傷感的朗誦稿(通用15篇)
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都對(duì)那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦，一般都在舞臺(tái)上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？以下是小編為大家收集的傷感的朗誦稿，希望能夠幫助到大家。
傷感的朗誦稿1
落花飄飄
心兒凋零
望著遠(yuǎn)去的烏篷船
載著你去了
遙遠(yuǎn)的異地
昨日的'笑
已經(jīng)成了過眼煙云
昨日的喜
隨著，變成了舊夢(mèng)
哦，心愛
送你一程吧
以后的日子
在空空的樓閣里
只留下了我
孤獨(dú)，寂寞的
度過那漫漫的人生
傷感的朗誦稿2
我是從大山里出來的娃
對(duì)山有著特別的深厚感情
小的時(shí)候就要去山上砍柴
稍大點(diǎn)在山上放牛
我們是在山靠山
父母前幾輩人也是靠這座座山
曾經(jīng)茂盛的杉樹松樹
長得挺拔而筆直
長大了都可買錢
山上的茶樹結(jié)了茶籽
可榨成茶油
那是多美好的綠色植物油
特別山上有我們童年的回憶
有好多野果子吃
有毛粟，野柿子，映山紅
茶泡，野百合
還有好多名字?jǐn)?shù)不出來
現(xiàn)在山還是那座山
但這些美好的一切都不存在了
只能將那曾經(jīng)的`美好
留在記憶深處
在這美麗清晨
能否勾起大家過去的回憶
傷感的朗誦稿3
晚冬的鄉(xiāng)
晚冬的鄉(xiāng)
展開于鋪滿碎石的路上
碎石陷進(jìn)土里
在青磚樓的轉(zhuǎn)角旁
一湖的水和水邊枯色的.蘆葦
還有白楊
不遮掩的伸向天空的枝椏
遠(yuǎn)近都成一幅畫
酥酥土
沃沃田
正月的風(fēng)吹開半冰封的河面
一半的粼波一半又安恬
漁人撒網(wǎng) 撒網(wǎng)又趕魚
站在小船上立在鏡子上
于江之北便有吾鄉(xiāng)
傷感的朗誦稿4
睡在愛情里的江南
是不是前世我的愛情遺落在江南
若不然為什么今世的寂寞總與江南有染。
那么，是誰握著我的愛情?
是誰，住在我的江南?
---------題記
踏上寂寂的青石板，還留有昨夜的那場杏花雨。微微潤濕的空氣里仿佛已經(jīng)洗去千年輾轉(zhuǎn)的風(fēng)塵，水霧迷蒙之中透著清新的早涼。歷史做石、古韻鋪路，江南，溫軟嫵媚之中，多了幾分厚重和古雅。新雨未干的澤跡，汪著她盈盈的秀眼,惹人不禁打量，究竟哪一汪是新詞，哪一汪是舊賦?深巷里叫賣杏花的姑娘喚醒了一個(gè)春天，卻已不見了小巷的盡頭，只留下一路濕潤的花香。
曾無數(shù)次夢(mèng)境中這樣走進(jìn)江南。是約定、是宿命，還是心底一種瞑瞑的召喚?
安靜的江南落著細(xì)細(xì)的雨。這里本與寂寞無關(guān)，這里本與愛情無關(guān)。是不是采茶的女子不小心采了宋詞焙了新茗，就讓江南如茶走遍南北?輕揚(yáng)的茶煙中人們品著江南、吟著江南。落花風(fēng)里，念一句江南，便口齒生津，唇齒留香，思念瘋一樣生長。煙花三月，雨巷花開，槳聲燈影，荷葉田田。江南，開在每個(gè)人心中的溫柔之鄉(xiāng)、旖旎之地。古往今來，以致讓那么多人丟了愛情。
盡管走在這里，很容易讓人想起油紙傘下千年修煉的那段苦苦的塵緣，也會(huì)讓人記起翩躚花徑舞徘徊的雙蝶只是為了得到一雙飛向愛情的翅膀。但是，誰又有能力拒絕，走過這里不種植一個(gè)夢(mèng)想、盛開一段故事呢?如此溫情嫵媚的江南，如此風(fēng)情款款的江南啊，天生適合生長愛情，卻又總是失落愛情。
漫溯浩淼的煙海塵霧，是誰還在笛歌聲聲，二十四橋夜夜數(shù)明月?是誰瘦比西子，煙柳堆愁更織相思長?
滿懷心事的'江南，默數(shù)著無數(shù)才子佳人不眠的幽怨，沉思無語，煙雨之中晃動(dòng)著枝頭一枚枚不老的青梅。閑愁都幾許，梅子黃時(shí)雨。是誰走在了她如煙如霧的輕愁里，是誰飛揚(yáng)在她笛歌聲聲的韻腳里?腸斷萍洲的溫飛卿，還是畫船聽雨的韋端己?煙籠寒紗的杜牧之，還是閑夢(mèng)正遠(yuǎn)的李后主?
“山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花”。走過千朝百代江南，譜過長歌短笛的江南。人人皆見溫秀風(fēng)雅、旖旎繁華，有誰駐足，來撫觸光亮的青石板接踵而過后打磨的滄桑;有誰留意，歌舞升平之外槳聲燈影里掛在檐角寂寞欲飛的那滴清淚。
落絮隨波、楊花逐夢(mèng)，這樣明媚溫軟的季節(jié)，很多人都爭著去了江南。我，不想去。只怕不是割斷了思念，而是更添了離愁。今生早已注定，既然做不成你水袖羅衣、采蓮南塘的女子，那么就做你牽魂動(dòng)魄、隔岸相望的夢(mèng)中人吧。遙想你，是無盡的思戀;走進(jìn)你，是一種褻瀆;放棄你，是一種痛苦。
閑夢(mèng)江南梅熟日，夜船吹笛雨蕭蕭。聽一支古曲聽我的江南，讀一闋瘦詞讀我的江南。我把江南焙成一枚清茶，寂寞沖泡，夜夜啜飲。
人人盡說江南好，游人只合江南老。而我的江南一直睡在我的愛情里，不問百代的繁華，不落千年的風(fēng)雨。枕水梳日月，憑窗寄北長。一直憂郁而多情地看我，在夢(mèng)里。她的孤獨(dú)美麗，我的相思輾轉(zhuǎn)。
我想我總是會(huì)去的。打點(diǎn)思念的行囊，去找你。
在一個(gè)暖日初融的午后，踏著長笛悠悠的清音，走進(jìn)你落寞的眼神。輕衫薄袖，桃面柳風(fēng)，我背著思念的行囊，一步一步走過你的石橋，走過九曲回廊，來看你。避開喧囂的人語、繁華的車流，換取一片寧靜，留給你。來不及抖落滿身的風(fēng)塵，來不及放下輾轉(zhuǎn)的勞頓，我，將夢(mèng)打開。讓時(shí)光停駐，用千萬年來蓄積的柔情，在耳邊輕輕地喚你，低低地語、細(xì)細(xì)地說。我會(huì)用灼灼的目光，一寸一寸疼惜地觸摸你，觸摸你斑駁的寂寞和憂傷，觸摸你孤獨(dú)的執(zhí)著和美麗。此時(shí)，如果落起纏綿的細(xì)雨，我也不會(huì)撐開那把丁香傘。我會(huì)走進(jìn)雨里，讓守望的思念淋漓交融，讓曾經(jīng)的苦楚隨水流東。
不是烏瓦粉墻、不是苔門深院，不是曲橋流水、不是杏花春雨。始終不肯放棄的寂寞，常常繾綣莫名的輕愁，原來只是因?yàn)橛心悖皇且驗(yàn)橛心阄罩业膼矍椤?/p>
那么，你是誰?是青石板上馬蹄漸遠(yuǎn)、酒旗風(fēng)下打馬走過的劍客?還是青衫白扇、兩袖寂寞投影臥波橋的儒面書生?
只是穿越了這么多次的輪回，我依然還是沒能找到你。象很多人一樣，我的愛情遺落在江南，你，住在我的愛情里。丟了愛情丟了你。前世的約定依稀，今生的守望輾轉(zhuǎn)。你在江南可否看到了夢(mèng)中我的徘徊留連?
江南，睡在我的愛情里。我，走進(jìn)了江南的夢(mèng)里。
傷感的朗誦稿5
哦，雖然春來了
但我的心
好像依然冰凍
冰凍在大雪紛飛日
想到了下雪時(shí)節(jié)
你說過
要約我去看雪
當(dāng)我滿懷激情
跑到了雪野
卻不見了你的影
愛了一番
確是空夢(mèng)一場
我獨(dú)自一人立在那雪中
變成了雪人
傷感的.朗誦稿6
眼眸穿不透，如煙的渡口
逃避分離的落寞，心卻在游走
我的愛情，是瞬間的過客
再回首，只有影子伴左右
為何心情，在日記里廝守
為何回憶，只能在余溫里殘留
為何幸福，是如此的短暫
為何不能擁有，天長地久
這是一場，傷感的邂逅
無情的風(fēng)雨，打濕了溫柔
說好一起走
卻為何，情歌只剩半首
這是一場，傷感的邂逅
無言的結(jié)局，黯然的'揮手
不能一起走
一千個(gè)的理由，只是借口
傷感的朗誦稿7
晚秋的惆悵作者：淸風(fēng)飛揚(yáng)
秋天的夜晚，
顯得格外的寂靜，
聽不到那夜晚的蟲鳴鳥啼，
看不到那螢火點(diǎn)點(diǎn)飛舞，
唯一能感覺到的是那片寂靜
轉(zhuǎn)眼已入秋，
半年卻已過!
偶爾不經(jīng)意間的閑聊，
卻勾起一縷縷只屬于曾經(jīng)的過往!
有快樂，有傷悲，有歡笑，有淚水
時(shí)光磋砣，
光陰似箭
回不去的`過往，
找不回那絲天真，
找不回那種無憂無慮
煩惱多了，壓力大了，開始鬧脾氣了，出口成臟了
偶然間感覺自己迷失了，找不到方向，就像站在那茫茫人海之中不知該何去何從
最難熬的日子已經(jīng)過了，倒霉夠多了，打擊受夠了，白眼夠煩了，委屈消失了
可是，
可是現(xiàn)在這一切并不是自己想要的
傷感的朗誦稿8
夕陽傷感作者：五岳丈人
戀著夕陽
我的心
有了千絲萬縷的牽掛
追憶童年時(shí)的'夢(mèng)想
以浪漫的方式行走于天涯
沒在時(shí)間里掙扎著思想
夕陽紅霞的牽感
又一次地強(qiáng)烈了夢(mèng)想
隱隱作痛地有了些疼
有點(diǎn)懷疑精神
大概我今生
實(shí)現(xiàn)不了預(yù)言的夢(mèng)
傷感的朗誦稿9
愛情是什么
作者：瓦屋村
愛情是什么
相思的人說是一張郵票
一見鐘情的人說是初見時(shí)的感嘆號(hào)
失戀的人說是
真誠的人說為她付出不圖回報(bào)
現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒的人們說是相同愛好
童話里的`人們說是男才女貌
初戀的人說是第一次表白不怕害臊
我還問過一對(duì)老夫妻
他們搖搖頭說不知道
相互會(huì)心的笑了笑
傷感的朗誦稿10
憶，初相識(shí)
媚眼兒帶春
喜笑顏開
以為，可以與君
一生相守
誰料想
你卻忘了我
背棄而去
這空蕩蕩的鴛鴦夢(mèng)
這獨(dú)自的倩影
有誰能憐
哦，世間的'情情愛愛
真的傷人肺腑
讓我再看你一眼
就一眼
留下你的眼神
留下過往的美
傷感的朗誦稿11
有人說母愛似海，
我要說母愛如天，
母愛是深沉的蒼穹，
母愛是圣潔的彩虹。
從我在母腹中孕育的那一刻，
生命中就充滿了愛的.燦爛。
生死邊緣的母親，
摟緊的是呱呱墜地的我。
無論生活多么艱辛，
即使母親喝的是水，
哺育我的卻是甘甜的乳汁，
還有那樂觀開朗的情懷。
我在母親的懷里數(shù)著星星長大，
我從家鄉(xiāng)的草屋中走出小村，
母親抹著眼淚送我，
滿頭的青絲多了幾許銀發(fā)。
每當(dāng)夕陽西下，
村頭總有母親守望的身影。
春來秋去，
母親成了小村永遠(yuǎn)的雕塑。
傷感的朗誦稿12
夏花、七月
一枝獨(dú)綻的夏花
在窗外寂寞搖曳
最後一滴眼淚
風(fēng)乾在記憶中的七月
夏風(fēng)唱一曲漸行漸遠(yuǎn)的歌
吹散了云
擦亮了月
觸動(dòng)了伱
微皺的眉頭與心結(jié)
悄悄懷念
香樟樹下的夏天
陽光在指縫間肆意深淺
琴聲如水靜靜流瀉
伱看窗外夏花的笑臉
被窗子定格成唯美的畫面
假裝微笑看你走遠(yuǎn)
那消失在空氣中的諾言
就讓我
獨(dú)自紀(jì)念
誰為誰淺吟低唱
誰為誰譜寫未來的樂章
曾經(jīng)遺忘
伱清澈笑容后的憂傷
學(xué)會(huì)守望
多少心事隨塵埃掩藏
開贁了的秋花片片飄零
夏花又迎來新生的'融化
涼風(fēng)想抹去初夏的感覺
吹謝了花
飛落了葉
卻帶不走
冰封七月的思念
請(qǐng)別對(duì)我說再見
那是我心中流淚的冰弦
請(qǐng)用七月懷念七月
那是夏花敗時(shí)唯一的情結(jié)
傷感的朗誦稿13
(A)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家好!六月的校園洋溢著幸福與快樂，每一朵白云，每一縷清風(fēng)都在為我們祝福。在此，我代表二年四班全體同學(xué)祝大家節(jié)日快樂
(B)我們都是幸福的孩子，因?yàn)槲覀儞碛凶鎳鴭寢屔钌畹奶蹛郏裉焓俏覀兊墓?jié)日，更是祖國媽媽的節(jié)日，請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國媽媽，我愛你》。
(齊報(bào)題目)祖國媽媽，我愛您!
(A)親愛的祖國媽媽，您有一個(gè)美麗而偉大的名字，中國!我們都是您最可愛的孩子，在您溫暖的懷抱里做著七彩的.夢(mèng)。
(B)親愛的祖國媽媽，您是世界上最神圣光榮的國度，世界人民豎起大拇指高呼著:神秘的華夏，偉大的中國!
(齊)萬里長城是您不屈的骨骼，長江黃河您是奔騰的血液，中華土地是您偉岸的身軀，北京是您生生不息跳動(dòng)的心臟!我們是您最疼愛的孩子，在您溫暖的懷抱里編織著七彩的夢(mèng)。
(A)我牙牙學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我飽含深情讀出的第一個(gè)詞是“中華”，我會(huì)唱的第一支歌是《我愛北京天安門》……
(齊)從那時(shí)起，我小小的一顆心啊，就向著祖國媽媽!
(B)媽媽告訴我:“你這么幸福，要感謝祖國，祖國是養(yǎng)育每個(gè)人的媽媽!”
(A)老師教導(dǎo)我:“只有祖國繁榮富強(qiáng)，才能保護(hù)每一個(gè)孩子，每一個(gè)家，才能讓幸福的生活之花永放光華!
(齊)我們?cè)趪煜鲁錾陉?duì)旗下成長，沒有祖國，就沒有家，祖國媽媽教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們感恩，我們更學(xué)會(huì)了報(bào)答!
(A)祖國媽媽我愛你!
(齊)我愛這片土地上的每一棵小草，每一朵小花。祖國媽媽，我們愛您就像您愛我們一樣!
(B)祖國媽媽，我愛您!
(齊)感謝您給了我們生命，感謝您給了我們力量，感謝您為我們插上了飛翔的翅膀!
(A)祖國媽媽，我愛您!
(女生齊)祖國媽媽，我愛您!
(男生齊)祖國媽媽，我愛您!
(齊)祖國媽媽，我愛您!
傷感的朗誦稿14
如果
四季可以安排得極為黯淡
如果太陽愿意
人生可以安排得極為寂寞
如果愛情愿意
我可以永不再現(xiàn)
如果你愿意
除了對(duì)你的思念
親愛的`朋友
然而
我將立即使思念枯萎
如果你愿意
把每一粒種子都掘起
把每一條河流都切斷
讓荒蕪干涸延伸到無窮遠(yuǎn)
今生今世
除了
因落淚而濕潤的夜里
如果你愿意
傷感的朗誦稿15
還要撕痛多少夜，才可以停止折磨
還要品嘗多少苦，才會(huì)感受生活
身體的毒液該怎樣阻隔，你才會(huì)快樂
我該怎么做，你才知道落雪的執(zhí)著
太多的不舍，很遺憾不能填補(bǔ)
太多的話語，很失落，不能隨欲而歌
你是風(fēng)嗎?或許你就是風(fēng)
想觸摸。你卻悄悄的滑落
還有多少日子，可以想象呢
你的輪廓，證明著，你就是強(qiáng)者
還有多少歲月，能一路同歌
在你的白發(fā)里，我看到了生命的`疲憊
走或留，都在永恒里注冊(cè)
遠(yuǎn)或近，都在心里呵護(hù)著
別說天涯路遠(yuǎn)，隔世阡陌
今生的相遇，生生念著，念著
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