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慶五四詩朗誦主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。時代不斷在進步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家收集的慶五四詩朗誦主持詞，歡迎閱讀與收藏。
慶五四詩朗誦主持詞1
女1：“五、四運動”培養了莘莘學子的團結精神，鼓舞了一個個有志青年
男2：今天，我們歡聚一堂，共同紀念“五、四運動”
女2：今天，我們引亢高歌，一同展示青春才華
合：_中學紀念“五四”_周年詩歌朗誦比賽現在開始！
男1：請全體起立、奏國歌
女1：請坐下，首先請學校黨總支書記講話
男2：現在請容許我向大家介紹蒞臨本次比賽現場的各位評委老師，他們分別是：
女2：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎評委老師的蒞臨。
男1：當國歌奏響時，我們心潮澎湃；
女1：當五星紅旗升起時，我們思緒萬千；
男2：祖國啊！我們為你驕傲，為你自豪，女2：讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。
合：下面請欣賞1號班級帶來的《歌唱祖國》
中國，一個古老的國家，五十六個民族就像五十六個兄弟姐妹，生活得很融洽。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎2號班級上臺，為我們傾情《大中國》
有一首歌，全中國人民都會歌唱，它就是東方紅。是他，永遠記同志的豐功偉績；是它，讓全中國人民永遠懷念這位偉大的領袖！請欣賞3號班級帶來的《東方紅》
男：今天，一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢；
女：今天，一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪；
男：這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國，女：這就是在中國共產黨領導下的輝煌的我的祖國。
男：下面請欣賞4號班級帶來的《我的祖國》
男：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。
女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；
男：優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。
女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月；
男：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌！
女：下面請欣賞5號班級給我們帶來的《歌唱祖國》！
男：當我們生活在物質豐富的和平年代，怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰爭時期！
女：當我們從天南海北走上工作崗位，又怎能忘記當年和戰士同甘共苦，天天行軍作戰，吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月！
合：請聽《和我們在一起》。
我們中華民族有著五千年的燦爛文明，我們各族人民在黨的陽光下幸福生活。請欣賞7號班級的《阿瓦人民唱新歌》。
男：黃河是中華民族的母親河，女：黃河是中華民族的偉大象征，男：多少英雄兒女為之持槍拿矛，女：多少英雄兒女為之犧牲奉獻，男：因為保衛黃河就是保衛家鄉，保衛中國，女：請聽8號班級的《保衛黃河》
男：十七歲的我們，已經經歷過很多的事。十七歲的我們，也從中明白了很多道理
女：十七歲的我們，也付出過很多汗水與淚水，同時也收獲了不少的歡喜
合：讓我們傾聽9號班級為我們獻上的《十七歲的雨季》
男：千山萬水，戰火硝煙，英雄的軍人用熱血澆鑄著共和國的輝煌
女：風雨兼程，大愛無言，鋼鐵般的戰士用身軀保衛著解放區下明朗的天。
男：欣賞10號班級帶來的《解放區的天》
母親呦，你像月亮，散發出溫柔的光，你的愛像月光，那么溫柔又慈祥，母親的愛那么溫柔、那么細膩，伴我們快樂成長，請讓我們用歌聲表達著對母親的感激之情，請欣賞11號班級的《有你的地方是天堂》。
男：神舟飛天，嫦娥奔月，昭示中國人民頂天立地，有自立于世界民族之林的力量
男：我們信心百倍，斗志昂揚
女：迎著燦爛的陽光，我們走在富國強民的大路上
男：向著勝利的方向，暢想更加壯麗和諧的樂章
合：請聽12號班級的《我們走在大路上》
男：有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。
女：有一道五彩的光芒，能驅逐_，驅散黑暗。
男：家是最小國，國是千萬家。
女：有了強的.國，才有富的家。
合：下面有請13號班級帶來《國家》
男：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑；
女：今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；
男：眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。
女：我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，男：讓我們一起祝福，共同祈禱：
合：明天會更好！
請欣賞14號班級帶來的《明天會更好》
女：玫瑰，美麗又不失堅強，疾風勁雨之后，依然開放，風雨的洗禮，讓她更加嬌艷欲滴，美好動聽的音樂常被稱作天籟
接下來請欣賞15號班級用天籟之聲傳遞《天籟之愛》
曾經一曲優美的“芳草碧連天”，情誼真真，感動了一代又一代的中華兒女，一千多年過去了，讓我們再次回味那飄入靈魂的聲音。接下來請欣賞16號班級帶來的《長亭送別》，大家掌聲歡迎。
男：我們的祖國在發展，山河日新月異；
女：我們的祖國在前進，兒女意氣風發。
男：各民族兄弟團結在莊嚴的國旗下，衷心祝愿：祖國強大！
女：共同心聲：愛我中華。下面請欣賞17號班級的《愛我中華》
歌唱祖國是不變的旋律，歌唱祖國是永恒的主題，我們曾被它的激情所感染，被他的氣勢所感動，被它的豪邁所震撼，下面我們再隨18號班級的同學們一同去回味一下這獨特而甘醇的味道。
女：各位老師、各位同學，目前參加比賽的18個班級表演已經全部結束，我們的工作人員正在緊張的計算各班的得分情況及排名情況，請大家稍等。
老師們，同學們。最緊張的時刻終于到來了，下面我宣布：獲得本次歌詠比賽鼓勵獎的班級是
團支部書記頒獎
女：獲得本次歌詠比賽三等獎的班級是：有請頒獎
男：獲得本次歌詠比賽二等獎的班級是：有請頒獎
女：獲得本次歌詠比賽一等獎的班級是：有請頒獎
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲送給獲獎的班級
結束語：
男1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節。
女1：熟悉的旋律，演繹時代的激越回蕩情懷不變的真情。
男2：讓我們用活力的金線編織你們絢麗的歲月。
女2：讓我們用燃燒的信念編織你們遐思的年華。
合：同學們，老師們，讓我們一起銘記五四的精神，共同走進蓬勃的希望，共同走進繽紛的色彩！
男：舊州中學紀念“五、四”運動周年合唱比賽到此結束！
女：謝謝大家，請各班有序退場！
慶五四詩朗誦主持詞2
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的各位來賓
丙：親愛的老師、同學們，大家——
合：晚上好！
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃！
乙：會當凌絕頂，一覽眾山小！站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越！
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構筑成一幅美麗的`畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展！
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量！
乙：青春，是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春，是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前！
丙：讓我們張開雙臂，擁抱屬于我們的青春！讓我們展開畫筆，描繪屬于我們的青春！讓我們放開歌喉，歌唱屬于我們的青春！讓我們一起祝愿——
合：四中，你好！青春，萬歲！
慶五四詩朗誦主持詞3
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們。大家
女：下午好！
男：歡迎大家來到“文明與美麗”經開區_學校五四青年節詩歌朗誦比賽的現場。
女：今天是偉大的五四運動九十x周年紀念日。在這個火紅的節日里，做為新一代的青年人，我們歡聚一堂。
男：為探索社會主義新道路、弘揚五四精神，發出我們真誠的呼喚、訴說青春的暢想！
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記為我們致辭！
男：感謝李書記激情洋溢的講話。
女：接下來緊張又精彩的比_上就要開始了。
男：首先，我們有請來自下面有請來自八（2）班的_同學，她的朗誦題目是《與文明簽約，做美麗的人》。大家歡迎。
女：下面有請來自八（3）班的_同學，他的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。
男：1號選手的得分是。下面有請來自八（4）班的同學，她的朗誦題目是《文明伴我行》。大家歡迎。
女：2號選手的得分是。下面有請來自七（1）班的_同學。她的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。
男：3號選手的得分是。下面有請七（3）班的_同學，她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。
女：4號選手的得分是。下面有請來自八（1）班的_同學，他的演講題目是《擁抱文明，與美德結伴同行》。大家歡迎。
男：5號選手的得分是。下面有請來自七（4）班的同學，她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。
女：6號選手的得分是。下面有請最后一位選手來自七（2）班的_同學，她的演講題目是《文明與美麗同行》。大家歡迎。
男：感謝各位選手精彩的演講，經過緊張的計分環節，我們最后兩位選手的`得分已經得出。7號選手a的得分是。
女：8號選手得分是，掌聲祝賀他們！
男：下面有請萬校長為我們今天的演講比賽做發言，大家歡迎！
女：下面公布獲獎名單，獲得三等獎的是：。請獲獎同學上臺，請林校長、魏校長為選手頒發獎狀。
男：獲得二等獎的是：。請獲獎同學上臺，請李書記為選手頒發獎狀。
女：獲得一等獎的是：。請獲獎同學上臺，請萬校長為選手頒發獎狀。
男：感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎選手！
女：尊敬的各位領導，各位來賓，男：親愛的同學們，合：“文明與美麗”經開區_學校五四青年節詩歌朗誦演講比賽到此結束。
女：祝大家“五四青年節”快樂！
合：再見！
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