副班主任考核制度
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，人們運(yùn)用到制度的場合不斷增多，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的副班主任考核制度，希望對大家有所幫助。
副班主任考核制度1
班主任考核要求：
1.德育任務(wù)，按時(shí)完成。
（1）認(rèn)真完成各項(xiàng)德育任務(wù)，及時(shí)上交各種德育材料。
（2）認(rèn)真上好談話課、班隊(duì)課等德育陣地課，較好地發(fā)揮陣地課作用。
認(rèn)真落實(shí)好早自修、課間活動(dòng)、大課間等管理時(shí)段職責(zé)，較好地完成管理任務(wù)。
（3）按時(shí)參加班主任學(xué)習(xí)、會議，遵守會議紀(jì)律，不遲到，不早退。
2.德育競賽，卓有成效。
（1）積極參加“禾風(fēng)”爭創(chuàng)活動(dòng)，成效顯著。
（2）積極參加各級德育比賽，取得一定成績。
（3）組織學(xué)生開展形式多樣的德育競賽，增強(qiáng)班級凝集力，使學(xué)生立足不同起點(diǎn)，獲得成功。
3.班風(fēng)優(yōu)良，安全衛(wèi)生。
（1）班級組織健全，班干部自理能力強(qiáng)，學(xué)生遵守紀(jì)律，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好。
（2）班級管理有序，室內(nèi)外陳設(shè)、布置整齊、規(guī)范。學(xué)生堅(jiān)持一日三掃，教室及包干區(qū)干凈、整潔。學(xué)生能愛護(hù)班級和學(xué)校的公物。
（3）注重安全教育，學(xué)生舉止文明，無安全事故。
4.活動(dòng)積極，支持社團(tuán)。
（1）學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng)，有一定的質(zhì)量。
（2）積極開展班隊(duì)活動(dòng)，通過各種途徑培養(yǎng)“禾風(fēng)”少年。
（3）支持社團(tuán)活動(dòng)，積極為學(xué)校輸送各類優(yōu)秀人才。
5.健康教育，全面發(fā)展。
（1）關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，善于采用有效的方式、方法進(jìn)行教育。
（2）關(guān)心學(xué)生體質(zhì)體能水平，有疾病防范意識，認(rèn)真完成各項(xiàng)體育、健康工作。
（3）關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，積極開展家訪活動(dòng)，及時(shí)溝通聯(lián)系。
副班主任考核要求：
1.班級管理，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（1）在班主任不在崗期間，全面履行班主任工作。
（2）做好班級管理工作，如課間活動(dòng)、大課間、午餐、談話、各種外出活動(dòng)等。
（3）做好學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常與學(xué)生談心。
2.主動(dòng)協(xié)助，善于合作。
（1）協(xié)助班主任做好各種突發(fā)性、臨時(shí)性工作，處理班級偶發(fā)事件。
（2）按《正副班主任工作細(xì)則》協(xié)助班主任做好教室布置、出黑板報(bào)等日常工作以及德育活動(dòng)的籌備、組織、落實(shí)等工作。
（3）按《正副班主任工作細(xì)則》協(xié)助班主任做好表冊填寫、學(xué)籍管理工作。
3.富有責(zé)任，自覺履職。
（1）具有責(zé)任意識，善于和班主任進(jìn)行合作。
（2）關(guān)心學(xué)生成長，通過各種途徑及時(shí)與家長交流、溝通。
（3）以班級發(fā)展為己任，與班主任共同努力，實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。
副班主任考核制度2
為發(fā)揮副班主任在學(xué)生思想道德教育、班級管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)副班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化，特制定本細(xì)則。
一、考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、能密切配合班主任做好學(xué)生的'思想品德教育工作，在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育。10分
2、學(xué)校、級部組或班級組織學(xué)生社會綜合實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)、大掃除等大型活動(dòng)時(shí)，與班主任一起共同組織管理。專用教室物品保管無損壞。10分
3、能與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早操鍛煉、升旗集會活動(dòng)。每次做操和升旗儀式時(shí)副班主任必須在班級隊(duì)伍的后面進(jìn)行指導(dǎo)、管理。10分
4、協(xié)助班主任抓好日常的班級管理工作，如遇班主任外出學(xué)習(xí)或請假時(shí)，要代理班主任認(rèn)真履行班主任職責(zé)。（三天以內(nèi)無私奉獻(xiàn)）課堂教學(xué)過程中沒有發(fā)生安全事故。10分
5、認(rèn)真配合班主任每天堅(jiān)持護(hù)送路隊(duì)。(中、晚各一次)10分
6、積極協(xié)助班主任完成開學(xué)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。10分
7、做好教師值日工作，按時(shí)到崗，關(guān)注學(xué)生的課間安全，確保所在崗位無安全事故。10分
8、協(xié)助班主任做好新公民養(yǎng)成教育工作。10分
9、抓好個(gè)別教育。經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，配合做好家校溝通工作。抓好個(gè)別教育。每月走訪一個(gè)家庭。10分
10、協(xié)助班主任做好市區(qū)新公民養(yǎng)成教育常規(guī)檢查工作，認(rèn)真完成謄寫任課教師寄語，協(xié)助班主任完成學(xué)籍卡的謄寫。10分
二、考評方法
1、平時(shí)考核由德育辦、教導(dǎo)處、年級組、班主任具體實(shí)施，考核采用考分制，共100分，違規(guī)一次扣10分,每月匯總后由考核小組綜合評定。
2、期末總評由年級組、德育辦、教導(dǎo)處評出，校考核小組核定。每學(xué)期匯總考核總分，按分值高低確定優(yōu)秀、良好、合格等次。
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