開學(xué)第一課作文

時間：2021-09-14 17:17:27 開學(xué)第一課我要投稿

【推薦】開學(xué)第一課作文匯總8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的開學(xué)第一課作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】開學(xué)第一課作文匯總8篇

開學(xué)第一課作文篇1

　　9月1日，開學(xué)第一天。老師布置我們回家看《開學(xué)第一課》。

　　吃完晚飯，看看時間已經(jīng)到了開播《開學(xué)第一課》我馬上打開電視，認(rèn)真的看了起來。

　　看完以后，感覺到下面幾點：

　　一、孝：孝順父母，孝順長輩。是父母給了我們愛，給了我們知識，也讓我們學(xué)會了怎樣孝敬父母。

　　我最欣賞的是那兩位父子，一個兒子，自己改裝了一輛摩托車，就搭著自己的父親去中國各地名勝古跡旅游，趁他現(xiàn)在腿腳

　　還利索，在一路上有苦、有笑，不過這也值得。

　　另一位讓我欣賞的是一個兒子，他的父親是”秦勇“曾經(jīng)是虎豹樂隊的主唱，后來生了一個兒子”大珍珠“，他四歲的時候有腦障礙，治療的最佳時期是12歲以前，他不懂得表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂，但他的"父王"秦勇爸爸，不但沒有放棄自己的兒子，還更有耐心的去教他，他比別的小朋友學(xué)一樣?xùn)|西要難一千倍，一萬倍，甚至最簡單的系鞋帶都要花了一年的時間。

　　父母給予了我們許多，我們將來也要回報父母，給予他們更多，讓他們過得更加幸福！現(xiàn)在起，就要做個好孩子。

開學(xué)第一課作文篇2

　　開學(xué)了，我和同學(xué)們要相見了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師，新同學(xué)，新教室。

　　我們有一起領(lǐng)了新書，一起看了開學(xué)第一課的電視，我們剛看的時候，我們的新電腦老師李老師，是她幫我們把電腦打開因為我們班沒有一個會開的。當(dāng)電腦開機的聲音響了一下我們班的紀(jì)律就亂了幸虧有我們的大班長，孫悅，和我們的副班長，周佳慧，一起在講臺管理紀(jì)律，然后我們的班主任來了說：同學(xué)們我們一起看開學(xué)第一課吧！我們異口同聲的說：好的！

　　我們看了第一小段tfboys唱開學(xué)第一課的歌曲。又看了一個小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來練車那個爸爸一開始扶著他，后來就松手了。那個哥哥問：爸爸你還在后面嗎？爸爸說：在我就在你的后面，然后又看了，一個爸爸想到個處去游玩，后來他的兒子完成了他的夢想，把自己的摩托車改裝了改成太陽能摩托車帶她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青島。后來后回到家和那些沒去過這些地方的人說：他去了很多地方。

　　我們又一起把電腦關(guān)上，一起出了校門，一起回家，一起......

開學(xué)第一課作文篇3

　　在大地劇烈地顫抖下，惶恐害怕：在猛烈的臺風(fēng)襲來時；焦躁不安；在漫天的罕見大火中，人們嘶聲哭喊。是的，災(zāi)難來了！這一該，人類的渺小不言而喻。但是，這渺小中卻又透露震憾人心的偉大。

　　面對卷天襲地而來的自然災(zāi)害，所有人本能表現(xiàn)出消極。但是，面對這些，思毫沒有減弱人們地求生欲，他們是那樣的堅強，一次次被饑餓，寒冷與黑暗籠罩。他們?nèi)詷O力尋找曙光，生的意識讓他們無比堅強，最終又克服一切，走出黑暗，重新?lián)肀澜纭．?dāng)然，我們在贊揚生命的偉大之后，是否該反省，是否該沉思？

　　答案就是用知識愛護(hù)生命！

　　首先，在許許多多個始料未及前，我們應(yīng)用知識填充自己，掌握自救常識，對自己的生命負(fù)責(zé)。應(yīng)把必備的品質(zhì)與知識相結(jié)全，任何時候要做一個有準(zhǔn)備的人。

　　同時，我們應(yīng)該也認(rèn)識到了生命的脆弱，那么，請珍愛生命，讓自己并不謾長的人生詢麗多彩，努力實現(xiàn)自我價值！

　　生命！我們珍惜愛護(hù)！

　　生命！我們熱愛奮斗！

　　青春韶華，壯麗精彩

　　在老師的安排下，我觀看了中央電視臺的節(jié)目《開學(xué)第一課》，深受啟發(fā)。人的潛能是可以挖掘的，人需要自信。

　　在節(jié)目的第一小節(jié)“潛能”課中，班主任王小丫和班長林妙可請來了中國舉重隊的老師們，其中包括獲得奧運首金的陳燮霞和六舉五破世界紀(jì)錄的劉春紅。“求生的潛能需要挖掘，也可以培養(yǎng)。”來自四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的24名同學(xué)和舉重隊員們現(xiàn)場比賽“緊急撤離”。汶川地震發(fā)生時，該校近2300名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部疏散到操場上，無一受傷。

　　其實除了逃生、求援這些緊張場合，平時生活中也要善于發(fā)揮自己的潛能。你看，林妙可——奧運開幕式上的紅衣女孩，主持人要她跳瓦族舞。你覺得她跳的好不好？落落大方，逗人一笑，惹人喜愛。其實她不會，因為跳得自然，即使你知道那不是，也不妨礙人喜歡她。可見，只要你自信、大方，就可以表現(xiàn)出你的潛能，這也你在公眾場合表現(xiàn)出色的法寶。

　　在我身上，在你身上，有沒有那種膽怯，公眾場合往后躲的情況呢？學(xué)學(xué)她吧，自信，挖掘我們的潛能，展現(xiàn)可愛的自我。

開學(xué)第一課作文篇4

　　“轟、轟、轟！”電視里傳來一陣陣坦克開炮聲、飛機轟炸聲和迫擊炮落地聲……哦，原來我們正在看《開學(xué)第一課》呢！

　　《開學(xué)第一課》主要講了：愛國、勇敢、團結(jié)、自強。愛國：93歲的秦怡奶奶給我們講了長城與國歌的.關(guān)系、趙一曼的故事、左權(quán)的故事。勇敢：我們常說的王二小其實是閆富華的故事改編的，還有常志強、約翰、拉貝的故事。團結(jié)主要講飛虎隊的故事。自強是王伯惠的故事。

　　在這些感人的故事中，最令我印象深刻的是秦怡奶奶講長城和國歌的故事。

　　1931年日本開始攻打東北三省，過了一段時間后，打到了長城腳下。我們都知道長城是我們中國的保壘，可不能讓日軍隨意地攻打下來。由于長城非常堅固，所以日軍非常苦惱，如何攻打下長城。在某一天，日軍集中力量用炮彈炸開了一個口子，中國人迅速堵住了這個口子，但是日軍非常歷害，也殺了很多人，可是由于中國人勇敢，不怕犧牲用肉體把口子堵上了！這就是“把我們的血肉筑成我們新的長城”。

　　如果我也生活在那個年代，我會把國家建設(shè)好，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，彼此信任，相互幫助，自信，自立，自強！

　　英雄是永垂不朽的，讓我們?yōu)橛⑿酆炔省?/p>

開學(xué)第一課作文篇5

　　9月1日時我看了開學(xué)第一課，里面講了許多感人的故事。其中，讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。

　　秦勇從前是個歌手，可自從他有了孩子就離開了音樂圈。據(jù)說，他的孩子天生就無法用語言來表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂，也正是因為這個秦勇才放棄音樂，去教導(dǎo)自己的孩子，當(dāng)然這個孩子很難教，不過他并沒有放棄。

　　有一次，秦勇教孩子說謝謝，第一次孩子搖頭表示不知道一直試，一直試，直到第三年，孩子才會說這個詞，歲月慢慢過去了，孩子漸漸會用語言來表達(dá)喜、怒、哀、樂。這下，也該來學(xué)學(xué)騎自行車了，孩子剛坐上自行車，并不是很懂，于是秦勇就慢慢對他說，可結(jié)果還是不知道，秦勇發(fā)火了，他握緊拳頭正要打下去時，看見孩子那眼神，就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍總算孩子懂了，秦勇用手扶在后面，孩子用腳在那蹬，想想我們很快就能學(xué)會，可秦勇的孩子卻要花上一年的時間

　　秦勇十年如一日的故事講完了，小朋友們，你們也一定很有感觸吧？在其中我感觸到了父愛如山，我們現(xiàn)在非常幸運，有一個健康的身體，就讓我們用這份幸運去學(xué)習(xí)更多的知識吧！

開學(xué)第一課作文篇6

　　不要吝嗇你的愛，你的愛是一種不可缺少的回報《開學(xué)第一課》這個節(jié)目，是我們開學(xué)必看的。這次主題是我愛你，中國多么令人激動的字眼啊！其中有一個環(huán)節(jié)讓我記憶猶新——愛是承擔(dān)。短篇中有一雙穿著破舊鞋子的腳在來回跑動，腳步是那樣沉穩(wěn)而急促，這雙腳的主人是14歲的馬鵬飛。他每天就是這樣氣喘吁吁的跑回家，奶奶每聽到這腳步聲，眼神也就不再黯淡，變得異常光彩。

　　他帶著奶奶散步時總緊握著的那支手，生怕失明的奶奶有一絲閃失，奶奶臉上也總掛著幸福的笑容。祖孫倆相依為命13年了，奶奶的失明讓小小的肩膀5歲時就擔(dān)起重?fù)?dān)，當(dāng)奶奶因失明而絕望時，小小的口中說出：奶奶你別哭，以后我來照顧你。淚流滿面的奶奶笑了，馬鵬飛長大了。看完短片后，我已熱淚盈眶，卻強忍著不讓它流下。我為他高興。

　　高興他用瘦弱的身軀承擔(dān)起了這份厚重的愛。馬鵬飛的生活是艱苦的，他卻能勇于承擔(dān)這份愛，付出這份愛，何況是我們這些處于幸福家庭的人呢？我們怎么能吝嗇我們的愛呢？我們應(yīng)該敞胸露懷大膽地付出我們的愛，用我們的愛去回報曾為我們付出的親人。社會。祖國。親人對我們的愛是細(xì)膩的；社會對我們的愛是無言的；而祖國對我們的付出，對我們的愛更是無形的！你舍得再珍藏你對祖國的愛嗎？今年是20xx年，我們將迎來祖國60華誕，我們將為偉大的母親過生日了。

　　我們要以真摯的愛去迎接當(dāng)國歌響起時，停下手中所有事，原地肅立，心中不由染上愛國熱血這就是對祖國的愛；當(dāng)國家某個地區(qū)發(fā)生災(zāi)難時，積極地伸出援助之手，希望之手，希望那里能夠恢復(fù)以前的美麗，這就是對祖國的愛；當(dāng)留學(xué)在外的你，時刻不忘祖國，并驕傲地對他人說：我是一名中國人！還想要努力為國爭光，這就是對祖國的愛。對祖國的愛有很多種，讓我們用愛來回報祖國吧！不要吝嗇你的愛！你對祖國的愛雖然渺小，但是對祖國是不可缺少的愛的回報讓我們共創(chuàng)愛的藍(lán)天吧！

開學(xué)第一課作文篇7

　　開學(xué)了，老師布置了一個特別的任務(wù)，那就是看中央一套的《開學(xué)第一課》，回到家，我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來。

　　其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個從城里來的老師，因為有了這位老師，山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂課，瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間，三年的時間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來挽留住老師，他們在路邊采來了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結(jié)束后，孩子們又一個個地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來，老師被這些赤熱的心感動了，決定留下來不走了，孩子們高興地蹦了起來，坐在電視機前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過的比喻了。

　　“一個人的離去，怎么會牽動一個城?”為什么呢?你們也許不知道，一個大巴司機，再也普通不過了，而普通中卻蘊藏著偉大，20xx年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會想，他這時應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒有那樣做，他第一時間握住方向盤，腳踩住剎車，把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車輛，最后他忍痛站起來，告訴車?yán)锏?6名乘客，說：“不要下車，打110和xx0。”而他的這一整套動作只有45秒，xx0來了，他立刻被送去了醫(yī)院，那時有無數(shù)名素不相識的人爭著要為他鮮血，可是他卻因搶救無效永遠(yuǎn)地離開了這個世界。一個人救了26個人啊!這是多么偉大的壯舉啊!

　　雖然我們不能體會山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗，但是我們至少能夠在這個美好的環(huán)境里健康的成長，學(xué)會更多地關(guān)愛他人，學(xué)會給別人多一點的諒解!

　　開學(xué)第一課，不說它價值連城，卻讓我的人生觀得到了更好的提升。

開學(xué)第一課作文篇8

　　今年是中華人民共和國成立xx周年，今年的《開學(xué)第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，圍繞“五星紅旗”講述多個故事，從多角度幫助學(xué)生領(lǐng)悟為什么要愛國、如何愛國，啟發(fā)學(xué)生思考“熱愛祖國”“珍愛五星紅旗”和“個人學(xué)習(xí)發(fā)展”之間的深刻關(guān)聯(lián)。

　　在繡紅旗的畫面中，“五星紅旗”承載著革命先輩流血犧牲的記憶，凝聚著仁人志士的夙愿和人民群眾對美好生活的向往，訴說著我們今天幸福生活的來之不易。對學(xué)生而言，愛護(hù)五星紅旗，接過先輩旗幟，樹立遠(yuǎn)大理想，為中華之崛起而讀書，就是愛國的直接體現(xiàn)。

　　第一代“攀登者”在極其嚴(yán)酷條件下，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚在珠峰之巔。在這里，五星紅旗是團結(jié)拼搏的化身。于今天的學(xué)生而言，需要繼承的是閃耀其間的中國人永不言敗、砥礪前行的精神。

　　在距離祖國萬里之外的護(hù)航艦上升起的五星紅旗，在月球背面“閃耀”的五星紅旗，彰顯了強大祖國的力量與擔(dān)當(dāng)，釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗，激勵著學(xué)生不負(fù)青春韶華，練就過硬本領(lǐng)，奔赴社會的各個崗位，勇挑重?fù)?dān)，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和榮光。

　　在澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校高高飄揚的五星紅旗，傳頌著有中國人的地方，就有五星紅旗，鼓勵著學(xué)生們珍惜時光，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長，共同努力把我們的國家建設(shè)得更加美好、更加富強！

　　優(yōu)質(zhì)教育的核心是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效能，需要通過有效的活動設(shè)計和實施，幫助學(xué)生“進(jìn)入”學(xué)習(xí)，觸發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生深情關(guān)切、深度思考、深刻洞察從而引發(fā)相應(yīng)的深入行動。這一切，有賴于“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作為“中介”，經(jīng)由“五星紅旗，我為你自豪”，溝通了愛國與學(xué)生自身學(xué)習(xí)發(fā)展的關(guān)系，將學(xué)生自身的成長與祖國的命運聯(lián)系在一起。五星紅旗，既是我們心中神圣的象征，又是愛國主義教育具體、直接、內(nèi)蘊豐富的載體。

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