【熱門】開學第一課作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的開學第一課作文8篇，希望對大家有所幫助。
開學第一課作文 篇1
這天是9月1日，全國中小學開學的第一天。教育部之前向全國的中小學校發出通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看中央經濟頻道在18：55——20：55播放的《開學第一課》，這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育為主題，將奧運精神和抗災精神緊密結合，包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課，意在讓應急避險教育深入人心。
《開學第一課》以“知識守護生命”為主題，讓全國2。2億中小學生《開學第一課》就學應急避險，讓孩子們學會敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無法享受本應屬于他們的陽光生活，同樣四川省安縣桑棗中學的2300多名師生在地震降臨后，僅用了1分36秒，全部從五層的教學樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言：地震發生的那一刻，我們全校這一奇跡，緣于從20xx年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。在平時的演習中，學校為學生們計劃了各自的逃生路線，在他們的教學理念中，生命的價值高于一切！
開學第一課作文 篇2
《開學第一課》中出現了很多有名的人物：著名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創始人馬云……他們向我們訴說了自己兒時夢想，通過努力終于讓夢想成為現實，這也使我知道，有夢想還不夠，更需要的使有了夢想以后，勇敢執著的追求，只有這樣才會成功。
收看完節目后我問自己：“我的夢想是什么，我有為自己的夢想而努力奮斗過嗎?”我有一個夢想，那就是成為一名優秀的人民教師，教書育人，孜孜不倦，把畢生的精力用在培養學生們上，對每一個學生都和藹可親，不管他成績好與壞，都不會放棄任何一個學生。但是，我有這個夢想而努力過，奮斗過嗎?好像沒有，自此，我打定主意，口說無憑，我要從現在開始為我的夢想而學習，而努力，只有這樣帶到我長大的時候，才會將夢想成為現實。
《開學第一課》告訴了我：對于自己的夢想一定要堅持，一定要堅守，但是，口說無憑，只有為了夢想去奮斗，去努力，這樣才會成功，才會實現。
開學第一課作文 篇3
今天晚上，我看了《開學第一課》，這次的《開學第一課》那是關于長征的，看了這次的《開學第一課》后，對我的啟發很大。
長征就是一個奇跡，兩萬五千里的路途，他們走了整整兩年。饑餓和各種困難一次次的襲擊著紅軍們。長征，跨越了14個省，20座大山，30多條河流，戰斗600余次，在紅軍開始長征時，有30萬人參加長征，在大會師時，僅剩3萬人。 1936年7月1日，紅二、紅四方面軍在 西康 甘孜會師 ； 10月10日，紅一、紅四方面軍在甘肅 會寧會師； 10月22日，紅一、紅二方面軍在甘肅會寧會師。至此， 紅軍長征 勝利結束。
爬雪山，過草地，紅軍一天僅吃 1粒黃豆，在那么險峻、費體力的條件下，一天只吃一粒黃豆，條件是多么艱苦！對于我們現在的條件下，一粒黃豆可以隨意浪費，但是對于他們，一粒黃豆是多么珍貴！所以，我以后一定要減少浪費。濕地中的沼澤一個接一個，紅軍戰士們陷進沼澤的一定不少，陷進沼澤后就無法被救出來，爬雪山時，甚至48天一粒糧食也沒有吃到，被餓死的戰士也確實不少。
在紅軍的長征中，有許許多多的困難與艱險，一路上，一顆顆子彈四面紛飛，卻阻擋不住紅軍長征的腳步。紅軍，有一種百折不撓的精神，這種精神，最終長征終于勝利了！
開學第一課作文 篇4
今天下午我們看了一個短片，名字叫開學第一課。主題是關于夢想的。上帝沒有賜予人們的翅膀，但賜予了人們會飛的心和能夠夢想的大腦。使人們有一雙“隱形的翅膀”正因為有了夢想，我們才去追求夢想，也實現了夢想。 20xx年9月1日迎來了八達嶺腳下的孩子們。本次班會的主題是“我的夢，中國夢”4位老師也一一講述了他們的夢想。 13歲就截肢的楊夢衡，沒有因為自己是殘疾人就放棄自己的夢想。反而比別人更加努力的追求自己的夢想。他想站在殘奧會的領獎臺上。一個偶然的機會，國家來選人，他報名了。一遍又一遍的游著，付出了比別更多的汗水。他以為只有付出就有回報，但是他錯了，就算自己付出再多，但最終的結果是令人失望的。他跨出人生的第一步就失敗了。但是他父親的一句話，點醒了他，人的一生不能只有一個夢想，他又重新拿起了書。又一次的嘗試不可能的事情。在他的日記中有這樣一句話“追夢的路上怎么可能不跌跌撞撞，追夢的路上沒有時間去遐想，追夢的路上需要盯住目標，用行動去療傷�！� 試飛英雄李中華再一次的震撼了我，飛機的身上出現了裂縫，飛機又開始漏油。但是為了祖國的寶貴數據，他甘愿獻身，憑著自己的經驗沉著冷靜的把飛機平平安安的開了回來。 每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名醫生。為所有的人獻出自己的一份力量。讓每一個人都得到愛，都得到溫暖 我們的夢都很純潔很美，為了讓祖國更加富強，繁榮，為了讓中國人民更加幸福。從現在開始，我們應該像自己的夢想去付出汗水，這樣夢想就離我們更近一步，只有這樣祖國才會富強。大家一起努力吧，我相信只要我們努力我們的'前方會更美好。記�。何覀兊膲簟袊鴫�。
開學第一課作文 篇5
今天是開學第一天，晚上我回到家，飛快地做完家庭作業，打開電視，等待《開學第一課》的播放。
八點鐘了，《開學第一課》開始播放了，第一課是“孝”，講的是一個人，家里很窮，趁他父親的腿還能走，想帶他去旅行，于是造了一輛電瓶車，還加了個后座。他們去了很多地方，拍了很多照，雖然他們吃盡了苦頭，但是這次旅行帶給了他們無盡的快樂，這些照片就是留給他父親最美好的回憶。
我想起以前，父母呵護我，外公外婆細心照顧我，而不懂事的我很任性，想怎樣就怎樣，不這樣就發脾氣，我很后悔，不該這么任性。通過《開學第一課》，我懂得了“孝”是傳統美德，我一定會改掉任性，做孝敬長輩的好孩子。
開學第一課作文 篇6
我們告別了炎炎夏日引來了金秋九月，秋高氣爽的新學期。 今天我看了開學第一課，看完后十分感動。分別有四節課，主要講了“孝”“禮”“愛”“強”。第一堂課講的是“孝”，孝指的是孝順父母，孝順長輩。孝順，是稍縱即逝的骨肉親情，孝順，是無法彌補的至親至愛。在父母健在時，經常抓起手邊的電話想打就打，問候他們是否安好，并報自己一聲平安。
或常回家看看，幫父母刷刷碗，陪父母聊聊天，在他們膝下承歡，共享天倫之樂。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾!第二堂課講的是：“愛”，“愛”是世界上最美的字。愛親人，愛朋友，愛生活。第三堂課講的是“禮”，“禮”，“禮”指的是禮儀。尊重長輩，尊重他人。做人要有禮貌，要講禮儀。你上學時，跟父母說一聲：“我去上學了�！蹦慊氐郊視r，跟父母說一聲：“我回來了�！庇鲆娎蠋�，跟老師打聲招呼。大家都這樣的話，世界變得多么美好。容祖兒用自己的實際例子告訴我們，要從小養成講文明，懂禮貌的好習慣。第四節課講的是“強”，張家振老師帶著孤兒院的孩子們到藝術學院學習武功，讓孩子們有了父愛，讓他們更加堅強。“孝”“愛”“禮”“強”是中國自古以來的傳統美德。
《開學第一課》用一個個鮮活的例子來告訴我們小學生應該把傳統美德時時刻刻的記在心里，教導我們做一個懂得孝順父母，關愛他人，文明有禮，堅強有感的小學生!
開學第一課作文 篇7
每個人都有過夢想，在小時就曾擁有過很多夢想，也是理想，夢想隨著年齡而改變，7歲的我就有過當科學家的夢想，10歲時的我有當老師的夢想，12歲的我又當演員的夢想，14歲的我有當導演的夢想，長大了，夢想越來越實際，有時想當設計師，當空姐……好多好多，呵，這就是童年哦！——我的夢
中國夢，一個太大的話題，但，請相信，中國的未來不是夢，因為有新一代，一定能將中國的夢實現！
今天，看了《開學第一課》。中國夢，我的夢，當電視屏幕上出現一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅定地說出“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”時，我的心頓時激動起來，在電視機前，一塊說道“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”
當說完這句話時，不僅要有一個疑問“夢想是什么？”當我繼續往下看時，明白了，在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功；
在“雜交水稻之父”袁隆平眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”……
哦，夢想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。
那夢想該怎樣實現？
記得曾經聽過這樣一個小小的夢想，植物的夢想是這樣實現的，草兒能在石縫中生長，是因為擁有一個堅定的夢想；植物能開出絢爛的花朵，是因為它擁有一個美好的夢想；小樹能長成參天大樹，是因為它擁有一個遠大的夢想……每一個生命都有夢想，他們為自己的夢想生存著，生長著。因為擁有了夢想生命變得多姿多彩，每個人都為自己的夢想奮斗著，努力著，付出著，而我也為自己的不斷的付出，努力著。也許有人認為這是遙不可及的，也許有人認為這個夢想是荒繆的，也許有人認為這簡直就是天方夜譚，但我依然會不斷努力。正如吉鴻昌所說的“夢想只要能持久，就能成為現實”。
相信自己！
未來不是夢，夢想不是夢！
開學第一課作文 篇8
讓我們的孩子健康快樂地成長吧！我們要是能給他們多一些保護，就會讓他們少受一些傷害。
最近孩子失聯遇害事件頻發，安全教育亟待加強。特別是女孩子，還要提防受到壞人的不正當傷害。所以我們家長在監護方面，堅決不能粗心大意，時刻要保持警惕。這次重慶女孩被害事件，就是因為家長粗心大意，把孩子送上了一輛黑車，導致了悲劇的發生。
作為孩子的家長和監護人，我一直把孩子的人身安全看作是一件頭等大事。當我看完《開學第一課》這個視頻短片后，我才知道孩子的安全包括了方方面面。以前只注意過馬路、游泳等行為要注意安全，看了短片以后我才知道有很多地方是我們家長疏忽的，或者說有很多知識是我們所不了解的，比如說如何避震，如何對溺水者施救�？赐甓唐�，我梳理了一些如何應對突發事件的避險措施和安全施救知識，也對孩子進行了教育。
安全教育是一個永恒的話題，不僅需要教師的引導，家長的配合，更重要的是如何提高幼兒的安全意識，防患于未然，使我們的寶貝都能成為自身安全的“小衛士”。我們要學會生存，珍愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流一息！
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