教師節(jié)贊美教師的朗誦稿

時間：2024-12-24 10:56:26 朗誦稿我要投稿

教師節(jié)贊美教師的朗誦稿

　　在不斷進(jìn)步的社會中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)贊美教師的朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節(jié)贊美教師的朗誦稿

教師節(jié)贊美教師的朗誦稿1

　　《您是播種者》

　　一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。

　　老師日復(fù)一日，年復(fù)一年地使用著他們。

　　白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具，它所書寫出的字跡，充實著我們的大腦。

　　在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教導(dǎo)的印記。

　　求知若饑，虛心若愚。

　　您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，而在我們的心靈的深處也永久有一片干凈的土地。

　　在那里有著一株株雪白的花兒。

　　它的'播種者便是您。

　　您用學(xué)問的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。

　　有人說，老師是燭光，燃燒自我釋放光線；

　　有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)子在太空飛翔；

　　有人說，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。

教師節(jié)贊美教師的朗誦稿2

　　《祝福》

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！

　　詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

　　您用學(xué)問甘露，澆開我們幻想的花朵；

　　您專心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

　　在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝愿！

　　每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我友愛的老師，愿春天永久與您同在！

　　求知若饑，虛心若愚。

　　陽光普照，園丁心坎春意暖；

　　雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅

　　祝您老師節(jié)開心。

　　您是園丁，為祖國山川添秀色；

　　您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

　　在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝福。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的慶賀！

　　我不是您最精彩的同學(xué)，而您卻是我最尊敬的老師。

　　在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的`敬意獻(xiàn)給您。

　　尊敬的老師，您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。

　　我虔誠地祝愿您：康樂、如意！

　　我們從幼苗長成大樹，卻永久是您的同學(xué)。

　　在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

　　您因材施教，善啟心靈。

　　我們捧著優(yōu)異的成果，學(xué)而不舍，金石可鏤。

　　來慶賀您的成功！

　　老師，祝您教育的同學(xué)，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

　　老師，您是真誠的、和善的、完善的。

　　愿全部同學(xué)的心扉都向您放開。

　　愿我這小溪的樂音，永久在您深邃的山谷中回響。

　　海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。

　　我們畢業(yè)的時候，把真誠的祝福獻(xiàn)給老師。

教師節(jié)贊美教師的朗誦稿3

　　《老師誦》

　　平凡的人，平凡的手，架起一座學(xué)問的橋梁。

　　走過冬的寒冷，走過夏的酷暑

　　培育出莘莘學(xué)子

　　一只粉筆

　　教導(dǎo)學(xué)問王國的迷津

　　求知若饑，虛心若愚。

　　一塊黑板，登記比海還深的真情

　　一個講臺，映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

　　三尺教鞭

　　揮向通往幻想境界的途徑

　　我們是繁星

　　您是月亮

　　把美麗悅耳的故事“講給”我們聽

　　讓我們能進(jìn)入完善的夢境

　　早晨的陽光是您那絢爛的微笑

　　不管我們失敗還是成功

　　不管我們后退還是前進(jìn)

　　您，都會用微笑鼓舞我們再接再厲

　　老師

　　慈愛的母親

　　老師

　　千萬顆童心的'幻想

　　老師

　　祖國給予您特別的使命

　　讓您把一棵幼小的禾苗

　　培育成祖國的棟梁

　　學(xué)而不舍，金石可鏤。

　　老師

　　我要您那慈愛的面容永不變老

　　老師

　　我要您那光明的眼睛永久不黯淡

　　老師

　　我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

　　老師

　　我要您那疲憊的雙手變的簡便

　　老師

　　我要為您唱歌，為您祝愿

　　老師

　　您是我最鄙視的人！

教師節(jié)贊美教師的朗誦稿4

　　《老師，辛苦啦》

　　是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的學(xué)問?

　　是您!老師!

　　學(xué)而不舍，金石可鏤。

　　您用辛勤的汗水，培育啦春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——把淘氣的我們

　　教育成能愛護(hù)關(guān)心別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好像和煦的`春風(fēng)

　　暖和啦我們的心靈。

　　是誰——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的愛護(hù)讓我們健康成長。

　　在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦啦!老師!

　　在酷暑寒冷中辛勤工作的人們。

　　您辛苦啦!老師!

　　把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦啦，老師!

　　我也只能幫到這里啦老師

　　老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，澆灌著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

　　求知若饑，虛心若愚。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃啦大地，喚金啦稻谷，而我們得到啦豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃啦一盞最光明的燈;

　　老師——再我迷漫的人生道路上是您做我的啦的引路人;

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明啦前進(jìn)的方向;

　　老師——是您給啦我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在學(xué)問的世界里游覽!

教師節(jié)贊美教師的朗誦稿5

　　您身體不強(qiáng)壯，卻給我們帶來晴朗的天空。

　　您沒有建筑師的技能，卻為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　您沒有藝術(shù)家的眼光，卻建造了宏偉的建筑物。

　　您的廣博知識，讓我們感受到文明和希望。

　　您高遠(yuǎn)的胸懷，教會我們寬容和忍讓。

　　您崇高的`品格，深深地影響著我們的心靈。

　　感謝您，老師，我們由衷地感謝您。

　　您就像那支默默的蠟燭，燃燒自己卻照亮他人。

　　有您的指引，我們不會在黑暗中迷失方向。

教師節(jié)贊美教師的朗誦稿6

　　老師，您好

　　老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，澆灌著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最光明的燈；

　　老師——再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明白前進(jìn)的方向；

　　老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的.翅膀，讓我在學(xué)問的世界里

　　求知若饑，虛心若愚。

　　游覽！

　　老師，您好！

教師節(jié)贊美教師的朗誦稿7

　　《悄悄的蠟燭》

　　您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無雨的天空。

　　您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅實的基石。

　　您沒有藝術(shù)家的眼光，卻給我們建起了一座座宏偉的.大廈。

　　您那淵博的學(xué)問，讓我們感受文明與盼望。

　　您那高遠(yuǎn)的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓。

　　您那高尚的人格，深深影響著我們的心靈。

　　感謝您老師，我們真誠的感謝您。

　　您就像那一支悄悄的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。

　　有您的光明的指引，我們不會在黑暗中迷失方向。

　　學(xué)而不舍，金石可鏤。

教師節(jié)贊美教師的朗誦稿8

　　甲：一支粉筆、點(diǎn)播知識王國的迷津

　　三尺教鞭、指點(diǎn)通向夢想的道路

　　乙：一塊黑板、記下教師無限深情

　　七尺講臺、輝映著教師的艱辛

　　甲：今日是第十八個教師節(jié)、您的學(xué)生最想對您說的'就是教師您辛苦了！

　　器樂：童年

　　乙：當(dāng)我第一次翻開書本、削第一支鉛筆聽第一個故事、唱第一首歌

　　甲：是一支燭光搖綴于我們小小的課桌乙：我們是您辛勤撒播的花種今日盛開再次回到您的花圃

　　甲：請全體教師到臺前來、回收您的果實（隊員獻(xiàn)花）

　　乙：燭光啊！您為我們的民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵甲：您含辛茹苦、咀嚼清貧嘔心瀝血去喂養(yǎng)漫漫春色

　　乙：祝教師年輕

　　甲：在這歡慶的日子里、我校樂隊也前來祝興（紅河谷）

乙：你看那邊師生同臺別有一番情趣甲：掬一脈書香、你從那條學(xué)校小路走來

　　走進(jìn)那塊青春的芳草地

　　乙：你為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光

　　又躬身為他們澆水鋤草

　　甲：您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實

　　乙：今日是教師的節(jié)日、我們要做最聽話的學(xué)生

　　祝教師節(jié)日歡樂

教師節(jié)贊美教師的朗誦稿9

　　桃李滿天下，春暉遍四方

　　教師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；

　　我卻要說，您就是祖國的棟梁。

　　正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！

　　您的品格和精神，能夠用兩個字形容——燃燒！

　　有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！

　　教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊。

　　教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！教師，您是美的耕耘者，美的`播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　教師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它

　　經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光。照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——教師的愛，天下最偉大，最高潔！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您：我親愛的教師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

　　看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。您是園丁，為祖國山川添秀色；

　　您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師節(jié)曰的祝賀！

　　我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的教師。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；

　　您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

　　敬愛的教師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。

　　我虔誠地祝福您：康樂、如意！