贊嘆聲。當(dāng)時(shí)，我的心里美滋滋的……
正是我這個(gè)讓座的行為，讓我感受到樂于助人的快樂，讓我感受到做一個(gè)懂禮儀的文明人的好處與重要性，我將永遠(yuǎn)為做一個(gè)懂禮儀的文明人而奮斗！
【篇三：禮儀對(duì)我的重要性作文】
在我們身邊有許多懂得禮儀的文明人，比如，我們班的正班長(zhǎng)鄒欣怡，她一看見老師或者我們班的同學(xué)都會(huì)主動(dòng)問好。因此，她上演的口語(yǔ)交際常常會(huì)得到第一名。而我，卻是一個(gè)從不愛在課堂上提出問題，回答問題的女孩子。所以，我在我們小組上演口語(yǔ)交際的`時(shí)候，總會(huì)推辭。因此，我想先從禮儀對(duì)我的重要性開始做起。
我在學(xué)校里的走廊上看見一位老師，起初，我有些不想喊，可是，不能再等，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)張口一句“老師好”，閉口一句“老師好”，我也鼓足勇氣喊一聲“老師好”。作可是，我在想：我喊得這么小聲，老師會(huì)不會(huì)聽不見啊。誰(shuí)知，還真被我給猜個(gè)正著，老師真沒聽到。看到這一幕，我不想在喊第二聲，我低著頭，迅速走進(jìn)教室。
又一次，我在學(xué)校操場(chǎng)上看見好幾位老師從樓梯下來，“這次一定要把握住這次好時(shí)機(jī)。”我再次鼓起勇氣，大聲地喊一聲“老師們好！”清脆而響亮的聲音在校園的上空蕩漾。那一瞬間，時(shí)間仿佛靜止。等我醒后，老師們都已經(jīng)向我點(diǎn)頭后走。這次，我終于喊出口，并且喊得大聲，我太高興！
這件事給我極大的鼓勵(lì)，鼓舞著我。從那件事之后，我成一名懂禮儀的文明學(xué)生，從而使我的口語(yǔ)交際能力變得更好，竟得第二名。
我懂得一個(gè)道理，只要有勇氣，就會(huì)有希望，只要有希望，就會(huì)有成功，有成功，就讓我們從懂得禮儀開始做起吧！
【篇四：禮儀對(duì)我的重要性】
我們中國(guó)歷史悠久，在世界上有著重大的榮譽(yù)之稱――“禮儀之邦”。“孔融讓梨”――一個(gè)讓大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以令大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，他雖然還是一個(gè)乳臭未干的小孩兒，便可以說他已經(jīng)會(huì)明是非、懂禮儀、講文明，也正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的榜樣。
記得父母和老師從小就教我們要懂得什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，為我們的健康成長(zhǎng)指明正確方向，例如：喝酒、吸煙會(huì)令牙齒變黃，還會(huì)引發(fā)癌癥，百害無一利。小學(xué)生也要切忌受好奇心的驅(qū)使，陷入賭博、黃毒的泥而不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)，敗壞身心。毒品是惡魔，是劊子手，吸毒破壞幸福家庭，敗壞人的一生。所以我們一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，因此我們小學(xué)生切不能進(jìn)入網(wǎng)吧，在家或?qū)W校也要科學(xué)上網(wǎng)，文明上網(wǎng)綠色上網(wǎng)。
我們提倡“五講四美”其中“四美”就是“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”。我們每天打掃校園衛(wèi)生，保持整潔，就是為我們的“家”環(huán)境顯得更美，小學(xué)生更應(yīng)該說文明話，做文明事，雷鋒“出差一千里，好事兒做一火車”，甘當(dāng)“人民的勤務(wù)員”，我們說他行為美，心靈更美。俗話說得好：“愛美之心，人皆有之”而我認(rèn)為內(nèi)外美都要兼?zhèn)洌潘阃暾拿馈?/p>
“無羞惡之心，非人也”知榮辱，是人性的標(biāo)志，我們知榮辱，才能明是非，廛文明，懂禮儀，孔融、雷鋒等名人為我們樹立好榜樣，但愿我們小學(xué)生人人都能做這樣的人。
為祖國(guó)的明天更美好。
【篇五：禮儀對(duì)我的重要性】
“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”意思是：作為子女的，在少年的時(shí)候，就應(yīng)該尊敬或親近老師和朋友，懂得人與人之間的文明禮儀。那么，什么是文明禮儀呢？文明禮儀就是人與人交往時(shí)相互尊重，相互禮讓的一種行為。這里面包括主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，公交車上主動(dòng)給老人或行動(dòng)不方便的人讓座，不亂扔紙皮果屑……學(xué)好禮儀，從我做起，從現(xiàn)在做起。
今天，我要自己坐公共汽車去姑姑家。我在路邊等一會(huì)兒，車來。上車后，我找一個(gè)空位坐下。開車，過一會(huì)兒，車又停，一個(gè)老婆婆走進(jìn)車?yán)铩Ｋ奶幫幌拢瑳]有空位。一個(gè)年輕人說：“老婆婆，您坐我這吧。”說著，馬上站起來。這時(shí)，年輕人旁邊站著的一個(gè)小伙子看見他站起來之后，馬上坐下去。年輕人說：“小伙子，我可不是讓給你的，我是讓給老婆婆的。”小伙子說：“你都站起來，不就是不坐嗎？我不坐白不坐。”年輕人很生氣，正準(zhǔn)備對(duì)他說什么。這時(shí)，我急忙站起來說：“老婆婆，到我這兒來坐吧。”老婆婆笑著說：“謝謝你，好孩子。”年輕人長(zhǎng)嘆一聲說：“哎---還不如一個(gè)小妹妹呢！”
“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”這句話人人都知道，可有幾個(gè)人能記得？，更有幾個(gè)人能做到？
同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，禮儀之邦，我們每個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住這句話并付諸于行動(dòng)。做一個(gè)懂禮儀的文明小學(xué)生！
【篇六：禮儀對(duì)我的重要性】
中華民族是一個(gè)偉大文明的民族，在綿長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無數(shù)勤勞創(chuàng)新、尊老愛幼、禮儀文明的人和事。從古代的“孔融讓梨”，到一代領(lǐng)袖敬師的故事；從古代的頭懸梁錐刺股，到周爺爺“為中華之崛起而讀書”；從家喻戶曉的雷鋒叔叔的毫不利己，到張海迪姐姐生命不息、學(xué)習(xí)不止的事跡等等。這些人，這些事，為我們小學(xué)生樹立很好的榜樣。
我們小學(xué)生應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)文明的小學(xué)生。說到做文明小學(xué)生，老師的教育則對(duì)我的成長(zhǎng)起著決定性的作用。針對(duì)以上這些不良習(xí)慣和做法，老師實(shí)行有針對(duì)性地幫助和教育，對(duì)于老師的批評(píng)，有時(shí)候一時(shí)間接受不，現(xiàn)在想起來，自己真糊涂。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)識(shí)到上課聽講最重要。只要上課聽講認(rèn)真，課后的問題就會(huì)迎刃而解，既節(jié)省時(shí)間又少費(fèi)力氣。還沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的同學(xué)，你不妨試一下。老師的教育和幫助還使我對(duì)真善美和假惡丑有初步的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)集體意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)人人講文明禮貌的好習(xí)慣。回顧這些，應(yīng)該好好感謝我們敬愛的老師！媽媽說：“文明就是講衛(wèi)生。”所以每天洗臉必不可少。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也很重要，雖然我不能像杰克．奧特曼一樣保護(hù)我們的地球環(huán)境，但是我可以保護(hù)周邊的環(huán)境。把紙屑、果皮、塑料袋統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。樹木、鮮花、草坪要保護(hù)，一些小動(dòng)物更需要我們的保護(hù)。爸爸說：“文明就是要懂禮貌。”
特別是親人，每天回到家里，要對(duì)媽媽說：“我回來。”而對(duì)老師同學(xué)、長(zhǎng)輩們則是見面時(shí)“問好”，離別時(shí)“再見”。除這些，還要尊老愛幼。在公共汽車上見到老爺爺老奶奶、小弟弟小妹妹要主動(dòng)給他們讓座，早聽過“孔融讓梨”的故事，那我們現(xiàn)在就來個(gè)“學(xué)生讓座”吧！奶奶說：“文明就是愛勞動(dòng)。”每次上高中的姐姐放學(xué)回家都幫奶奶大掃除，所以，我不能比她差，重活干不，但是我可以做一些自己力所能及的事，如：整理房間、洗襪子、整理書包等。我們要爭(zhēng)做勞動(dòng)的小學(xué)生！老師說：“文明就是愛學(xué)習(xí)。”所以每天回到家要先復(fù)習(xí)功課寫作業(yè)，做完作業(yè)以后再看課外書。
我心里暗暗發(fā)誓我一定要做個(gè)文明的小學(xué)生。我更希望你、我、他，我們都講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)，做個(gè)懂禮儀的文明的小學(xué)生！作
【篇七：禮儀對(duì)我的重要性】
要想社會(huì)和諧，那么每個(gè)人都必須懂禮儀，講禮貌，人人做文明人。
暑假到，媽媽帶我去玩，到目的地，我就開開心心地到處跑，我一不小心撞到一個(gè)人，而且那個(gè)人的東西被我撞丟，那個(gè)人撿起自己的東西，還不忘囑咐我不要亂跑，很危險(xiǎn)。我沒有搭理他，而是直接走。到一個(gè)小賣部，那里有零食，有玩具，還有很多東西，我看見自己喜歡的東西，就讓我媽媽買，我進(jìn)小賣部，買一盒粉筆，我拿著粉筆高興地到其他地方去玩。于是我拿著粉筆在那些墻壁上或者地上畫畫，我覺得很好玩，很開心。正當(dāng)我畫的入迷的時(shí)候，一位警察叔叔走過來，說：“小朋友，在墻上亂畫是不對(duì)的，這是不文明的行為哦。”我聽懂警察叔叔的話，于是不再亂畫。我媽媽給我買幾包零食，非常好吃，吃完，我習(xí)慣性地就把塑料袋直接扔在地上，過不久，一位清潔工阿姨把垃圾掃走，還說：“不要亂丟垃圾。”
回家后，我把這幾件事告訴媽媽，媽媽教育我說：“你剛才做的事情不對(duì)，一點(diǎn)兒都不文明，一個(gè)人不管在哪里，都要爭(zhēng)做文明人。”我想想，我必須跟剛才那些人道歉，于是我沿路返回，到每一個(gè)地方，還是跟剛才一樣，做一樣的事情。但是我卻碰到不一樣的人和不一樣的待遇，他們看到我這些行為，都是破口大罵，說我沒有教養(yǎng)，不講文明禮貌。我很傷心，我原以為還會(huì)碰到那個(gè)警察叔叔和那位清潔工阿姨，沒想到卻遭到這種待遇。但是我又在想：當(dāng)我們看到這些不文明的行為時(shí)，我們也要以牙還牙嗎？我們?cè)诹R別人的同時(shí)，是不是也會(huì)顯得我們自己沒有素質(zhì)呢？我覺得要想使我們整個(gè)社會(huì)和諧，那么每個(gè)人都要爭(zhēng)做文明人，自己講文明禮貌；當(dāng)看到一些不文明的行為時(shí)，我們應(yīng)該勸說和教育。
通過這次經(jīng)歷，我覺得我成長(zhǎng)不少，獲得一些我在書中不能學(xué)到的東西。而且我覺得我突然長(zhǎng)大，大人們也說我一下就懂事。我懂得文明才是一道最好的風(fēng)景。
【篇八：禮儀對(duì)我的重要性】
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，素來有“文明禮儀之邦”的美稱。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子曰：“不學(xué)禮，無以立。”詩(shī)仙李白也曾說過：“土扶可城墻，積德為厚地。”祖宗更是用“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”來告誡后世子孫。
文明、禮儀是我們靈魂的一部分，如果你失去，將會(huì)變成一個(gè)靈魂不全的人。不管你的外表有多漂亮，學(xué)識(shí)有多淵博，只要你不講文明、不懂禮儀，那你依然是一個(gè)未經(jīng)開化的野蠻人，因?yàn)椤蛾套哟呵铩防镉羞@樣一句話：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。”
其實(shí)，做一個(gè)懂禮儀的文明人并不難。在我們的生活中，文明之舉無處不在。當(dāng)我在操場(chǎng)上跑步，看見有同學(xué)彎腰撿起地上的垃圾時(shí)，我看見文明。當(dāng)我路過走廊，看見有同學(xué)輕輕扶起低年級(jí)的小弟弟時(shí)，我看見文明。當(dāng)我在教室里讀書，看見班長(zhǎng)在耐心地教同學(xué)解題時(shí)，我看見文明。當(dāng)我去車站，看到人們自覺排隊(duì)購(gòu)票、候車時(shí)，我看見文明。當(dāng)我去廣場(chǎng)，看見年輕的媽媽輕聲勸誡蹣跚學(xué)步的孩童不許摘花時(shí)，我看見文明……文明就在我們的身邊。只要你善于觀察，你就能發(fā)現(xiàn)文明。如果你想成為一個(gè)懂禮儀的文明人，那么就從生活中的小事做起。
講文明、懂禮儀是一種美德，也是一名合格的小學(xué)生必備的品質(zhì)。我要做一個(gè)懂禮儀的文明人！