開學第一課作文

時間：2021-09-12 12:41:04 開學第一課我要投稿

【熱門】開學第一課作文九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的開學第一課作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】開學第一課作文九篇

開學第一課作文篇1

　　昨天是新學期的第一天，晚上八點我和爸爸媽媽坐在電視機前觀看了中央一臺的教育節目《開學第一課》。

　　《開學第一課》在一段載歌載舞的音樂中慢慢展開，告訴了我什么是孝，什么是愛，什么是禮，要懂得感恩。

　　深深打動我的是樂隊主唱秦勇和他的兒子大珍珠的十七年成長經歷。大珍珠是個重度感官失調的孩子，秦勇為了更好的照顧大珍珠放棄了自己輝煌的樂隊生涯。從一個萬眾矚目的明星到一個平凡的父親，教大珍珠系鞋帶，騎自行車，游泳，學英語……用愛和耐心一遍一遍的傳遞著這些普通人很容易學會，而大珍珠卻需要多幾百倍的時間去認知的事情。

　　即刻出發，從現在做起，我也要用愛去關心，包容身邊的親人和朋友，讓世界充滿愛。

　　今天我在中央電視觀看了20xx的“開學第一課”，在我的心里留下了深刻的印象。

　　原黑豹樂隊主唱秦勇。他說，1996年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統失調，很長一段時間大珍珠不會說話，大珍珠不能表達自己得喜怒哀樂，秦勇當大珍珠的爸爸并不容易，僅系鞋帶這個簡單的事情，就需要比別的孩子多幾千倍的時間。夏天，秦勇教大珍珠英語單詞we我們，教了3個小時還是學不會。當秦勇得知騎自行車有助于康復，所以秦勇便開始和自己的兒子大珍珠開始了學習自行車1年之后秦勇看到了希望。昨天，20xx年9月1日，我觀看了一部大型公益電視節目《開學第一課》，本課的主題是“乘著夢想的翅膀”，每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。通過對這個節目的觀看使我受益匪淺，一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想，下面聽我娓娓道來：

　　這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平，當王亞平大姐姐站到臺上的時候，只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽，她那激動人心的誓詞，然我懂得了“夢想就是動力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說“當我在深夜，一個人趴在床，那時我在想，是什么讓我產生力量，答案就是兩個字—夢想！她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福，人生不能沒有夢想“。

　　廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，”一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。“接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。

　　她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的那么平靜溫柔，她說她必須要堅強，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發出無限的力量，然而，能點燃這力量的就是夢想。

　　每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。這是我觀看開學第一課的最深感受。

開學第一課作文篇2

　　中國傳統文化，最具魅力的莫過中華民族的傳統美德，經過幾千年的延續和發展，形成了我泱泱大國的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。我看的《開學第一課》主要講的就是中華傳統文化，看后我不禁深思。

　　漢字是唯一流傳至今沒有間斷過的文字，也是我們中華民族的精神之源頭，漢字還是記錄我們祖先獨特的思考方式，就用正來說，在古文字“正”的下半部分“止”字代表足，而加上橫就是向著目標前進。漢字也可以讓我們穿越歷史，從小小的文字當中感受到中華文化，就比如說古人的詩詞流傳至今，可以使我們切身感受到詩人所處的環境以及他內心的情感，讓我們能夠知道中國源遠流長的歷史。

　　整個視頻最讓我心靈觸動的是學習中國文化并且將其發揚光大的外國人。第一個為漢字狂的叔叔，學習中文用了幾十年的時間，廢寢忘食，要將有限的時間全部投入到研究漢字的工作中來，即使付出了所有時間，金錢，他也決不后悔，使我們一些中國人也來幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作，體現了互幫互助，堅持不懈的`精神，不拋棄不放棄，我想“一位外國叔叔都能熱愛漢字，并且傾盡所有也要發揚中華傳統文化，作為新一代的中國人，更應該去尋找中國漢字的風骨與智慧！”這位外國叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我，使我深受感動。第二個是一位巴基斯坦的中文系老師，她是因為被常老師和楊老師的舉動所感動，所以下定決心想要將中華傳統傳給每個巴基斯坦人，她在視頻中說過一句話：“用我最后一口氣教漢語”深深地感動了我，正是有這樣的無私奉獻的人，我們的中華傳統文化才能在世界上有很大的影響！

　　有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩，為的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧，老人家一直為中華傳統文化傳播做出了貢獻，他的精神值得我們去學習！圍棋，是琴棋書畫的一種，是我們中華傳統文化。圍棋大師在視頻里告訴我們：好勝心是成功的關鍵，只有千錘百煉，明知有困難也不會后退，所以他去挑戰人工智能，雖然他敗了，但是雖敗猶榮，永不服輸。人類也正是因為有靈動的思想才能有中華傳統文化！樂器演奏上挑戰人工智能，雖然速度上敵不過人工智能，但是人工智能沒有技巧與情感，所以人工智能終究是戰勝不過人類的！文學體現著中國人的審美，情懷和志向。字里行間中，有意境，有韻味，有風骨，回響著中華民族文化的共鳴。當翻開一本書或者讀上一首詩，就像乘著文學的小船在中華傳統文化里盡情地暢游。

　　外國人都在傳承中國文化，作為中國人的我，就更應該去將中華傳統文化傳承下去！

開學第一課作文篇3

　　今天，我們學校組織我們集體看《開學第一課》。

　　第一課講的是“孝、禮、愛、強”四節課。

　　在“孝”這一節課中，鄭淵潔叔叔騎摩托帶爸爸去旅行，他告訴我們：孝，應從當下做起，從關心父母的小事做起。作為小學生的我們，“孝”就是管好自己，別讓自己受傷，讓父母少操心。

　　世界上最美好的詞：“愛”，這一節里，秦勇十多年來和他兒子的故事讓我知道了：“愛”是無私的，“愛”就是陪伴、呵護、成長。

　　“禮”是立身之本，在家中尊敬長輩關愛家人，在校園里團結同學，遵守紀律。

　　有了孝心，禮儀，愛心就可以變強大，就可以學會怎么愛自己愛別人，就可以讓自己變得更加的陽光，充滿力量、茁壯成長。

開學第一課作文篇4

　　今年的中央電視臺大型電視公益節目《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓溪流，守護著我們無怨無悔。“開學第一課” 節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教育又何曾不是春風化雨，偉大而深沉呢! 啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個人的對我們的人生起了至關重要的作用，他們就是我們的——父母。父母是我們的啟蒙老師，因為從我們一出生開始，父母不僅是父母，還是我們生活的導師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時間和機會最多，父母的言行無時無刻不在影響著孩子。

　　每個家庭的教育方式都截然不同，有的家長對孩子過分的嚴厲，無時無刻管著孩子，不給一點自由的空間，這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛，這樣就漸漸的變成了溺愛，如果像這樣的嬌生慣養，一定會培養出許多壞習慣，孩子變得說一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨自走上社會，有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合，各取一點、融合其中，就會變成一個完美的教育方式，而我家就是這樣的。

開學第一課作文篇5

　　我們在《開學第一課》這首歌中進入了一個盛大的節目《開學第一課》，它是一年一次的節目。

　　這次的主題寫了什么是美，美是什么;我想有些人認為美僅僅存在于外表，如果是這樣，那么你就錯了。美不光指外表美，而最重要的是心靈美，只要心靈美什么東西都是最美的。上面還請到了幾位奧運冠軍，其中葉詩文說，她們訓練最艱苦的時候，她常常是一邊游一邊哭，這讓我深深地體會到了一位奧運冠軍身后的滄桑。成為一位奧運冠軍有多么的辛苦，有多么的艱苦，就在葉詩文以打破世界紀錄的成績奪冠之時，她自己覺得像在做夢，是呀，有時自己一下爆發的力量是自己也無法想象的。

　　從這一次的觀看中我知道了什么是美，美是什么。通過這次觀看，我發現自己竟還有那么多的不足。在這此次節目中我認識了最美司機吳斌，他用自己的生命換下了全車二十七人的生命。那天，一個重物從天而降，直奔大巴車而來，隨后打破了大巴車的前擋風玻璃，擊中吳斌的腹部，當時他并沒有慌，而是忍受著巨大的痛疼將車穩穩地靠邊停下，而后打開雙閃示意后車，最后拉開手剎解開安全帶并叮囑乘客不要亂走，這是在高速公路上危險，僅僅是這段短短的視頻就讓人感動萬分。

　　當他被稱為最美司機的時候他已經永遠的離開了我們，當他悄然離去的時候，他的家人在為他哀悼，他的朋友在為他哀悼，他的事跡感動了人們。全城成天上萬的市民來為他送行，他悄悄地走了，感動了一座城，也感動了我們所有中國人，他的行動無愧最美司機的光榮稱號。

　　啊，美，美就在我們身邊，只要我們發現美，創造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次的節目中我明白了什么才是真正的美!愿我們在以后的生活學習中，以自己的實際語言，行動，做到更多的美。

開學第一課作文篇6

　　開學的第一天，中央一臺給我們上了四堂別開生面的、生動有趣的《開學第一課》。

　　第一節課教會了我們“孝”。孝是尊敬長輩的一種傳統美德，也是在生活中點點滴滴的付出，父母親教育著我們，而他們卻慢慢老去，讓我們多花一些時間陪伴父母，多和父母說說話，多關心父母的身體健康……，“孝”從當下做起，從關心父母的小事做起。

　　第二節課教會了我們愛。愛是人世間最美好的詞，從小到大我感受到第一份愛是爸爸媽媽給的，第一次摔倒，是爸爸媽媽扶著我站起來的；第一次遇到困難，是爸爸媽媽無條件地站在我們身后，幫助我們。愛是由心而發的真摯感情。愛不僅對待親人，還意味著慈悲和仁愛之心對待一切。愛在生活中廣泛存在，學會愛自己，愛他人，愛生活，就會收獲快樂和幸福。愛要及時，不能等待，愛要大聲說出來。

　　第三節課教會了我們“禮”。禮是對大自然的一切懷著敬畏之心的尊敬。禮也是守規矩的一種，要尊敬長輩，關愛家人。校園里，“禮”就是團結同學，遵守紀律，尊重老師。生活中“禮”滲透在日常行為的每個細節里，待人接物要用禮貌用語。在公共場合“禮”就是給老人讓座，遵守交通規則，注意自己的一點一滴，一言一行。

　　當我們學會了“孝”“愛”“禮”后，我們就會變得更加強大，當我們遇到困難，就要堅持下去，永不退縮。我們應該自強不息，厚德載物，把夢想和勇氣傳遞下去。我們要改變自己，幫組別人。我們應該學會感恩，珍惜現在的生活。

開學第一課作文篇7

　　夢想？也許一個人可以只有一個夢想，或許是幾個夢想，反正，每一個人都有夢想。而我也有一個夢想，至今，我都在追逐我的這個夢，可在追夢途中，遇到了許多困難與坎坷，讓我不得不把夢想擱置一邊。今天，我看了“開學第一課”，讓我重新點燃夢想之火，去堅定我的夢想之路。

　　這個節目中，讓我感受最深的是廖智。她是雅安大地震中“最美志愿者”，說她最美，不僅僅是因為容貌漂亮，而是她身殘志堅的品格打動了所有人。“一個殘疾人怎么會成為一個最美志愿者呢”，我心里不禁冒出大大的疑問。當她走上臺來，講述自己的故事時，我豁然明白了。她在那場災難中，永遠失去了自己的雙腳與心愛的女兒。聽到這里，我頓時熱淚盈眶：在經受身體與心靈雙重打擊后，怎么還能重新站起來？又怎么能成為“最美志愿者”？

　　我懷著無比沉痛與惋惜之情，帶著疑問，走近廖智。她原本是一個舞蹈老師，但是地震讓她失去雙腳，對于一個舞蹈老師來說，那該是怎樣的絕望啊！但是她說，是夢想讓她獲得新生。一度，她絕望過，甚至想到過自殺，就是自己小時候當一名舞蹈家的夢想讓她堅持了下來，按上假肢，回到舞臺，拾起了夢想，在生活中站成強者的姿態！

　　聽了她的故事，我想起了自己的夢想：成為一名作家，寫許多故事與小說。這個夢想只是因為我遇到了一點困難，便慢慢停下了追逐的腳步。然而，廖智，生活的強者，激勵著我找回曾經的夢想，廖智失去雙腳還能追逐出美麗人生，而我只是這樣一個個小小的困難便放棄追夢，我這難道不是弱者的表現么？

　　現在，還不遲，我將以廖智為榜樣，重回追夢之路，雖然在這條路上會充滿艱辛與坎坷，“明知山有虎，偏向虎山行”，我會堅持下去，風雨兼程！

開學第一課作文篇8

　　快樂的假期轉眼即逝，新的學期悄然而至。走進往日歡樂的校園，此時卻熟悉中帶著幾絲生疏。邁著輕快的步伐踏進了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂而又迷人、興奮的課堂。開學第一課，不學新知、不問舊事，在范老師的導演下，別開生面的一課開始了。

　　他面帶紅光的走進教室，清了清嗓子，頓了頓說：“同學們好！”同學們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說：“這節課，我們不學新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯著我們，吊著我們的胃口，這時同學們七嘴八舌的議論起來，“不學新課，肯定要復習上年的知識”、“不會是再讓我們總結假期學習情況吧”、“會不會重新競選”，老師不說話，只是一個勁的搖頭，急性子的同學直接對老師說：“老師，那我們這節課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道到：“這節課，我們每人為自己寫一句新學期的目標規劃，語言要精煉、面對全班同學自信的高聲宣讀、向著目標奮斗，話音尚未落地，便爆發出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時間轉眼即去，李一凡感慨萬千的大聲說：“李一凡，新的學期已經到來，我欣賞好的同學，但我更欣賞我自己，今后務必好好學習，做本學期的榜樣，我欣賞你，因為——你是最棒的！”是呀，新學期已經到來，只有自信，才能作學習的風帆，當生活的船槳啊！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時擁有了力量。思索時，不知不覺中范老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話，堅定的站起來，自信的微笑著說：“鄭志超，我希望你能在新的學期中，踏著朝陽灑下的光輝，迎著和煦的春風，超越以前的自我，超越現在優秀的同學，超越老師！同學，為學業目標而努力奮斗、一步步走下去！”

　　如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時，我為自己所言激動不已。激動之余更多的還是對新學期的期待與向往。開學第一課只有短短的40分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學期，作為副班長的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”，作為班級第二大班委，我要嚴格要求自己，無論是在學習還是在生活中都要發揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓，只有自己做好了，才能帶動大家一起做，推動班級整體進步；我建議創新班級法規——“星星制”，依據學習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法，對在某方面表現突出的同學加星。具體是：古詩背5首1顆星；作業一課全對1顆星；考試滿分4顆星；優秀3顆星，良好2顆星，及格無星，不及格-1顆星。為方便起見，用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學生”。當我在課下將自己的想法一一向老師匯報后，范老師高興地拍著我的肩膀說：“你的主意真好，我正要實行呢！”聽了老師的話，我心里美滋滋的。

　　開學第一課是興奮的、豪情滿懷的，我把它傳導給了我的父母親，讓他們分享我學習的快樂；開學第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說：“鄭志超，向著目標努力吧！你最牛”。