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2023年開學(xué)第一課高星講述中華文明起源和發(fā)展節(jié)目介紹
《2023開學(xué)第一課》以“強(qiáng)國復(fù)興有我”為主題，從傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育、科技創(chuàng)新、“一帶一路”等方面，全景展示中國式現(xiàn)代化的萬千氣象。下面是小編為大家收集整理的2023年開學(xué)第一課高星講述中華文明起源和發(fā)展節(jié)目介紹，歡迎大家收藏和閱讀。
高星講述中華文明起源和發(fā)展節(jié)目介紹
中國科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所研究員高星通過最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，引導(dǎo)青少年更好地認(rèn)識(shí)源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明，堅(jiān)定文化自信。
節(jié)目觀看入口
https://tv.cctv.com/2023/09/01/VIDEh8aUcV952xIdPvIHXqWY230901.shtml
2023年開學(xué)第一課節(jié)目單
一、國家版本館
第一站來到了被稱作“中華文明種子基因庫”的國家版本館，在這里收藏了古今中外所有的中華文明資源。《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事，并回顧了《儒藏》編纂人湯一介先生，皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程。湯一介先生以“事不避難，義不逃責(zé)”的精神，踐行著儒家最看重的仁德，讓我們感受到了薪火相傳，傳承中華文明和人類智慧的歷史自覺與文化自信。
二、中國歷代繪畫大系
第二站站在中國歷代繪畫大系面前，《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領(lǐng)我們“畫中游”，國家強(qiáng)盛的國力與先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，讓我們得以用數(shù)字化的大手，將無論是散落海外還是難以展出的古畫珍品，以數(shù)字化的形式直觀呈現(xiàn)在我們面前，深刻感受中華文化的博大精深。
三、鄖縣人化石
第三站與百萬年前鄖縣人化石交流，考古學(xué)家高星通過最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果講述人類起源、演化歷史，跨越十萬年、百萬年的時(shí)光隧道，追溯中華文明起源：百萬年來，連續(xù)演化，生生不息。
四、武夷山國家公園
第四站實(shí)體課堂，我們走進(jìn)武夷山國家公園，從閩越文明到朱子足跡，千百年來，這座世界遺跡孕育著獨(dú)特的人文景觀，延續(xù)著中華文化的生命力。生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學(xué)研究所研究員馬方舟老師帶我們探尋武夷生物，福建農(nóng)林大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院教授、科技特派員廖紅領(lǐng)我們游覽生態(tài)茶園，感受大自然之美
五、江蘇鎮(zhèn)江田園
第五站實(shí)景課堂在江蘇鎮(zhèn)江的田園上，80后“新農(nóng)人”代表魏巧向我們介紹了數(shù)字化農(nóng)田的科技成果，告訴我們：“農(nóng)業(yè)是被國家需要，大有可為的事業(yè)”；“時(shí)代楷模”“全國脫貧攻堅(jiān)楷模”趙亞夫老師，幫助農(nóng)民脫貧致富，探索出了一條全新的綠色發(fā)展道路。
六、宇宙線觀測站“拉索”
第六站，“拉索”首席科學(xué)家曹臻，向同學(xué)們介紹了我國自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測站“拉索”的前世今生。在宇宙觀測領(lǐng)域，中國人有了自己的聲音。我們同學(xué)們，一定要保持夢想，保持對宇宙、對未知的好奇，一起去破解未來世界的奧秘。
七、中國航空博物館
第七站實(shí)景課堂將探秘中國航空博物館，抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰(zhàn)機(jī)殲-20為志愿軍烈士遺骸歸國護(hù)航的飛行員張威，帶同學(xué)們感受解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲、保家衛(wèi)國的無私精神，探尋人民空軍逐夢通天的壯美歷程。
八、太空課堂
最后一站，在天地連線的太空課堂上，正在中國空間站出差的神舟十六號(hào)乘組給我們廣大青少年送出了開學(xué)禮物，告訴大家在成長過程中，要有不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心和堅(jiān)如磐石的初心，鼓勵(lì)同學(xué)們樹立志向，投身到全面建設(shè)航天強(qiáng)國的新征程中。
2023年開學(xué)第一課觀后感
我們告別了酷熱的暑假，迎來了嶄新的開學(xué)日。今天9月1日晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)觀看了《開學(xué)第一課》，今年以“強(qiáng)國復(fù)興有我”為主題。
在節(jié)目中，《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學(xué)們回顧講述了世代流傳的典籍背后的故事，儒學(xué)典籍文獻(xiàn)包括了3000多種儒學(xué)經(jīng)典，《儒藏》編纂人湯一介先生曾毅然地說到：“將中華文化發(fā)揚(yáng)光大，是知識(shí)分子應(yīng)有的對國家對民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信，一代人又一代人的責(zé)任，作為青少年我們更應(yīng)該更好的去傳承中國人類智慧。
考古學(xué)家高星為我們講述了人類起源、演化歷史、中華文明起源，講述我們的祖先如何生存孕育。現(xiàn)在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉，那你好奇一百萬年前人們長什么樣嗎？湖北十堰學(xué)堂梁子遺址考古出土了第三具“鄖縣人”頭骨化石，研究發(fā)現(xiàn)，那個(gè)時(shí)候的人可能長著敦敦實(shí)實(shí)的大方臉。根據(jù)推測，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們飲食粗糙，需要粗碩的牙床和強(qiáng)勁的咬肌，長此以往就容易長成大方臉。
今晚的《開學(xué)第一課》迎來尾聲，看完讓我有了意外的收獲，他們的故事讓人感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛讼袼麄冞@樣的人，我們國家的文化發(fā)展才更強(qiáng)盛。我們作為青少年更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，用自己的點(diǎn)滴汗水,攜手共建祖國美好的明天。
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