開學(xué)第一課日記

時(shí)間：2021-09-07 09:01:23 開學(xué)第一課我要投稿

開學(xué)第一課日記集合十篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的開學(xué)第一課日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)第一課日記集合十篇

開學(xué)第一課日記篇1

　　今天是開學(xué)的第一天。早上升旗時(shí)，王校長要求我們晚上收看中央電視臺第二套節(jié)目的《開學(xué)第一課》，王校長還對我們說：我們每個(gè)人心中都要有一顆愛的種子，這樣世界將會(huì)變得更加美好!

　　《開學(xué)第一課——我愛你，祖國》，是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂的課，這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長城腳下開講，主題是愛國主義教育，口號是“愛，讓中國更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章，分別為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”，通過這四個(gè)篇章，講述愛國要從身邊小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)，通過這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。

　　最讓我感動(dòng)的是第三節(jié)課：愛是承擔(dān)。主要講了一個(gè)小男孩，名叫xx，他八個(gè)月的時(shí)候，就失去了爸爸、媽媽，和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢給孫子上學(xué)，奶奶長期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，xx飛5歲就開始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)，他每天早上都是5點(diǎn)就起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，然后準(zhǔn)備好開水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺，至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸，就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛，因?yàn)閻郏瑇x才學(xué)會(huì)了承擔(dān)!電視臺的導(dǎo)演知道鵬飛的生日要到了，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，xx的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。

　　看了xx的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，長大以后報(bào)效祖國。

開學(xué)第一課日記篇2

像往常的每個(gè)周末一樣，吃完晚飯后，我和爸爸一起坐在沙發(fā)上看電視。我們總是喜歡看探索發(fā)現(xiàn)頻道，我正在找這個(gè)臺時(shí)，突然，爸爸喊了一句：“停一下”，原來電視畫面上李連杰的出現(xiàn)吸引了爸爸，定睛一看，是李連杰在中央電視臺做節(jié)目。

　　我說：“這個(gè)有什么好看的，換臺換臺”“等一會(huì)，看一看他在說什么。”爸爸說。

　　原來，李連杰在開學(xué)第一課節(jié)目中當(dāng)嘉賓。臺下的學(xué)生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過，今天好像沒安排。只見李連杰幾個(gè)箭步，就到了臺上演講臺，他身材不高，卻非常靈活，站在臺上，笑容可掬，但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺上演講。他對同學(xué)們說“你們一定要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)我們偉大的祖國……”在演講中，他還希望電視機(jī)前的觀眾通過短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款。看到這里我就問爸爸：“壹基金是什么啊，發(fā)個(gè)短信才捐一元錢，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著我說：“一元錢看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢卻可以讓點(diǎn)滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí)，李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢。”聽完爸爸的話，我想：李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人！他所做的壹基金也很偉大。

　　“爸爸，我們趕快也發(fā)短信，好不好？”我急切的問。“好啊，那我們兩人一起發(fā)。”爸爸和我相視一笑，于是，這點(diǎn)滴的愛心就隨著兩條短信發(fā)送出去了。

開學(xué)第一課日記篇3

　　在第一篇發(fā)現(xiàn)美，聽完劉洋老師的講述，班長小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”，他也想做一個(gè)“太空人”。一部人類文明史，其實(shí)就是人類不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的歷史。

　　尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始。

　　在第二篇里創(chuàng)造美里，聽焦劉洋談堅(jiān)持美麗人生要付出汗水，焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學(xué)，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’。”

　　在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去。奧運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳，她告訴我們?nèi)瞬皇仟?dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美。幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。

　　在第四篇章和諧美里，聽體操隊(duì)講逆轉(zhuǎn)用團(tuán)體詮釋完美定義，怎么樣在團(tuán)體中發(fā)現(xiàn)和諧的美？在倫敦奧運(yùn)會(huì)上面對主力傷退、規(guī)則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團(tuán)結(jié)一致，憑借“零失誤”獲得體操男團(tuán)金牌的體操男隊(duì)無疑是這個(gè)話題很好的詮釋者。體操男團(tuán)在決賽上完成了漂亮的觸底反彈，他們互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵(lì)，支撐和鼓舞著每一個(gè)人，直到最后一個(gè)項(xiàng)目，都依然保持著這種士氣”。陳一冰最后的一句總結(jié)讓全場陷入深思，“沒有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)”

　　美在和諧，和諧之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

開學(xué)第一課日記篇4

　　昨天我在中央一臺觀看了開學(xué)第一課。

　　由于我作業(yè)寫得慢，導(dǎo)致我只看完了“強(qiáng)”這一部分。這一節(jié)的開學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛”、“強(qiáng)”。雖然只看了“強(qiáng)”這一部分，但是這卻讓我受益匪淺。

　　“強(qiáng)”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童，他們性格內(nèi)向，孤僻，冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來到北京時(shí)，他們臉色蠟黃，身上的錢只能買方便面吃。到了北京后，“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室，給他么買了新衣服后，就開始教他們武術(shù)。這么多年來，他們在“張阿爸”的教學(xué)下學(xué)會(huì)了：自強(qiáng)不息！

　　是啊，自強(qiáng)不息，強(qiáng)！只有自己不斷的奮斗，你才能強(qiáng)。失敗了沒關(guān)系，輸了沒關(guān)系，失望了沒關(guān)系。人要自強(qiáng)不息！就拿我來說，當(dāng)初我競選大隊(duì)委以為我勢在必得，結(jié)果只拿了一百多票，我以為我勢在必得，全校總票是將近一千七，我只占十七分之一！后來我十分沮喪，一度荒廢學(xué)習(xí)后來媽媽開導(dǎo)我說人要自強(qiáng)不息！！！自強(qiáng)不息，自強(qiáng)不息！只有自己奮斗，才能完成夢想!在困難、挫折面前要自強(qiáng)不息！在挑戰(zhàn)、考驗(yàn)面前要自強(qiáng)不息！人要自強(qiáng)不息！才能克服一切挑戰(zhàn)！

　　每一屆的《開學(xué)第一課》都蘊(yùn)含著大道理，每次看了我到感觸良深，所以，我會(huì)一直看下去！

開學(xué)第一課日記篇5

　　今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了開學(xué)第一課：夢想。

　　第一節(jié)課講的'是有夢想就有動(dòng)力；第二節(jié)課講的是有夢想就要堅(jiān)持；第三節(jié)課講的是有夢想付出努力，就會(huì)精彩。

　　開學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來給小朋友當(dāng)老師上課，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是：他們有夢想，還去堅(jiān)持了、努力了，最后夢想成真了。

　　我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師，不過，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……

　　廖智姐姐穿上假肢那天，她高興、興奮地心情完全沒有了，因?yàn)榇┥霞僦浅５奶邸Ｓ幸淮危沃墙憬闫饋砗笙肷蠋墒牵依餂]人，于是，廖智姐姐爬到大廳，穿上假肢，跌跌撞撞的走向廁所。可是，廖智姐姐在馬桶的邊緣摔了一跤，頭發(fā)飄在馬桶水里，她醒來后，發(fā)現(xiàn)自己丑陋極了，不過，廖智姐姐沒有放棄她的夢想：跳舞。

　　你看，廖智姐姐現(xiàn)在也生活得很好，廖智姐姐現(xiàn)在不僅能用假肢跳舞，還能跳輪椅舞。

　　我覺得開學(xué)第一課很好玩，我也有自己的夢想，就是當(dāng)一名老師，可以教同學(xué)們識字，一起玩游戲。不過現(xiàn)在我要先自己努力積累知識，這樣才可以接近夢想。

開學(xué)第一課日記篇6

　　“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這是開學(xué)的第一節(jié)課，同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，懷著興奮的心情靜等著老師的到來。

　　沒過多久，老師推門進(jìn)來了，邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，轉(zhuǎn)過身，把門輕輕地關(guān)上，用右手捋了一下額前的頭發(fā)，邁著輕快的步子走近講桌，彎下腰，雙手把書輕輕地放在了講桌上，直起身子，喊了一聲“上課”。

　　這節(jié)課老師教我們?nèi)绾螌懽魑模v了幾個(gè)問題。第一個(gè)問題便是用實(shí)例來告訴我們一個(gè)非常重要的問題，作文并不難，只要你仔細(xì)觀察，便會(huì)走出作文難的困境，這使我有了重大的“解放”。然后，老師又講了寫作文沒得寫怎么辦，老師說最有效的方法就是觀察，用上人體的各個(gè)部位，把觀察到的東西傳達(dá)給大腦，然后再由大腦進(jìn)行排序，最后再按照腦子里想的事寫出來，就成為了一篇作文。老師還說到作文之所以寫不好的原因還有一個(gè)，那就是不練。

　　是啊!我們從一年級到現(xiàn)在才練過多少次呀，所以要想寫好作文，還得多練。

　　這次上作文課，徹底改變了我對老師的印象，她用她那幽默的語言和別具一格的講課風(fēng)格深深打動(dòng)了我，使我這個(gè)不愿寫作文的人喜歡上了作文，甚至還到了癡迷的地步，這是多么大的轉(zhuǎn)變呀!

　　第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來給我們上課。上英語課的時(shí)候，B同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。

　　一天的課就這樣結(jié)束了，第一天上學(xué)我就被安排當(dāng)值日生，究竟這是我運(yùn)氣好還是不好?

開學(xué)第一課日記篇7

　　校園生活時(shí)時(shí)有快樂，處處都快樂。同伴捉迷藏，師生做游戲。但最快樂的是這學(xué)期的科第一節(jié)課。

　　這學(xué)期從初小轉(zhuǎn)到完小讀書了。新的學(xué)校一切都新鮮，一切都陌生。很多新老師，很多新學(xué)生。

　　“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來。走進(jìn)教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學(xué)們，新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對同學(xué)們說，立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉，名林娘，雙木林，靠近山林里長大，娘表示女的，我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師？”，頓時(shí)博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學(xué)們寬松的心理，快樂的心理！

　　“我喜歡和活潑、誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動(dòng)人心的聲音。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意，都認(rèn)為劉老師很爽快、真誠，平易近人。

　　“接下來請同學(xué)們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無聲。你看我，我看你，誰都不愿意先說。這時(shí)我在靜思：按以往的習(xí)慣，開學(xué)第一節(jié)課是班主任對同學(xué)們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發(fā)放書籍本子。而新老師開學(xué)第一天就有新的花樣，今后肯定會(huì)給同學(xué)們帶來更多的快樂。

　　“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了。“我是一個(gè)好玩的人，作業(yè)經(jīng)常不交。很會(huì)做鬼臉，人緣還好”。看到大家都那么大膽，那么有勇氣，那么坦誠，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李騰輝就是我，語文好，課余喜歡看書，人家說我書呆子。可經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來”。一個(gè)接一個(gè)爭先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非常活躍，快樂無比。

　　“我們班的同學(xué)都能說會(huì)道，敢于挑戰(zhàn)自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉(zhuǎn)，又在導(dǎo)演下一個(gè)節(jié)目了。“什么才藝展示”？正在我疑惑時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)開始表演了。

　　有的上黑板畫畫，有的背古詩，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時(shí)課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個(gè)同學(xué)表演結(jié)束，我就喧賓奪主跑到講臺說了終于搶到了機(jī)會(huì)，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。

　　“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學(xué)們余興未盡。

　　這節(jié)課真快樂！

開學(xué)第一課日記篇8

　　開學(xué)了我很高興。新學(xué)期，新環(huán)境，新起點(diǎn)，升了一個(gè)年級，又可以和同學(xué)們一起玩了。

　　清晨，鳥兒站在枝頭向背書包的我打招呼。我邁著輕快的步伐，哼著歌兒，滿懷急切而又激動(dòng)的心情走向?qū)W校。

　　校園早已敞開大門，兩位保安叔叔在校門口迎接我們，我來到了三樓的四（2）班，走進(jìn)班級來到我的座位安靜地閱讀。過了一會(huì)兒，一位年輕的老師走進(jìn)班級走上講臺，嚴(yán)肅地看著我們。同桌告訴我，這是我們新來的班主任，我既好奇又期待。

　　這學(xué)期我們班發(fā)生了很多事，衛(wèi)老師、英語老師還有8位同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，我一時(shí)間還不大習(xí)慣。

　　新學(xué)期新氣象，我要盡快適應(yīng)新老師的講課節(jié)奏，爭取在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

開學(xué)第一課日記篇9

　　昨天，我們開學(xué)了，終于能看見同學(xué)們和老師了，真開心啊，老師給我和張子沫還由閆哲暉了一個(gè)很光榮的任務(wù)就是7：10分之前到然后去迎接一年級新來的同學(xué)，就是問一年級的是哪個(gè)班，讓后我們把他送到教室，干完了這份工作，我還有兩個(gè)任務(wù)，就是，語文的組長，和英語的組長，啊，想不到，老師會(huì)選我，告訴你們，我還得了兩個(gè)獎(jiǎng)，一個(gè)是我在假期為我們班小花園澆水，得了一個(gè)玩具，還有一個(gè)就是我的，暑假分?jǐn)?shù)是特等獎(jiǎng)，是前三名，然后老師給我們?nèi)齻€(gè)一人發(fā)了一本書，啊，真光榮啊！

　　在路上走路一定要小心謹(jǐn)慎，并且要寬容大量。