關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我很高興，因?yàn)橛帜芎屯瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)；和老師一起研究知識(shí)了。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演講，我們終于坐在了音樂(lè)廳，開(kāi)始等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播放。
《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始播放了。首先，第一個(gè)出來(lái)的是給我們太空授課的王亞平老師，緊接著上來(lái)了很多人。有的是鼎鼎有名的參天大樹、有的是默默無(wú)聞的小花小草、有的是綻放的玫瑰、有的是孤傲的牡丹……
當(dāng)中最讓我感動(dòng)的是章子怡女士，她說(shuō)：“我經(jīng)常拍電影，有時(shí)甚至到國(guó)外去拍，我有一個(gè)小故事想和大家分享：我曾經(jīng)是個(gè)英語(yǔ)文盲。有一次，我收到邀請(qǐng)，讓我去英國(guó)拍電影。我十分高興，沒(méi)看‘須知’就答應(yīng)了。到了英國(guó)，我就傻了眼：要求背的稿全是英文！而我是英語(yǔ)文盲，回到臨時(shí)租的房子只得死學(xué)英語(yǔ)，趴在床上、坐在書桌旁都在背英語(yǔ)。終于，我掌握了英語(yǔ)的竅門，可以和英、美國(guó)人自如地對(duì)話，那電影十分成功。我只告訴大家：堅(jiān)持就是勝利，有夢(mèng)想，就會(huì)成功。”
《開(kāi)學(xué)第一課》播完了，我霎時(shí)恍然大悟。原來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》只告訴我們：有愛(ài)、有夢(mèng)想，只要努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，就能成功。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
什么是美？美是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的；山間清流的小溪是美的；樹頭萌芽的新枝是美的；秋天飄落的紅葉是美的。當(dāng)面帶微笑時(shí)，美就掛你我的在臉上。當(dāng)你對(duì)需要幫助的人伸出援手時(shí)，美就蘊(yùn)藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，美就無(wú)時(shí)不在，美就無(wú)處不在。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱響國(guó)歌時(shí)，他們是最美的；當(dāng)支教老師在邊遠(yuǎn)山村播撒著愛(ài)的種子，領(lǐng)著孩子們唱歌識(shí)字時(shí)，他們是最美的；當(dāng)司機(jī)吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng)造奇跡時(shí)，他是最美的；當(dāng)吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí)，她是最美的……是的，美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng)造中，美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平民主的年代，處處無(wú)不體現(xiàn)著和諧之美。
美，來(lái)源于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；美，來(lái)源于勤勞創(chuàng)造的雙手；美，來(lái)源于懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》后得到的啟示。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
今天是9月1日，也就是開(kāi)學(xué)的第一天，所以，我們?cè)诮裉焱砩嫌^看了開(kāi)學(xué)第一課。
今天的主題是“中華驕傲”，我們擁有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，我們的祖國(guó)不像其他國(guó)家一樣每天發(fā)生打仗。首先，王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文，告訴我們?nèi)艘龅秸倍帧Ｈ缓笊蠄?chǎng)的是來(lái)自美國(guó)的漢字叔叔理查德。記得有一次，他得了一種很嚴(yán)重的病，叫心臟病，都差不多死掉。可他還是拼命工作，告訴了我們一種堅(jiān)持不懈的精神。接下來(lái)要進(jìn)行一個(gè)課間游戲，叫‘人體拼字。’游戲規(guī)則是：總共分為二隊(duì)，毎隊(duì)有六人，分別是五名隊(duì)員，一名隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員負(fù)責(zé)猜字。猜對(duì)后，還要說(shuō)一個(gè)帶有那個(gè)字的詞語(yǔ)，猜對(duì)最多的獲勝。第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是小撒叔叔，第二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是吳磊哥哥。最后獲勝的隊(duì)伍是由小撒叔叔帶領(lǐng)的那隊(duì)。接下來(lái)上場(chǎng)的是鋼琴演奏家郎朗和一個(gè)來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭，你可別小瞧它，它出生后的第三天就開(kāi)始學(xué)習(xí)高難度的鋼琴。接下來(lái)它將代表機(jī)器人來(lái)比賽，徐子航將代表人類來(lái)比賽。比的是野花飛舞，這首歌看誰(shuí)彈得最快。不一會(huì)兒，比賽結(jié)果出來(lái)了，特奧是五十二秒，徐子航是五十四秒，特奧比徐子航還要快兩秒。瞧，厲害吧。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了。我深深地感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的偉大。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹a的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)”。
第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，b同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
時(shí)光飛逝，寒假已邁著輕盈的步伐漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。這是我小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期，過(guò)完這個(gè)學(xué)期，我就將面臨小升初，進(jìn)入初中生活了。
昨天下午我們返了校，今天算是第一天正式上學(xué)。跟以往一樣，清晨六點(diǎn)四十五分，我踏入了教室，忽然感覺(jué)眼前一亮，“咦，這是怎么了？我走錯(cuò)了嗎？”只見(jiàn)黑板上方垂下幾根帶有翠綠的樹葉和枝條，左右兩邊的暖氣管上也有。自然下垂的樹枝，在燈光的照耀下，跟真的一樣。在課程表上方，貼了一張“距小升初考試還有52天”的倒計(jì)時(shí)牌，時(shí)刻督促我們抓緊學(xué)習(xí)。黑板上寫著“永不放棄，勇往直前”八個(gè)大字，旁邊還配上了攀登雪山的圖畫。黑板下方貼著一副長(zhǎng)圖，圖中有六座高高的雪山，每座雪山上面都插著一面五星紅旗，紅旗上分別寫著“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱節(jié)和畢業(yè)節(jié)”，在今后的學(xué)習(xí)生活中，這將是最重要的六點(diǎn)。把頭一扭，呀，在第一塊綠板上方掛著“超越自我”四個(gè)字，第二塊綠板上則貼著“差生檔案”，上面有貝多芬、達(dá)爾文、愛(ài)迪生等名人均出現(xiàn)，鼓勵(lì)那些差生不要灰心、沮喪。后墻上方還貼著“過(guò)好畢業(yè)生活就是成長(zhǎng)”的牌匾。
突然，門“吱呀”一聲開(kāi)了，負(fù)責(zé)我們班的四位老師邁著矯健的步伐走了進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們好！我們是登山四人團(tuán)隊(duì)，我們的口號(hào)是：永不放棄、勇往直前；永不放棄、勇往直前！”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，語(yǔ)文王老師給我們講述了本學(xué)期的目標(biāo)，緊接著開(kāi)學(xué)第一課的主講老師英語(yǔ)王老師便開(kāi)始講課。首先王老師用幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)將我們的情緒引燃，接著便用她獨(dú)特的講課方式開(kāi)始了講課。其中我印象最深的便是老師給我們放映《跟著貝爾去冒險(xiǎn)》的片段。這一片段記述了8位明星在即將分別時(shí)的互相評(píng)論，讓我們從中找到自己具有的特點(diǎn)。當(dāng)出現(xiàn)好強(qiáng)這點(diǎn)時(shí)，我心中顫了一下，這可是我具有的啊！
其實(shí)我也說(shuō)不出好強(qiáng)是好是壞。說(shuō)它好吧，有時(shí)它卻會(huì)讓你吃大虧，說(shuō)它壞吧，它有時(shí)卻對(duì)你有益。在每次上完電腦課時(shí)，我總會(huì)爭(zhēng)著要第一個(gè)回到教室；每次上完操，我也總會(huì)要第一個(gè)跑回去。媽媽總說(shuō)：“爭(zhēng)強(qiáng)好勝雖好，但不能過(guò)度。”但我心中總會(huì)不由地起了好強(qiáng)之心。在發(fā)言時(shí)，我不知怎的越說(shuō)眼眶里淚水越多，越說(shuō)聲音越不住地顫抖，最后竟哭了起來(lái)。“我這是怎么了？”我心里想，只好先坐了下來(lái)。
很快到了下課時(shí)間，開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了。我的心情也因之后的游戲有了好轉(zhuǎn)。我們現(xiàn)在進(jìn)行了三人合作小組，我不僅是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，還兼任組長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)帶領(lǐng)其余兩位同學(xué)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我們?nèi)硕伎梢钥忌献约豪硐氲某踔小＜佑桶桑?/p>
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：美就在我們身邊，也許有人會(huì)說(shuō)：“美，就在我們身邊嗎？我們?yōu)槭裁纯床坏侥兀俊逼鋵?shí)，美的的確確就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，女航天員劉洋發(fā)現(xiàn)的美是她在浩瀚的宇宙中，看到了太空的美，太空是那么的寬廣，那么的無(wú)邊無(wú)際，并且還體驗(yàn)到了太空中失重的樂(lè)趣，體驗(yàn)了飛檐走壁和飄在空中等很多生活中很難做到的事，她探索到了太空的美，然后通過(guò)一段視頻，我們看到了姚明，他在南非大草原上，體驗(yàn)著每天都與動(dòng)物生活在一起的樂(lè)趣，他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物也是非常有靈性的，正因如此，他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物的美，是啊，同學(xué)們，節(jié)假日時(shí)，做完功課，讓我們放下沉重的書包，如山的壓力，跳出無(wú)邊的題海，來(lái)到大自然中，體驗(yàn)一下花草的芳香，蝴蝶的舞姿，像劉洋和姚明一樣盡情探索大自然中的美麗和奧妙，讓我們的生活變的多姿多彩！
第二課，我們見(jiàn)到了奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文，是她們?yōu)橹袊?guó)贏得了榮譽(yù)，是她們創(chuàng)造了中國(guó)的'美，然后通過(guò)一段視頻，我們看到了一個(gè)令人吃驚的場(chǎng)面，一座城在為一個(gè)人送行，那個(gè)人叫吳斌他已經(jīng)過(guò)世了，到底是什么力量讓一座城為他一個(gè)人送行，原來(lái)，事情發(fā)在一個(gè)高速上，司機(jī)吳斌正在開(kāi)車，一個(gè)不明物體，砸破了前車窗又重重的砸在吳斌的身上，而吳斌第一個(gè)想到的不是自己哪里傷了，哪里痛了，要不要急救，而是滿車的乘客，他們的安危，他在極力穩(wěn)定住車子保證乘客安全的情況下，讓乘客打了120，這是多么偉大的一個(gè)人啊，他創(chuàng)造了美，用自己的生命救了車上所有的人，同學(xué)們，你們是否創(chuàng)造過(guò)美呢？如果沒(méi)有，就應(yīng)該從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用自己的努力為祖國(guó)創(chuàng)造美，從而讓我們的祖國(guó)變的更加發(fā)達(dá)、強(qiáng)大。
第三課講的傳遞美，一個(gè)鄉(xiāng)村老師—鄧麗，她在大學(xué)畢業(yè)后被分配去偏遠(yuǎn)的山區(qū)當(dāng)老師，這一當(dāng)就是三年，在這三年中，她深受孩子們喜愛(ài)，但眼看著三年就要結(jié)束了，孩子們想盡了一切辦法，讓她留下，她被感動(dòng)了，最終留了下來(lái)，她傳遞給孩子們的是愛(ài)，是知識(shí)，這樣的傳遞讓人刻骨銘心。同學(xué)們我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是否會(huì)讓你想到山區(qū)孩子們的艱辛與渴望，拿出你們買零食的錢、買玩具的錢，捐給這些山區(qū)的孩子們吧，用你的行動(dòng)，你的愛(ài)心一起來(lái)進(jìn)行美的傳遞！
第四課，和諧美，正所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫，一支筷子易折斷，千支筷子難折斷，合作是生活必不可少的一部分，就像今年男子體操冠軍就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們無(wú)間的合作，為祖國(guó)爭(zhēng)了光，所以合作很重要，就像學(xué)校每年度大合唱那也需要合作，才可以創(chuàng)造出動(dòng)聽(tīng)的聲音，一個(gè)人的力量是有限的，所我們必需要學(xué)會(huì)合作，我們就像是大海，而你只是大海中的一滴水粒，只有無(wú)數(shù)的水粒才能匯聚成浩瀚的大海。
同學(xué)們看到被你幫助的人露出感謝的笑容時(shí)，你感受到了美，看到父母因?yàn)槟愕亩露牢繒r(shí)，你體驗(yàn)到了美，看到老師拿著你滿分的答卷時(shí)，你讀到了美，美，一直都與我們同在，他等著我們?nèi)ヌ剿鳎?chuàng)造，去傳遞，從而變的合諧。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
一眨眼，寒假就過(guò)去了，我與姐姐又跨進(jìn)了熟悉的校園。寒假的日子是令人回味的，可新的目標(biāo)在等著我去追逐。我們必須向前看，向前走！
踩著歡快的鈴聲，班主任笑盈盈地走進(jìn)教室。“同學(xué)們，這堂課我們來(lái)各自暢談一下‘新學(xué)期心語(yǔ)’，好不好？”話音剛落，教室里就響起雷鳴般的掌聲。
“學(xué)習(xí)委員帶頭。”不知道誰(shuí)在底下嘀咕了一句，全班人就不約而同地盯著我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辭，她大大方方地站起來(lái)，微笑著走到講臺(tái)前。姐姐慢條斯理地說(shuō)開(kāi)了，她說(shuō)在新學(xué)期里要努力克服粗心的壞毛病，她要做好同學(xué)們的榜樣，不僅在學(xué)習(xí)上百尺竿頭更進(jìn)一步，還要為班級(jí)多做貢獻(xiàn)。
姐姐話音剛落，教室里又是一陣激烈的掌聲。老師也對(duì)姐姐露出滿意的笑容。接著姐姐又提了一個(gè)小小的建議，她說(shuō)在可以在班上培養(yǎng)一批“小老師”，這些“小老師”可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候走上講臺(tái)，給自己的同學(xué)上上課，這樣既可以練練膽量，又可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，還可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
嘿，老姐真有一套，她想“篡師奪權(quán)”了！不過(guò)，你不得不佩服我姐的魄力，以前那么膽小的姐姐，轉(zhuǎn)到至德小學(xué)后，不但積極發(fā)言，而且敢為人師了！佩服佩服！同學(xué)們估計(jì)也被姐姐的設(shè)想震撼了，都露出贊嘆的眼神。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，經(jīng)過(guò)姐姐這一通長(zhǎng)篇大論，班級(jí)氣氛空前活躍。接下來(lái)的發(fā)言是一個(gè)比一個(gè)精彩。
終于輪到我了，我健步走上講臺(tái)，面對(duì)著臺(tái)下五十多雙眼睛，我不慌不忙地說(shuō)：“我希望自己成為班級(jí)的‘作文之星’，我想使語(yǔ)文成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)新臺(tái)階。我希望班上每六個(gè)人成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家互幫互學(xué)，共同提高。”
叮鈴鈴，突然下課鈴響了。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快！快樂(lè)的課堂總是讓人流連忘返。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，老師說(shuō)下一節(jié)課我們接著聊。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
9月1日，開(kāi)學(xué)第一天。老師布置我們回家看《開(kāi)學(xué)第一課》。
吃完晚飯，看看時(shí)間已經(jīng)到了開(kāi)播《開(kāi)學(xué)第一課》我馬上打開(kāi)電視，認(rèn)真的看了起來(lái)。
看完以后，感覺(jué)到下面幾點(diǎn)：
一、孝：孝順父母，孝順長(zhǎng)輩。是父母給了我們愛(ài)，給了我們知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝敬父母。
我最欣賞的是那兩位父子，一個(gè)兒子，自己改裝了一輛摩托車，就搭著自己的父親去中國(guó)各地名勝古跡旅游，趁他現(xiàn)在腿腳
還利索，在一路上有苦、有笑，不過(guò)這也值得。
另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子，他的父親是”秦勇“曾經(jīng)是虎豹樂(lè)隊(duì)的主唱，后來(lái)生了一個(gè)兒子”大珍珠“，他四歲的時(shí)候有腦障礙，治療的最佳時(shí)期是12歲以前，他不懂得表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè)，但他的"父王"秦勇爸爸，不但沒(méi)有放棄自己的兒子，還更有耐心的去教他，他比別的小朋友學(xué)一樣?xùn)|西要難一千倍，一萬(wàn)倍，甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了一年的時(shí)間。
父母給予了我們?cè)S多，我們將來(lái)也要回報(bào)父母，給予他們更多，讓他們過(guò)得更加幸福！現(xiàn)在起，就要做個(gè)好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
讀一本好書，就像吃一道色、香、味俱全的美味佳肴。看著這，垂涎三尺；讀著它，伸神清氣爽，吃下它，你回味無(wú)窮。在東方世界，有兩個(gè)讓人驚嘆的奇跡，一個(gè)是長(zhǎng)城，一個(gè)是紅色長(zhǎng)征。
偉大的革命紅軍，用雙腳走遍大半個(gè)中國(guó)，是他們用自己的血肉之軀筑起了中國(guó)由衰轉(zhuǎn)強(qiáng)，由窮轉(zhuǎn)富的道路。他們沒(méi)有飛機(jī)、沒(méi)有大炮、靠著手中惟一的大刀和木槍。在草地、骨瘦如些的他們靠著自己頑強(qiáng)的心和對(duì)gcd的忠誠(chéng)，走過(guò)了充滿危機(jī)的草地。在雪山中，身無(wú)御寒衣的他們用自己一顆火紅的熾熱的堅(jiān)強(qiáng)的心，就一定能夠融化冰凍，驅(qū)走嚴(yán)寒，這代表著一個(gè)民族崇高的意思，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，不要忘記是誰(shuí)樹想它。在會(huì)師的路上，到處是XXX反動(dòng)派的封鎖，飛機(jī)無(wú)情的轟炸，機(jī)槍無(wú)防止的掃射，火力點(diǎn)的無(wú)情分割。在烏江上，有著13根鐵索，XXX反動(dòng)派用火燒著了這13根鐵索面對(duì)腳下滾滾的烏江水，紅軍沒(méi)有絲毫畏懼，用身體搭成一座人橋，滾滾烏江咆哮聲，仿佛是為紅軍們的所為感嘆。在那個(gè)戰(zhàn)火不斷的時(shí)代里，是紅軍讓我過(guò)上了安穩(wěn)的幸福生活，但在這幸福的背后，卻是無(wú)數(shù)的軀體，他們永遠(yuǎn)保持著對(duì)黨付出，一切的崇高的精神。
在人世間，有著無(wú)數(shù)的失敗，當(dāng)你還在用條件刻苦這句話來(lái)為自己辯解，就請(qǐng)你看一看紅軍的刻苦，對(duì)于長(zhǎng)征，一切困難都微不足道，只有擺脫客觀條件，才能不受束縛，認(rèn)為長(zhǎng)征是不可能完成，但它卻被一只有骨頭的五隊(duì)所征服，這就是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)生的真正意義。
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