（精華）清明朗誦稿
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽(tīng)眾共鳴，首先要注意材料的選擇。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編整理的清明朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明朗誦稿1
《破陣子（燕子來(lái)時(shí)新社）》（宋）晏殊
燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長(zhǎng)飛絮輕。巧笑東郊女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢(mèng)好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。
《寒食》 【唐】韓翃
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
《閭門(mén)即事》 【唐】張繼
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田；試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。
《蘇堤清明即事》 【南宋】吳惟信
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
《春日》【南宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
清明朗誦稿2
把江南洗了又洗
紅顯了紅綠顯了綠
呵誰(shuí)家的少女
出落得這般嬌靈
飛來(lái)飛去蝴蝶
迷失了方向
四月的風(fēng)
把江南梳了又梳
忙了牛兒忙了農(nóng)民
誰(shuí)家的阿哥
吵醒了清明
布谷留下種子等候
下季的光芒
如畫(huà)似錦的.江南
濃墨了一個(gè)念想
嬌靈的少女今夜
請(qǐng)做我的新娘
清明朗誦稿3
清明雨，匯成一條思念的河。清明時(shí)節(jié)，心里總是慌慌的、凄凄的、寂寂的，一種惶恐悵惘的憂(yōu)傷。
不知什么時(shí)候起，天空下起了雨，淅淅瀝瀝的，浸濕了我的眼眶，浸透了我的衣衫，一滴滴雨水，穿過(guò)我寒戰(zhàn)的軀體，匯集在我的心房，波濤洶涌，洋洋灑灑，匯成了一條思念的河。把我?guī)У搅松x死別的現(xiàn)場(chǎng)，那一幕幕一樁樁的往事，像風(fēng)鈴般，在我耳畔回響。難忘，銘記的殤。
微寒薄涼的北風(fēng)從我耳旁掠過(guò)，呼嘯搖曳，像是在嗚咽，像是在詠唱：清明時(shí)節(jié)桃李笑，野地荒冢話凄涼。烏啼鵲噪昏喬木，陰陽(yáng)兩隔誰(shuí)斷腸。一聲聲哀嚎，一聲聲低泣，仿佛來(lái)自蒼穹，仿佛在耳邊回響。
我遙望天籟，夜幕，籠罩了一片有生機(jī)的氣象，黑絲絨般的夜空中懸掛著顆顆閃爍的星星，像是一滴滴晶瑩的淚滴，顆顆璀璨，滴滴欲墜下。像是在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)哀婉的故事，聲淚俱下，痛不可抑。
我仿佛看見(jiàn)千里之外，荒涼的枯山峻嶺旁，百墳拱起，千碑林立，煙雨籠罩了萬(wàn)家冢院，荊棘雜草凄迷在肅穆的墓碑旁，斷魂哭泣的人們，跪倒在祖先旁，燃起一炷香，點(diǎn)燃心中無(wú)限的哀思和惆悵，許上一個(gè)個(gè)心愿，讓天地永存，讓死者安息，讓活著的人們，背起行囊，不辜負(fù)前人的重望。
母親，女兒不孝，到不了你的身旁，就在這十字路口，能夠通往天堂的方向，點(diǎn)燃心中的思念，把我心里滾滾的思念之水向你流淌。
風(fēng)瀟瀟，飄蕩著濃濃哀思，雨綿綿，淋漓著靡靡悲情，我劃亮手中的火柴，幽蘭的火苗，迅速在寄托中蔓延，冥幣飛舞，火焰發(fā)出噼里啪啦的聲響，像是我心中滴落的淚滴，重重地敲打著我的心房。
祭拜的香火在半空中裊裊升起，直達(dá)我遙望的方向，母親，你在天堂，還好嗎是不是一樣在把我們牽掛，母親，在凄寒霜凍的夜里，別忘了把棉衣穿上，母親，有父親的.陪伴，你們的家園，是不是陽(yáng)光明媚，燦爛輝煌。
母親，我思念你，我把思念的苦水，匯成了涓涓的河流，在夜色里發(fā)光，我把思念的甜蜜，釀成醇厚的米酒，散發(fā)著醉人的芳香，我把思念的旋律，譜寫(xiě)成一首歌謠，在寂靜的深夜為你歌唱。
月光下，清明的細(xì)雨，像是串成竄的珍珠，紛至杳來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是密密麻麻的銀線，在天際閃耀，猶如積蓄在我心頭，無(wú)限的想往。剪不斷，絲絲纏繞，悱惻心田。
雨纏綿，風(fēng)哀泣，任憑狂風(fēng)暴雨，母親，我也跪拜在你幽魂的面前，任眼淚滂沱流成河，依然向你訴說(shuō)著我無(wú)盡的緬懷和思念。看著冥幣一點(diǎn)點(diǎn)化為灰燼，我不忍離去，不忍離開(kāi)你的身旁。
清明朗誦稿4
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次活動(dòng)，隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1。收集有關(guān)感恩的資料。
2。閱讀有關(guān)感恩的故事。
3。全體隊(duì)員積極準(zhǔn)備活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人：中隊(duì)“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1．全體起立，出旗，敬禮。
2．唱隊(duì)歌。
3．全體坐下。
二、主持人：同學(xué)們，你們讀過(guò)這首詩(shī)嗎
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
知道這是首什么詩(shī)嗎
知道它的意思嗎
通過(guò)我們今天的主題中隊(duì)活動(dòng)，你就會(huì)知道它的內(nèi)涵啦
下面請(qǐng)欣賞我們的節(jié)目
三、詩(shī)歌朗誦：《母親》
母親，母親像冬天的太陽(yáng)一樣，在我遇到挫折時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我，溫暖我的心。
母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我、照亮我，走向光明，母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，她會(huì)陪伴我、支持我，給我充滿(mǎn)信心。
母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無(wú)怨無(wú)悔，所以，我要說(shuō)，媽媽感謝您
我愛(ài)您
2．游戲：體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的`艱辛讓每個(gè)學(xué)生在腹部綁上一個(gè)特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書(shū)再走上樓梯、過(guò)獨(dú)木橋，最后再把書(shū)放在書(shū)架上坐回原位，從而讓學(xué)生們通過(guò)游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。
3．話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母
4．女生獨(dú)唱：《燭光里的媽媽》
5．折千紙鶴：發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)上最想對(duì)父母說(shuō)話，最后折成千紙鶴。
6．集體合唱：《感恩的心》
四、主持人：同學(xué)們，知道一開(kāi)始我讀的那首詩(shī)是什么了嗎
對(duì)啦，就是《游子吟》。
而這首詩(shī)又有什么含義呢
是的，就是告訴我們要知道感恩，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
五、結(jié)束語(yǔ)：學(xué)會(huì)感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛(ài)，心靈深處受到感動(dòng)，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂(lè)生活之源，讓每個(gè)人的心中充滿(mǎn)愛(ài)心，使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。
六、主持人：退旗
活動(dòng)到此結(jié)束
謝謝大家
清明朗誦稿5
（女）敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
（齊）大家好！
男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無(wú)限哀思無(wú)限情，緬懷英烈祭英雄。
男：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：緬懷革命先烈詩(shī)文朗誦比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
女：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
男：請(qǐng)聽(tīng)五（1）年級(jí)班為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，
男：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
女：請(qǐng)欣賞五（2）班的詩(shī)歌朗誦
男：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬；
女：看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬
男：請(qǐng)欣賞五（3）班詩(shī)朗誦
女：中華人民共和國(guó)的締造者們，將自己的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè)，
男：他的心里總是裝著他最可愛(ài)的人民。下面請(qǐng)聽(tīng)六（1）詩(shī)朗誦
男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，
女：你們是人民心中的`豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
男：請(qǐng)欣賞六（2）詩(shī)朗誦。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，
女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，
男；我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，
女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂！
男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！
合：緬懷革命先烈詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束！
清明朗誦稿6
我想起父親哥哥和大姐。
這些故去的親人曾用光和愛(ài)。
給我塵世的方向與亮度。
可我羸弱的力氣無(wú)從挽留一切。
任由他們被本不該出面的它們擄走。
現(xiàn)在我和它們的'距離。
等于他們和它們的距離。
我所能做的就是回到那里。
用幾锨新土堆高對(duì)廢墟的感恩。
然后點(diǎn)一疊黃紙尋求靈魂的對(duì)話。
黃紙?zhí)嫖艺f(shuō)話火焰替黃紙說(shuō)話。
輕煙替火焰說(shuō)話輕煙很輕。
接近空無(wú)就很容易接近它們。
畢竟它們是我最初的來(lái)歷最后的歸途。
而清明小長(zhǎng)假。
誰(shuí)回不去我回不去。
熱汗淋漓的腳手架上。
我是杏花春雨的過(guò)去。
清明朗誦稿7
清明
噠噠噠……
你們奮戰(zhàn)在革命的前線
讓知識(shí)帶有溫度。
槍是你們的生命
是你們譜寫(xiě)成功的畫(huà)筆
三八大蓋打出了中國(guó)人堅(jiān)韌拼搏的精神
小米加步槍射出了中國(guó)人靈魂深處的生氣
王八盒子激烈的收割著豺狼的生命
霍霍生威的的大刀舞出了靈動(dòng)的飄逸
你們用生命捍衛(wèi)著我們的家園
你們用鮮血捍衛(wèi)著國(guó)家尊嚴(yán)
鮮血分散成一條條小河，名曰——血魂
流遍中華的角落
用血魂魄守護(hù)著屬于我們的疆土
血魂融入了黃河
融進(jìn)千百人的心靈
有著狗尾巴草倔強(qiáng)的血魂
嚇破了，豺狼的膽
槍聲不知何時(shí)慢慢的沒(méi)有了
間或傳來(lái)零星的響聲
聲音是那樣的唯美
由于你們又一次打破了地方的防線
沖破了一道道關(guān)隘
站到成功的山頂
看著那些不知名卻敢于把后背交給背后戰(zhàn)士?jī)豪蓚?/p>
那是一種超脫萬(wàn)物的信任
一種不能用語(yǔ)言來(lái)描述的情懷
這邊是你們默契地協(xié)作
是你們無(wú)須言語(yǔ)卻能看透對(duì)方心中想法戰(zhàn)陣
山巔下那些倒下的英靈
用自己的'生命詮釋著一個(gè)信念——驅(qū)狼吞虎
狂風(fēng)吹起了陣陣塵沙
泥土粘貼到你們傷痕累累軀體
卻無(wú)法掩蓋住你們保家衛(wèi)國(guó)情愫
多少忠魂埋骨異鄉(xiāng)
看不見(jiàn)家鄉(xiāng)的朝陽(yáng)
再也不能呼吸著家鄉(xiāng)淳樸的氣息
讓知識(shí)帶有溫度。
再也感覺(jué)不到疲乏
別人了家鄉(xiāng)的老媽媽
孩子再也不能喊出的唯有兩個(gè)字——爸爸
妻子累了再也找不到一個(gè)可以依靠臂膀
沒(méi)有可以泊舟的港灣
春天來(lái)了
你們的靈魂化作了蒲公英的種子
借著風(fēng)婆婆撫慰你們有回到了闊別的家鄉(xiāng)
你們飄落在自己熟識(shí)土地上
鮮血化成河流——血魂
澆灌了你們疲乏不堪的英靈
得到了滋潤(rùn)的你們?cè)诖禾爝B續(xù)搖曳在家鄉(xiāng)田野
英姿颯爽
呼吸著家鄉(xiāng)的空氣
汲取著家鄉(xiāng)的陽(yáng)光
你們肅穆的凝視著我們那些正在收割著豺狼生命戰(zhàn)友
清明朗誦稿8
（女）敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
（齊）大家好！
男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無(wú)限哀思無(wú)限情，緬懷英烈祭英雄。
男：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：緬懷革命先烈詩(shī)文朗誦比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
女：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
男：請(qǐng)聽(tīng)五（1）年級(jí)班為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，男：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
女：請(qǐng)欣賞五（2）班的詩(shī)歌朗誦
男：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬；
女：看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬
男：請(qǐng)欣賞五（3）班詩(shī)朗誦
女：中華人民共和國(guó)的締造者們，將自己的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè)，男：他的心里總是裝著他最可愛(ài)的人民。下面請(qǐng)聽(tīng)六（1）詩(shī)朗誦
男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
男：請(qǐng)欣賞六（2）詩(shī)朗誦。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的.名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，男；我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂！
男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，女：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！
合：緬懷革命先烈詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束！
清明朗誦稿9
自古以來(lái)，我們就有清明掃墓祀祖的習(xí)俗。這天，我們要扶老攜幼來(lái)到墓地，將酒食果品供祭親人墓前，然后焚化紙錢(qián)進(jìn)行祭拜。寫(xiě)哀思逝者悲痛心情的，似乎要數(shù)高翥的《清明》和蘇軾的`《江城子》是清明悼亡詞中的杰作。
《清明》 南宋·高翥
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。
日暮狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉。
《江城子》 南宋·蘇軾
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
清明朗誦稿10
清明的雨呀紛紛揚(yáng)揚(yáng)，是我們的熱淚涌出心房。
先烈呀，今天我們集合在一起，向您敬禮！為您歌唱。
我們就像紀(jì)念碑邊的小松樹(shù)，時(shí)刻守衛(wèi)在您的.身旁，
我們就像墓地上的鮮花，向您送去問(wèn)侯，向您送去芬芳。
清明的雨呀是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的音符，譜寫(xiě)出英雄的篇章。
清明朗誦稿11
土之下
土之下，那是陰界
里邊住著不同的姓氏
猜想定是神仙世界
去的人，都沒(méi)有回來(lái)
閉上眼睛，進(jìn)去
繞過(guò)一場(chǎng)葬禮
讓一些淚和紙灰
飄起來(lái)
土之上的人
不能中止思念
不相信人真的現(xiàn)已死去
想，他們是去了異地日子
在地下保佑咱們
想念咱們
清明
清明節(jié)
其實(shí)不清明
雨紛擾，霧隱約
一米外，見(jiàn)鬼騎墻
路上，風(fēng)佛動(dòng)白幡與蝶灰
白頭荻花，招搖
水漲水落，潑墨春天
清明，不清不明
巫咒，從發(fā)霉的蒲坐
不斷滲出，漫過(guò)三月
語(yǔ)無(wú)倫次地咒罵著明麗的詩(shī)地
讓桃花神經(jīng)錯(cuò)亂
攪動(dòng)四月的靜，攪動(dòng)
陰陰的黑，不清明
清明雨
細(xì)細(xì)的絲
鱗次櫛比的'斜織著
憂(yōu)傷
不安的魂靈飄動(dòng)
看不見(jiàn)黑色的睡覺(jué)
被雨分割成
淚眼
澹泊的清明
心境沉潛，安靜
在詞根里視假設(shè)無(wú)睹
做一座山
風(fēng)來(lái)巋然，狗吠無(wú)驚
讓淚水，在隱忍中閃耀
讓巫咒，溺于無(wú)聲俗塵
雨過(guò)，天就會(huì)清
清明朗誦稿12
主持甲：各位同學(xué)，“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”主題班會(huì)
主持人甲乙：現(xiàn)在開(kāi)始
主持乙：今年距離中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子已經(jīng)有65年了。
綿綿歲月，不能沖淡人們對(duì)昨日那幕腥風(fēng)血雨的記憶。
主持甲：還有什么比抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人的影響更巨大
65年前的烽火至今依然在中國(guó)老百姓心底燃燒。
主持乙：是啊，對(duì)于出生于九十代的我們，雖然無(wú)從體驗(yàn)歷史的癥痛
主持甲：但爸爸媽媽告訴我們，爺爺奶奶告訴我們，老師告訴我們
主持甲乙（齊）：勿忘國(guó)恥啊主持乙：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，面對(duì)日本帝國(guó)主義的燒殺搶掠，人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，軍民齊心共抗日
主持甲：在我們這塊熱土上，抗日活動(dòng)更是活躍。
主持乙：讓我們一起回到那個(gè)年代……首先有請(qǐng)董威麟同學(xué)為大家講述《王二小的故事》二、董存瑞三、邱少云四、黃繼光
主持甲：我們的革命英雄們，為了祖國(guó)的解放，拋頭顱灑熱血，抗戰(zhàn)時(shí)候的故事真是精彩
在他們的奮斗下，我們的祖國(guó)——站起來(lái)了
主持乙：看今朝，錦繡大地神采飛揚(yáng)，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。
主持甲：看今朝，人民駕馭改革春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興
主持乙：下面我們歡迎王寧飛、孫毅寧同學(xué)表演，配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》
主持甲：我們的`中華民族在歷經(jīng)了重重磨難而更加堅(jiān)強(qiáng)。
主持乙：五千多年的歷史讓中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
主持甲：民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。
你知道什么是民族精神嗎
主持乙：我知道一點(diǎn)，但一時(shí)想不到合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)（不好意思的說(shuō)）。
主持甲：那就請(qǐng)姚望同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)吧，請(qǐng)聽(tīng)《民族精神代代傳》大家掌聲歡迎
主持甲：姚望同學(xué)的精彩演講，真是讓我們受益匪淺啊
只有將老一輩的革命精神傳揚(yáng)下去，我們才能成為了不起的中國(guó)人，下面請(qǐng)聽(tīng)，由何一波、顧天琪和田震帶來(lái)的《了不起的中國(guó)人》。
主持乙：昔日的青年人“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”，保家衛(wèi)國(guó)上戰(zhàn)場(chǎng)。
主持甲：處于和平年代的我們，該如何以新的形式去發(fā)揚(yáng)民族精神呢
主持乙：我們今天班會(huì)的主題是“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”那么作為小學(xué)生，應(yīng)該從何做起呢
主持甲：其實(shí)有一個(gè)同學(xué)他想好了，他還寫(xiě)了一篇倡議書(shū)呢
主持乙：哦
那讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧
主持人甲：王卓的倡議代表了我們所有少先隊(duì)員的心聲，弘揚(yáng)革命精神絕不僅僅是一句口號(hào)，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起把
主持甲：在班會(huì)快到尾聲的時(shí)候，讓我們請(qǐng)出班主任王老師。
主持乙：王老師，請(qǐng)您為這次班會(huì)，為我們講幾句話吧
班主任評(píng)價(jià)，并寄語(yǔ)主持甲：同學(xué)們，讓我們把“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神扎根于心
主持乙：努力成為熱愛(ài)祖國(guó)的一代，勤勞勇敢的一代，自強(qiáng)不息的一代，富有朝氣和激情的一代吧
主持人甲：四年二班班主題班會(huì)到此結(jié)束
主持甲乙（齊）：感謝大家參與
清明朗誦稿13
清明時(shí)節(jié)，心里總是慌慌的、凄凄的、寂寂的，一種惶恐悵惘的憂(yōu)傷。
不知什么時(shí)候起，天空下起了雨，淅淅瀝瀝的，浸濕了我的眼眶，浸透了我的衣衫，一滴滴雨水，穿過(guò)我寒戰(zhàn)的軀體，匯集在我的心房，波濤洶涌，洋洋灑灑，匯成了一條思念的河。把我?guī)У搅松x死別的現(xiàn)場(chǎng)，那一幕幕一樁樁的往事，似風(fēng)鈴般，在我耳畔回響。難忘，銘記的殤。
微寒薄涼的北風(fēng)從我耳旁掠過(guò)，呼嘯搖曳，似是在嗚咽，似是在詠唱：清明時(shí)節(jié)桃李笑，野地荒冢話凄涼。烏啼鵲噪昏喬木，陰陽(yáng)兩隔誰(shuí)斷腸。一聲聲哀嚎，一聲聲低泣，仿佛來(lái)自蒼穹，仿佛在耳邊回響。
我遙望天籟，夜幕，籠罩了一片有生機(jī)的氣象，黑絲絨般的夜空中懸掛著顆顆閃爍的星星，似是一滴滴晶瑩的淚滴，顆顆璀璨，滴滴欲墜下。似是在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)哀婉的故事，聲淚俱下，痛不可抑。
我仿佛看見(jiàn)千里之外，荒涼的枯山峻嶺旁，百墳拱起，千碑林立，煙雨籠罩了萬(wàn)家冢院，荊棘雜草凄迷在肅穆的'墓碑旁，斷魂哭泣的人們，跪倒在祖先旁，燃起一炷香，點(diǎn)燃心中無(wú)限的哀思和惆悵，許上一個(gè)個(gè)心愿，讓天地永存，讓死者安息，讓活著的人們，背起行囊，不辜負(fù)前人的重望。
媽媽?zhuān)畠翰恍ⅲ讲涣四愕纳砼裕驮谶@十字路口，能夠通往天堂的方向，點(diǎn)燃心中的思念，把我心里滾滾的思念之水向你流淌。
風(fēng)瀟瀟，飄蕩著濃濃哀思，雨綿綿，淋漓著靡靡悲情，我劃亮手中的火柴，幽蘭的火苗，迅速在寄托中蔓延，冥幣飛舞，火焰發(fā)出噼里啪啦的聲響，似是我心中滴落的淚滴，重重地敲打著我的心房。
祭拜的香火在半空中裊裊升起，直達(dá)我遙望的方向，媽媽?zhuān)阍谔焯茫�好嗎?是不是一樣在把我們牽掛，媽媽?zhuān)谄嗪獌龅囊估铮瑒e忘了把棉衣穿上，媽媽?zhuān)邪职值呐惆椋銈兊募覉@，是不是陽(yáng)光明媚，燦爛輝煌。
媽媽?zhuān)宜寄钅悖野阉寄畹目嗨瑓R成了涓涓的河流，在夜色里發(fā)光，我把思念的甜蜜，釀成醇厚的米酒，散發(fā)著醉人的芳香，我把思念的旋律，譜寫(xiě)成一首歌謠，在寂靜的深夜為你歌唱。
月光下，清明的細(xì)雨，似是串成竄的珍珠，紛至杳來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似是密密麻麻的銀線，在天際閃耀，猶如積蓄在我心頭，無(wú)限的想往。剪不斷，絲絲纏繞，悱惻心田。
雨纏綿，風(fēng)哀泣，任憑狂風(fēng)暴雨，媽媽?zhuān)乙补虬菰谀阌幕甑拿媲埃窝蹨I滂沱流成河，依然向你訴說(shuō)著我無(wú)盡的緬懷和思念。看著冥幣一點(diǎn)點(diǎn)化為灰燼，我不忍離去，不忍離開(kāi)你的身旁。
清明朗誦稿14
春天里的清明，是個(gè)下雨的季節(jié)
迷漫的雨絲
讓知識(shí)帶有溫度。
纏圍著懷念先烈的心結(jié)
先烈的英靈，飄浮在青青的松柏間
幻化成春天的.鮮花，讓人間不再冷冽
我手捧一束花兒，走向你的墳塋
那飄落的雨絲，是我和您傾訴的淚滴
我雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的容顏，然而我的心
沐浴在你梳理的陽(yáng)光中，感恩你給我的一切
崛起的神州啊，緣于你們戰(zhàn)斗中犧牲
每日升起的五星紅旗，凝聚著你流淌的血液
你們?cè)诔晒Φ氖锕庵须[退，美妙的生活中
你們化成一座豐碑，將祝愿如春風(fēng)在大地上飄曳
英靈啊，那千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈
清明來(lái)臨的時(shí)刻，回家吧
你們的家鄉(xiāng)和后代，正生活在幸福中
今夜，你們的靈魂就在那里歇一歇
清明朗誦稿15
都說(shuō)這個(gè)節(jié)日的春色非常濃稠，都說(shuō)這個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵十分豐厚，清新的風(fēng)和明亮的雨是中國(guó)特有的門(mén)簾，清秀的山和明麗的水是全球向往的窗口。我們的清明多像一葉扁舟，緬懷和思念就這樣靜靜的跨過(guò)時(shí)間的鴻溝。龍華塔在這天笑談理想，黃花崗在這天暢敘自由，渣滓洞在這天吐露信仰，雨花臺(tái)在這天擁抱戰(zhàn)友。
遺忘的崇敬一次次在追憶中復(fù)活、返青，感恩的小溪一回回在重溫中解凍、奔流。我們的清明多像一座彩樓，憧憬和向往就這樣靜靜地登上明媚的霄九。生存的意義在這天得到洗禮，生命的價(jià)值在這天得到探究，生活的底蘊(yùn)在這天得到升華，生息的狀態(tài)在這天得到運(yùn)籌。我們堅(jiān)信
稚嫩的對(duì)岸肯定是豐滿(mǎn)的成熟，我們堅(jiān)信
青澀的前方無(wú)疑是飄香的豐收。牽著清明的.手我們情系五洲，中華民族偉大復(fù)興的召喚激勵(lì)著炎黃的骨肉。每條綠水都是壯行的美酒，每座青山都是抒情的長(zhǎng)綢。
因?yàn)楹椭C的畫(huà)卷來(lái)自華夏兒女的描繪，因?yàn)楹椭C的交響才是我們崇高的追求。朋友們讓我們帶著珍惜二字出發(fā)吧!先祖先賢先烈們的遺愿已催開(kāi)我們的情竇。是種子就該吐翠，是花朵就該競(jìng)秀。是雙槳就該弄潮破浪，是翅膀就該搏擊云頭。
因?yàn)檎嬲母挥行枰S收后的豐收，因?yàn)樽蠲赖南硎苄枰獖^斗后的奮斗!
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