有關(guān)青春的朗誦稿
在我們上學(xué)期間，說(shuō)到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦者必須具備一定的語(yǔ)言修養(yǎng)，要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。要一起來(lái)學(xué)習(xí)朗誦稿嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)青春的朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)青春的朗誦稿1
心胸日漸闊大
裝滿流逝的歲月
留一些縫隙給碎屑般地記憶
一如這次次擴(kuò)建之后的校園
只留幾棟紅磚的舊屋
此刻，我已無(wú)法用記憶的碎片
縫補(bǔ)破損的流年
此刻，我已經(jīng)握不住青春的心跳
律動(dòng)激情的.飛揚(yáng)
只好，讓靜默的恬然
柔和世俗的目光
不喜不悲這人生的宿命
有關(guān)青春的朗誦稿2
我的青春死在沖鋒的路上
我的愛(ài)情在白皙的肉體上長(zhǎng)滿了膿瘡
我的夢(mèng)想被燒作灰燼，又把這灰燼灑向無(wú)際的大海
我卻用流血的手指
在潔白的沙灘上寫(xiě)下——
年輕就是希望
把落入網(wǎng)中的蝴蝶扯斷翅膀
把所有美麗的草坪都加上一道院墻
把一顆跳動(dòng)的.心臟加上鎖鏈，又把這鎖鏈釘在鐵鑄的樁上
我卻固執(zhí)地從鐵籠中探出頭來(lái)
用嘶啞的聲音高喊著——
年輕就是希望
因?yàn)槲矣蟹稿e(cuò)的勇氣
因?yàn)槲矣械沟哪懥?/p>
當(dāng)我想要停駐的時(shí)候
也總有一個(gè)肩膀讓我依靠著
陪我一起面對(duì)那些嘲諷和責(zé)難的目光
當(dāng)你翻開(kāi)那積滿灰塵的史書(shū)
在史書(shū)上早已寫(xiě)下完美的預(yù)言：
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”
我相信——
蝴蝶總有一天要釀出蜜糖
野草總有一天要蔓延向遠(yuǎn)方
心臟也絕不會(huì)停止跳動(dòng)
每次都在寂靜的夜里奏響不屈的樂(lè)章
青春在死去的路上樹(shù)起了豐碑
愛(ài)情在潰爛的肉體上開(kāi)出了玫瑰
夢(mèng)想的灰燼隨風(fēng)遍灑大地
讓貧瘠的世界滋生出燦爛的春光
愛(ài)我生命，愛(ài)我生活
這就是我的力量
這就是我的希望
這是用一根折不斷的脊骨站立成的姿勢(shì)
這是無(wú)數(shù)個(gè)我在火星上向地球發(fā)出的電波
因?yàn)槟贻p，還有力量
因?yàn)槟贻p，就有希望
因?yàn)槟贻p，所以可以暢想未來(lái)
因?yàn)槟贻p，我們可以去到任何想要去到的地方
有關(guān)青春的朗誦稿3
滿懷夢(mèng)想
踏入青春校園
走遍每一個(gè)角落
探索每一個(gè)領(lǐng)域
青春的故事在空中飄揚(yáng)
那時(shí)的青春
正年少輕狂
滿懷期待
住入青春校園
追問(wèn)每一束花兒
你的日記里充滿陽(yáng)光嗎
青春的希冀隨風(fēng)飄散
青青的'校園
白衣飄飄
是你的身影
走過(guò)來(lái)走過(guò)去
讓我駐足停留
讓我魂?duì)繅?mèng)繞
有關(guān)青春的朗誦稿4
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)廣闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
青春充滿無(wú)限活力和活氣。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。
好似一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放蕩它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
是啊！青春是彩色的.，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首漂亮的詩(shī)，是一支動(dòng)人的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
有關(guān)青春的朗誦稿5
青春如果是一種植物
是燦爛綻放的牡丹
花開(kāi)動(dòng)京城
有著傾國(guó)的姿容
讓人千里萬(wàn)里前來(lái)
一睹芳容
讓人夢(mèng)里醒時(shí)牽掛
芳艷絕艷
而我心上的'青春呀
是沙漠的胡楊
寂寞千里的黃沙呀
才能蘊(yùn)育出如此的氣勢(shì)
有關(guān)青春的朗誦稿6
女1：希望的鐘聲敲響黎明的時(shí)空
些許好奇 些許膽怯
我顫抖著推開(kāi)那扇期待了太久的大門(mén)
飛翔到這塊充滿希望的土地上
憧憬著學(xué)業(yè)的蒸蒸日上
想象著生活的五彩繽紛
前方的路 漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)
但我會(huì)以理想經(jīng) 行動(dòng)為緯
用最高的熱情去唱響這首青春之曲
女2：這是一片年輕的土地
當(dāng)我還在欣欣笑靨中彷徨的時(shí)候
它已經(jīng)為我掀起迷蒙無(wú)措的紙窗
賜我一場(chǎng)旖旎風(fēng)光
我又如何忍心停下追逐的腳步？
匆匆忙忙 社團(tuán)與協(xié)會(huì)之間的奔走往來(lái)有著證明自己的 最好憑證
熙熙攘攘 淹沒(méi)在盛裝的晚會(huì) 穿梭在忙碌的.賽場(chǎng)
因?yàn)閳?jiān)信 青春的種子依然落地突圍所有疲憊的語(yǔ)言
因?yàn)椴辉趹岩?這片年輕的土地上那些紛繁爛漫的只為 青春而綻放
男1：伴著渦旋與搖床的陣陣聲響
我睜開(kāi)了惺忪的雙眼 日夜處身于儀器與試管之間
帶給我的并不是常人所懼怕的孤獨(dú)與寂寞
沉醉與奇妙而獨(dú)特的科學(xué)實(shí)驗(yàn)之中
我如癡如醉
在燦爛的科學(xué)星空之下探索著熠熠閃爍的真理之光
女1：當(dāng)我以仰望的姿態(tài)看向你的高大時(shí)
我決心將卑微的面容重新改寫(xiě)
于是
徘徊于一張張廣告
忙碌于一通通電話
快餐店永遠(yuǎn)面帶微笑的服務(wù)員
深夜里匆匆奔走于市區(qū)的家教
商店里累到腰酸背痛的推銷員
成為生活的必修課
艱辛背后
卻是一抹收獲的酣甜微笑
男2：我只是一名平凡的學(xué)子
勤奮刻苦，以書(shū)為樂(lè)
每一天，徘徊于寢室與教室一線 伏案書(shū)臺(tái)，埋身于書(shū)香筆墨之中
在書(shū)海中體味大學(xué)的芬芳
在勤奮中感悟人生的真諦 學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有徑
是他們，讓我在朝夕之間脫胎換骨，品味著無(wú)盡的樂(lè)趣
是他們，讓我的青春年華無(wú)怨無(wú)悔，感激著大學(xué)的珍貴
男1：我，就要畢業(yè)了
四年啊，
我踏實(shí)而輕快的足跡
灑遍了母校的每一個(gè)角落
教室里的黑板啊，
可曾記得我求知時(shí)堅(jiān)定不移的目光？
操場(chǎng)上的籃球架啊，
可曾嘗過(guò)我在賽場(chǎng)上拼搏時(shí)流下的汗水？
而今，我就要畢業(yè)了，
為離別傷感，
但不會(huì)淚水漣漣，
這里，曾經(jīng)醞釀了我的夢(mèng)想，
磨礪了我的智慧
如今，就讓我?guī)е鴮?duì)青春的熱愛(ài)，
投入到社會(huì)的大懷抱里，
不管前方的路途多么艱辛，
我將一往直前，永不放棄！
合：唱響青春的頌歌
女1：我小心翼翼地推開(kāi)了大學(xué)的門(mén)，決心用行動(dòng)把握青春的絢爛
女2：我努力著蓄積年輕的力量，用滿滿的熱情擁抱你的繁花似錦
女1：我堅(jiān)定的投身于科研的象牙之塔，靜靜等待，用青春去搏擊明天
女2：我獨(dú)自抹去額頭的汗水拼搏在實(shí)踐的征途，風(fēng)雨兼程
男1：我靜靜伏案在教室那個(gè)明媚角落，秉持著那份執(zhí)著沉浸于學(xué)海的深邃
男2：我毅然丟下那份繾綣的不舍，選擇了青春的下一站明天，勇往直前。
女合：既然認(rèn)定了前方，便只顧風(fēng)雨兼程
男合：既然選擇了堅(jiān)強(qiáng)，便無(wú)畏荊棘叢生
女合：今朝我們激情飛揚(yáng)，我們躊躇滿志
我們用汗水澆灌青春，用奮斗把握時(shí)光
男合：明天我們自信沉著，我們羽翼豐滿
我們用淚水澆灌青春，用堅(jiān)毅唱響夢(mèng)想
總合：珍惜校園，唱響青春的頌歌
讓年輕從此在陽(yáng)光下綻放 珍惜校園，唱響青春的頌歌
讓夢(mèng)想展翅高飛！
有關(guān)青春的朗誦稿7
是什么緊鎖了心窗
早已看不清了自己青春的臉龐
孤單的羈旅伴隨著夢(mèng)想
一路路寫(xiě)下了那些迷失無(wú)限的惆帳
青春的臉龐 我站在月臺(tái)凝望
看見(jiàn)了星辰露出微笑的光亮
年輕的夢(mèng)想 我矗立在山崗上
看見(jiàn)了蜿蜒小河訴說(shuō)的微浪
不是沒(méi)有航船走不出的遠(yuǎn)航
不是沒(méi)有激情歲月留下悵惘
只是 我呼喊生命的召喚
聽(tīng)不見(jiàn) 你那紅塵微笑的綻放
只是 我吶喊人生的迷茫
看不見(jiàn) 你那百花叢中的星光
誰(shuí)能夠 誰(shuí)能夠 在平淡的日子里 熄滅過(guò)往
誰(shuí)能夠 誰(shuí)能夠 在澎湃的大海中 翻云潮漲
離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)的地方
好想找一個(gè)人來(lái)訴說(shuō)那些曾經(jīng)的過(guò)往
四處張望 早已經(jīng)沒(méi)有了那個(gè)熟悉的臉龐
沒(méi)有了激情的高昂 沉睡了中一直不想迷失惆悵
誰(shuí)能訴說(shuō) 生命的長(zhǎng)路到底在何方
誰(shuí)能傾聽(tīng) 人生的夢(mèng)想怎么著照亮
愛(ài)，無(wú)悔青春的浪漫花季
恨，別離情愁的雨夜流淌
不見(jiàn)了所有 遠(yuǎn)去了驚夢(mèng)
我不愿做一個(gè)沉睡中混混混噩噩的蟑螂
背著行囊 哪怕獨(dú)自流浪天涯
也要做一只打不死的小強(qiáng)
不要 湮滅了當(dāng)初的夢(mèng)想
還有多少的時(shí)間 等著我們?nèi)ミh(yuǎn)航
百折不回的苦難會(huì)成為前進(jìn)的`銅墻
無(wú)所畏懼 披宸寒霜
向著夢(mèng)想
不再做奴隸任人擺布的皮囊
沖破黎明的黑暗 征服懦弱的心旁
無(wú)所畏懼 無(wú)所害怕
只因?yàn)槲覀儺?dāng)初的夢(mèng)想
不要迷失茍安現(xiàn)狀 不沉迷紅塵酒色溫柔鄉(xiāng)
青春的浪花 舞動(dòng)生命最美的綻放
雄鷹飛天空 留下倩影最美的暢想
你我的能量 一定超乎了想象
夢(mèng)想 干杯
起航
沖破解鎖 舞動(dòng)夢(mèng)想
為了曾經(jīng)遺憾落下淚水無(wú)人問(wèn)津的 絕唱
向往明天 不再后悔
為了今生最美的相守書(shū)寫(xiě)真善美情的 花香
我們一起手牽手 浪跡天涯
踏歌紅塵
綻放青春年華
一起飛翔 指引我們青春那些曾經(jīng)的過(guò)往
留下記憶 美好
有我們最初的夢(mèng)想
有關(guān)青春的朗誦稿8
各位老師，同學(xué):
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著。我，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，或許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的'痛，踏上北上的列車，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，或許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們，我們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束，謝謝!
有關(guān)青春的朗誦稿9
青春，人生只有一次真正的青春，豆蔻年華，花季雨季，我們活力四射，我們拼搏勇敢，我們生機(jī)勃勃，我們美麗簡(jiǎn)單，我們快樂(lè)著，我們悲傷著，我們歡笑著，我們哭泣著，繽紛的世界，讓青春描繪出絢麗的色彩，拼湊出生命的音符。然而，面對(duì)即將蒼老的容顏，流淌過(guò)歲月的長(zhǎng)河，仿佛將我們的最美吞滅，于是，我們開(kāi)始回憶，開(kāi)始學(xué)會(huì)遺憾與滿足。我們渴望著，那流芳百世的夢(mèng)想，我們又珍惜著，這最后的妥協(xié)。人去青山在，我們總會(huì)一天一天的老去，或許，我們開(kāi)始追求著年輕的心。
浪漫的季節(jié)，如花似艷，一朵一朵，簇?fù)碇p綿著。在末路的兩端，有我們的心心相惜，也有我們的心心相離，有我們牽手走過(guò)的年華，也有我們分離的淚水，滴落心上。青春，是唯一的，青春，也是唯美的。
黯淡的世界，總會(huì)有些斑駁的殘影，在日落前流露出悲傷的神色。我曾經(jīng)很認(rèn)真的欣賞過(guò)"夕陽(yáng)無(wú)限好"的美景，卻也認(rèn)真的感受過(guò)"只是近黃昏"的蒼白。青春是憂傷的，在最初的'白紙空文上，總會(huì)勾勒出幾道深刻的線條，那些平行的，相交的直線，那些纏繞的，相連的曲線。
日落西山，我仍然會(huì)仰望天邊，看那海天相接的地平線，那里，好似兩個(gè)世界的交匯點(diǎn)，當(dāng)我們走完這段旅程，便會(huì)安心的跨越盡頭，奔赴下一個(gè)起點(diǎn)。我們渴望停留在這里，沐浴著霞光的嬌艷，我們有太多的不舍，源于一些美好，也摻雜著一些遺憾。
我們寫(xiě)著一些關(guān)于后青春的詩(shī)，我們演繹著一些屬于我們自己的人生，一些我們擁有的獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。我們習(xí)慣把青春藏進(jìn)相機(jī)里，把青春定格在記憶里，我們常常翻開(kāi)那些泛黃的相片與那些未寄出的信件，然后看著依稀稚嫩純真的笑臉，我們思緒萬(wàn)千，我們感慨著，如心潮的涌動(dòng)，在那粼粼的水面，泛起了層層的漣漪，微風(fēng)起，輕輕蕩漾著的小船，帶著今昔駛向過(guò)去。時(shí)間，總是一去不復(fù)返，然而心靈，卻常在。
青春是一曲流連，一曲專屬憂傷的流連，我們不斷的爭(zhēng)取時(shí)間，卻總是在與時(shí)間的追逐中被時(shí)間追趕。我們向往這段流連，卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天，當(dāng)青春悄然溜走，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些走過(guò)的，正是我們所失去的。
青春是一段愛(ài)戀，一段充滿激情的愛(ài)戀，我們流連忘返，卻不得不在回憶里想見(jiàn)，好似花謝葉枯，匆匆而又漫長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，我們等待著，那些浪漫而又美好的畫(huà)面，曾幾何時(shí)，我們盼望著，那些幻想而又幻滅的字眼，曾幾何時(shí)，我們吶喊著屬于青春的滿腔熱血，我們又曾幾何時(shí)，悲哀著那些度過(guò)的似水流連。
"看那花開(kāi)花謝花滿天，香消玉殞有誰(shuí)憐?"青春是脆弱的，青春是充滿感激的。沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)局，是一顆懷念向上的心。我們感悟著大自然的淳樸與寧?kù)o，即使，青春被遺落在蒼茫的冬季。
有關(guān)青春的朗誦稿10
六月的天氣
十二月的心情
那只年年被寄予眾望
而又渴望自由的紙飛機(jī)
我也交到了你的手里
因?yàn)槲移诖湍?/p>
一起在未來(lái)旅行
教室走廊里的用功
往往藏著另一種目的
移動(dòng)座位時(shí)的心情
無(wú)法抗拒以及不敢靠近
也是計(jì)算著心跳的距離
黑板上的受力分析
作業(yè)本的牛頓定律
我從不在意
因?yàn)槟悴攀俏业娜f(wàn)有引力
日落后的群嵐逝于天際
天真無(wú)邪的我們還在前行
你最美以及最后的笑臉
獻(xiàn)于了他的酩酊
你給我的是一個(gè)背景
我送你的是一個(gè)背影
回憶活在歲月中
歲月只是一個(gè)計(jì)時(shí)器
就像一陣風(fēng)帶來(lái)的漣漪
平靜的.只是湖面
而藏在那無(wú)人問(wèn)津的深海的是
一段波濤洶涌的記
有關(guān)青春的朗誦稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
美文如畫(huà)，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，
這里，將飄滿濃郁的書(shū)香，這里，是展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力，共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂。
現(xiàn)在我宣布集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校“與美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，大家掌聲歡迎!
在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，楊柳依依的季節(jié)里，1號(hào)選手讓我們認(rèn)識(shí)了中國(guó)牛的勤勞和憨厚。現(xiàn)在看看2號(hào)選手會(huì)給我們帶來(lái)什么美文呢?
詩(shī)人以他的深情告訴我們要相信未來(lái)，2號(hào)選手以精彩的朗誦展示出未來(lái)的美好。請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)，大家掌聲歡迎!
一艘紙船，輕悠悠地飄蕩，3號(hào)選手清脆的.嗓音讓我們感受那特別的輕盈，現(xiàn)在有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)。
人不能沒(méi)有朋友，真誠(chéng)的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆罚?qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手帶來(lái)的《一個(gè)朋友》，大家掌聲歡迎。
滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手帶來(lái)的《我驕傲，我是中國(guó)人》
友情如花，絢麗多彩，親情如磐，厚重堅(jiān)固。我們一直如生活在愛(ài)的懷抱里，不信，請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手帶來(lái)的《永恒的愛(ài)》
愛(ài)是需要勇氣的，愛(ài)亦不能輕言承諾，請(qǐng)聽(tīng)8選手帶來(lái)的《被愛(ài)舉起》。
8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。
評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開(kāi)這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了， 請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
我們以最真誠(chéng)的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。一篇美文蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀美文，就像同一位睿智的人對(duì)話;
今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
同學(xué)們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見(jiàn)!
有關(guān)青春的朗誦稿12
卷一 青春的海洋
夢(mèng)里那片蔚藍(lán)海洋
是年少橫渡江湖的傲氣
那一年自漁船躍入大海
是不后悔的沖動(dòng)
浮沉之間掙扎往前
於是懂了
原來(lái)面對(duì)死亡
只想看到生命
卷二 青春的懸崖
家鄉(xiāng)那一山陡峭懸崖
是少年不知天高地厚
一次一次的挑戰(zhàn)
是不計(jì)后果的往上攀爬
滾落的石塊粉碎了
而我站在崖邊
成全了勝利的驕傲
卷三 青春的月光
那一夜我們躺在沙灘
風(fēng)中有咸咸的味道
我們都笑得很甜
說(shuō)著不管是理想是夢(mèng)想
月光灑在海上
彷彿開(kāi)滿銀色小花的草原
只記得
當(dāng)時(shí)的月光好美
卷四 青春的.大樹(shù)
喜歡爬上樹(shù)梢
感覺(jué)天空的距離不遠(yuǎn)
浮云彷彿在指縫劃過(guò)
好多年過(guò)去了
那棵大樹(shù)成了灰燼
而天空
原來(lái)離我很遙遠(yuǎn)
卷五 青春的幫派
記得漁港那間房子
曾經(jīng)迷糊焚香立下誓言
有人立志揚(yáng)名江湖
有人只為一處庇護(hù)
而我只是經(jīng)歷一次
荒唐的儀式
卷六 青春的暗戀
是一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮
是一枚攥在手里的青梅
是一部自導(dǎo)自演自賞的微電影
是一首沒(méi)有完筆的詩(shī)
是一輩子不該有人參予
才是最美的故事
卷七 青春的告別
離開(kāi)校園的那個(gè)下午
你們低聲吟唱了萍聚
那天的風(fēng)有些冷
我遲遲不愿邁開(kāi)的腳步
只為一份憂傷
而我的高中
卻是一次最美的缺陷
卷八 青春的木屋
記得十九歲那年的小木屋
白天酷熱夜晚寒冷
我的友情來(lái)過(guò)
愛(ài)情待過(guò)
廉價(jià)的租金
裝載了那年的熱情和溫柔
木屋不在了
回憶卻是一個(gè)永遠(yuǎn)的住客
卷九 青春的愛(ài)情
你還記得嗎
我們牽手走過(guò)的小城
一起飄泊的都城
還有南方邊城的苦扎
這里那裡一草一木一街一景
見(jiàn)証了我們的愛(ài)情
如今小城已繁華
而我們的愛(ài)情
也已結(jié)成了果實(shí)
卷十 青春的詩(shī)篇
如果青春是一篇極短的詩(shī)句
每一句可以是無(wú)怨
可以是絇麗的流浪
是淚水與歡笑結(jié)伴
走過(guò)一山一水
原來(lái)
我的青春從來(lái)都不寂寞
有關(guān)青春的朗誦稿13
在適合戀愛(ài)的季節(jié)，
花朵也羞紅，
陽(yáng)光更猛烈，
一不小心
你便撲進(jìn)了我砰砰跳動(dòng)的心窩。
這是最美的年華，
青春是讓我邂逅你，
然后，唯美一段永恒的時(shí)光;
這記憶，永不退色。
像火一樣的陽(yáng)光，
已足夠領(lǐng)略仲夏的熱情。
可世界仍然像一塊冰，
我們徒留著無(wú)法感動(dòng)的熱情。
但我仍要褒揚(yáng)你的'樸素，
妝點(diǎn)花一樣的彩虹。
這縱然只是一場(chǎng)虛擬的幻夢(mèng)，
也是青春無(wú)悔最美的一首贊歌!
有關(guān)青春的朗誦稿14
有關(guān)青春，我總是想攤開(kāi)一張紙
寫(xiě)下一塌糊涂的誓言
浪花拍打礁石的時(shí)候，礁石假裝不痛
而浪花，忍住了淚水，卻忍不住憂傷
只是太平洋不知道，三文魚(yú)也不知道
我遇見(jiàn)你的時(shí)候，毫無(wú)疑問(wèn)
你遇見(jiàn)我了，我喜歡你的時(shí)候
我以為，你也喜歡我
瘋狂的是青春，美好的.，是青春理想
寂靜的，回憶滿滿
卻不敵青春一晃而過(guò)
喜歡不喜歡，固執(zhí)不固執(zhí)
都不問(wèn)了，也不提了，只是偶爾想起
記著記著，全部模糊，然后全部忘記
夕陽(yáng)，晚風(fēng)，烏鴉啼落合歡樹(shù)
露水，打濕掉落街頭的草稿紙
仿佛，我們的青春都打過(guò)草稿
哭哭笑笑三五年以后，卻無(wú)法認(rèn)真謄寫(xiě)
有關(guān)青春的朗誦稿15
太陽(yáng)和月亮的對(duì)話
青春來(lái)到它們的窗下
悄悄地聽(tīng)著
獻(xiàn)上一束微笑的鮮花
希望是青春的明眸
像一片無(wú)際的湖水
微瀾牽著太陽(yáng)的素手
晚風(fēng)伴著明月敘說(shuō)
在啟明星初上的傍晚
母親的.牽掛掛在村口
朝霞開(kāi)門(mén)的清晨
陽(yáng)光和憂傷爬上父親的額頭
我身居異鄉(xiāng)
回望著故土
青春激蕩的希望
遙望著太陽(yáng)與月亮
升起吧，生命的太陽(yáng)
青春熱愛(ài)你的光芒
牽著他走向光明
照亮他執(zhí)著的方向
一度度春秋，我走過(guò)
單薄的履歷載著風(fēng)雨
風(fēng)雨中的微笑與淚水
獻(xiàn)給青春的陰晴圓缺
生命的太陽(yáng)升起來(lái)
靈魂的月光照亮心間
青春捧著鮮花微笑
傾聽(tīng)太陽(yáng)與月亮的訴說(shuō)
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