有關開學第一課的作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的開學第一課的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學第一課的作文 篇1
開學！走進我熟系的校門，踏進記錄著我學習和生活整整5年的校園，走進一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多的點點滴滴。這時，我突然又看到了同學們那可愛的笑臉，看到那些為班級而付出的同學；又聽見了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。
這時，我看見了我的死和別的一個同學在興高采烈地在說些什么事情。我連忙走過去偷聽了一小段，原來，她們是在聊暑假時發生的趣事的到哪里去了。只聽見死黨說：“我暑假去了成都。”另一個同學聽了，羨慕地說：“你好幸福啊！我整天被我媽關在家里做作業。”我又發現了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說，一定又是在交流自己的游戲過了多少等級了，唉，每次一來，第一件事就是這個。我瞟了一眼，發現班里的同學都發生了巨大的變化，有的長高了，有的長胖了，有的皮膚變黑了，有的頭發剪短了……大家的變化真大呀！
不知什么時候老師進來了，教室安靜下來了！老師說：“有誰愿意去搬書呀！”同學們都爭先恐后的舉手，說：“老師，我去，我去。”那些同學搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書終于搬完了。老師又說：“開始發書了。”同學們的心激動起來了。書發下來了，看這些書絕對不少于11本。我用幾分鐘的時間走馬觀花看完這些書，書在我的手上翻動著，看到精彩的內容就多停留一下，不吸引的就直接翻過，十幾本書就這樣被我翻完了。
第一節課就這么快到了，真是一個大驚喜，第一節課竟然就是看電視，內容是《開學第一課》，其中有一個故事讓我刻骨銘心。有一個名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛舞蹈，她們最熱愛晚飯后的那個時候，因為全家人在那個時間可以盡情舞蹈，可她們沒有觀眾，只能對著一根根小草表演。后來，一次偶然的機會讓莞瑪草進了一個舞蹈學院，而姐姐因為自己的年紀偏大了一些，沒被選上。進了之后，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。
看過這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上，但是你還是可以對著你家人而舞蹈，希望你能堅持你的夢想相信有一天你一定會站在屬于你的舞臺上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易，要幾經辛勞才能去學習呀！
過了許久，夕陽也慢慢落山了。到了該放學的時候。我在學校過得十分愉快，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。
開學第一課的作文 篇2
開學第一課對我們來講是十分特殊的一課，如詩如畫般映入我的眼簾。一課之中是我印象最深刻地是第二課題，關于“愛”的那段感人的故事。愛有很多種：愛生活、愛自己、愛生命、愛親人、愛他人。親人是血濃于水，與自己最親密無間的人，親人帶我如同栽培一株正待哺育地小苗，百般呵護，恰似一枝嬌嫩地花骨朵兒，悉心打理著。回憶起心中就會有一股暖流滋潤我的心田。
“可憐天下父母心”，不是每個人都能如父母的意愿與希望的寄托，但是父母卻任勞任怨，默默無聞、無私的奉獻了他們的青春與心血。
愛的一個微妙的眼神，一個動作都彌足珍貴。“我們從父母那兒索取的一切，可曾饋贈回父母呢？”每問到這句話時，往往有許多的人做不出鏗鏘有力地回答。
人的天性就是這樣頑劣，擁有時表現的滿不在乎，當失去并且再也無法挽回時且又感到那么遙遠，那么溫柔，而又那么肯定的一去不復返。愛不是酸澀悲傷的，而是甘甜美好的。悲傷的愛并不是真正的愛，而是一種失去的惋惜之情罷了。
沉甸甸的愛意充溢在心田的果實，卻不曾摘下給予他人，感受那滋潤甜美味道。絲絲縷縷在你的心間，片片刻刻的時間由自己掌控，時間的流里塵封著陳舊的片花。只要勇敢地踏進這里的一個步伐，水平如鏡的鏡面被踏碎，即而欣賞到美麗的心境，聞見歌禽的妙音和無量閑花草馥予的芳香，月兒的步伐已邁過這心坎更貼進所愛人的心境的彼岸。岸上的杏桃花綻開了油光滑亮粉嘟嘟的面龐，紅、黃、藍、紫、橙的小草花點綴在綠茵上頭，蔚藍天空里的彩虹橋倒映在潭水中，粼光閃閃，引人注目。
簡易而明了的行徑為何偏在一切怠謝的時境才頓悟到時光的流逝，可惜歲月不待人，大好春光不惜，就只能擦肩而過，遺憾終生。問時間都躲藏到何處去了，問別人不如問自己來得跟清楚，時間可以證明一切。
此時此刻正是一道全新的起跑線，珍惜現在，迎接明天。將一顆顆善意的珍珠用牢固的金絲顆顆串起來，就是世界上最珍貴的一條無價項鏈。愛心項鏈串起了顆顆真誠的心，讓大家心系一處，播撒愛的種子。讓我們拾起這根金線，也做一個串項鏈的人吧
開學第一課的作文 篇3
這一次的開學第一課教會我了愛、孝和禮，也告訴我了許多感人的故事，比如讓我記憶最深刻的故事：有一個搖滾歌手，他唱的很好，但是有一天，它得到了一個不幸的消息，他的寶貝兒子生了一種怪病，讓他被迫退出了搖滾團，在家里照顧他的兒子。他教他系鞋帶就要3年，但是他還是耐心的教他的兒子。還告訴我了要懂得順父母、體貼他人……
更讓我意想不到的是——見到了“童話大王”鄭淵潔！他說了一句話讓我銘刻在心：“我寫童話的時候，那個鋼筆老是沒水，沒水了就要給它灌水，每灌一次，思路就斷一次。有一次那支鋼筆連用了三天，還有水。有一天我聽到外面有動靜。一看，原來是我爸每天晚上都給那支鋼筆灌水。”
這些都是父母給我們的愛，我們一定要好好珍惜啊！
開學第一課的作文 篇4
快樂的暑假飛快地過去了，新的一個學期到了，九月一日那天，老師像往前一樣讓我們回家看開學第一課。回到家里，我吃了一些小點心，便開始做作業，那一天的作業量并不是非常多，所以我不一會兒便把作業都做完了，我打開電視機，把頻道調到中央一套，開始看開學第一課。
節目在優美的舞蹈和動聽的歌聲中開始了，今年的主題是幸福。在這次節目里，主持人講了許許多多感人的關于幸福的故事，在這么多故事里，令我印象最深的一個故事是這樣的。
有一個叫佩杰的大姐姐，很小的時候就失去了父母，她母親臨死前把她托付給朋友寄養，可是沒過幾年，養父就去世了，在她八歲那一年，養母下半身癱瘓，生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌棄養母，反而更加照顧養母，每天給她做二百個仰臥起坐，二百四十個伸腿，每天給養母擦身體、按摩，放學后還要趕回家為養母做飯、喂飯，有時候給養母喂完飯，自己卻來不及吃飯，就拿上一個冷饅頭邊吃邊趕回學校，十多年來，她從不間斷。
有一次，一位記者采訪她，給她帶了一整肯德基給她吃，她對記者說：“我不喜歡在大街上吃東西，我拿回家慢慢吃。”回到家，她對媽媽說：“媽媽，我已經在外面吃得很飽了，現在連看都不想看了，你吃吧！”多孝順的女兒啊！
看了這一個個感人的故事，我十分感動，流下了感動的熱淚，我真想對佩杰姐姐說：“我為你而感到驕傲，你有好東西總是想著母親，我要向你學習。”
通過觀看這期的開學第一課，讓我懂得了幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻。我們要學會感恩。
開學第一課的作文 篇5
在沒有上這堂課前，我一直以為化學都是一些爆炸之類的危險實驗。卻未曾想是這么的有趣。接下來和我一起去聽課吧！我們的化學老師雖不是以我們痛個年齡，但聊天、上課什么的完全沒有代溝的，我覺得她是可愛的。
在課上老師做了一個變色的實驗，是試管內透明無色的水忽然之間變成玫紅色，老師說這類稱為紅色。再加入一滴無色透明的液體驟然又變回原來的顏色，看起好玩極了！魔術都是掩人耳目，而化學才是真材實料。忽然有一位同學講話，老師很溫和的說到：上課可以開玩笑，但不可以影響到別的同學上課呀。這是的話很溫和，但，我又覺得她是嚴肅的。
在課上的變色實驗十分精彩，我們一邊津津有味的看著，一邊討論著這些都是什么物品，可能是上的第一節化學課，可能是有趣的實驗，也可能是老師的魅力，大家都十分的認真。后來又看了視頻，視頻上的化學無數物質都是新鮮的，大家都興致勃勃的.看著視頻上的化學藥品燃燒后變成了形似珊瑚、形似菜花、形似水母的新造型。
一節課匆匆的過去了，有的同學說：下節化學課是什么時候啊？有的同學說：老師看起來真棒。還有的同學說：化學實驗真有趣。而我只是笑笑，一節課下來無論是新老師、做實驗、看視頻都極有趣的，不是嗎？我為化學老師的開學第一課點贊，很期待化學老師的每一節精彩的課堂哦！
開學第一課的作文 篇6
今年是中華人民共和國成立xx周年，今年的《開學第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，圍繞“五星紅旗”講述多個故事，從多角度幫助學生領悟為什么要愛國、如何愛國，啟發學生思考“熱愛祖國”“珍愛五星紅旗”和“個人學習發展”之間的深刻關聯。
在繡紅旗的畫面中，“五星紅旗”承載著革命先輩流血犧牲的記憶，凝聚著仁人志士的夙愿和人民群眾對美好生活的向往，訴說著我們今天幸福生活的來之不易。對學生而言，愛護五星紅旗，接過先輩旗幟，樹立遠大理想，為中華之崛起而讀書，就是愛國的直接體現。
第一代“攀登者”在極其嚴酷條件下，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚在珠峰之巔。在這里，五星紅旗是團結拼搏的化身。于今天的學生而言，需要繼承的是閃耀其間的中國人永不言敗、砥礪前行的精神。
在距離祖國萬里之外的護航艦上升起的五星紅旗，在月球背面“閃耀”的五星紅旗，彰顯了強大祖國的力量與擔當，釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗，激勵著學生不負青春韶華，練就過硬本領，奔赴社會的各個崗位，勇挑重擔，捍衛祖國的尊嚴和榮光。
在澳門濠江中學附屬英才學校高高飄揚的五星紅旗，傳頌著有中國人的地方，就有五星紅旗，鼓勵著學生們珍惜時光，刻苦學習，健康成長，共同努力把我們的國家建設得更加美好、更加富強！
優質教育的核心是提高學生的學習效能，需要通過有效的活動設計和實施，幫助學生“進入”學習，觸發學生對學習內容產生深情關切、深度思考、深刻洞察從而引發相應的深入行動。這一切，有賴于“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作為“中介”，經由“五星紅旗，我為你自豪”，溝通了愛國與學生自身學習發展的關系，將學生自身的成長與祖國的命運聯系在一起。五星紅旗，既是我們心中神圣的象征，又是愛國主義教育具體、直接、內蘊豐富的載體。
開學第一課的作文 篇7
“叮呤呤”上課鈴聲響了，我疾步走進教室，抬頭一看，唉!又是作文課，我的神情立刻變得沮喪起來。
只見語文老師拿著黃、綠、白三個盤子和黃、綠、白三種顏色的紙走上講臺，和顏悅色地說:“同學們，我們來玩一次游戲吧。”說完，老師讓各小組的組長把每種顏色的紙分別發給組員。發好后，老師讓我們在綠色紙上寫同學的名字，在黃色紙上寫同學在哪里，在白色紙上寫同學在干什么。
寫好后，讓我們把紙對折，再按照三種顏色放入三種不同顏色的盤子里。然后老師搖晃了一下，然后叫我們把三種顏色的紙按照綠、黃、白的順序，把它們拼成一句話。我拼的句子是:邱文陽在女廁所里睡覺，剛說完，全班同學都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山，全班笑得更厲害了。最厲害的是劉夢璃拼到的:譚智超在超大的微波爐里跑步。
等到我們安靜以后，老師問我們:“同學們，在這次游戲中，你們懂得了什么?”同學們都耷拉著腦袋，你望我，我望你，誰都不想回答。這時，學習委員夏雪晴說:“這次游戲讓同學們玩的很開心，也告訴我們:寫作文，一定要用詞搭配準確，否則就會鬧出笑話。”老師贊許地點了點頭，說:“沒錯，就如學習委員所說的，只有用詞恰當，才可以寫出好的文章。”同學們聽了，一個個若有所思。老師又說:“這次的作文，大家就以‘一次有趣的作文課’為題目，寫一篇文章吧。下課!”
在這節語文課中，我們每個人都很開心，不僅開心，還受到了啟發。
開學第一課的作文 篇8
我們隨著時間隧道游至 19xx年10月，心中頓時卷起濤濤浪花，那是歷史上最莊嚴的一刻，也是紅軍生死存亡的關鍵時刻，遵義會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。”此后， “四渡赤水河”、“巧渡金沙江”、“強渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”、“喜踏岷山雪”等無不顯示工農紅軍的大無畏氣概。19xx年10月，中央紅軍終于到達陜甘革命根據地的吳起鎮，與陜北的紅軍勝利會師。于次年10月，紅二方面軍和四方面軍到達甘肅，同前來接應的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大全會后，宣告了紅軍二萬五千里長征的勝利結束，舉國上下，萬民慶賀。
直到今天，新世紀的少年仍舊不忘紅軍歷經千辛萬苦才取得的長征勝利。可惜的是，這些少年所重視的不是紅軍殺敵沖前，保衛國家的英勇過程，他們關注的只是長征勝利的結果。如若毛爺爺再現的話，定會拍案而起，警告后生晚輩：世界上成名的人實在太多了，我們現在絕大部分的人都盲目一味地去崇拜他們，這一點，我們不會阻擋。但是，同志們啊，我們所注重的，不應該只是他們的成功啊!在他們身上，值得我們更多的了解的是他們成功背后的付出和努力。我國偉大的女詩人冰心曾寫過這么一首小詩，說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。” 這不也正告訴了我們這個道理嗎?
前幾天，我看了《關心下一代周報》中有一篇文章說：一位母親教育女兒不能只欣賞名人的名譽，而是多多了解他艱苦奮斗的過程。對此，我覺得這位母親教導的正是。二萬五千里長征的勝利，向人們展示的不僅僅是三大主力會師，更引起人們注意的是：紅軍在面對困難、面對敵人、面對槍炮時，那勇往直前，不畏艱難險阻，不畏犧牲，處處為他人著想的革命英雄主義精神。正是因為具備了這些常人所沒有的精神，長征才取得了勝利，相同的是，名人也是在不斷奮斗，努力后，才取得了驕人的成績。
光陰似箭，日月如梭，自長征勝利以來，轉眼就 70年過去了。直此長征勝利70周年之際。作為新世紀的小主人，我們不會再一昧地追求、崇拜名人，我們更會去更多地了解，名人在成功背后的付出。照亮新世紀。
說到這兒，覺得還是冰心老人的詩最能概括這一點：
成功的花，
人們只驚羨她現時的明艷。
然而當初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
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