秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字（精選12篇）
當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字1
晚上，我和媽媽準時坐在電視機前，觀看了《開學第一課》。它總共分為五個篇章，其中讓我最感動的是第四節(jié)課——“文以載道”。
給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著名的翻譯家，特別是中國古詩詞的翻譯方面，更有獨特的。他白發(fā)蒼蒼，臉上有一些大大小小的老年斑，瘦長的手臂上，一根根青筋清晰可見。他拄著棕色的拐杖，慢慢地走到了舞臺中央。
許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高，但講起話來，聲音洪亮有力：“同學們，中國古詩詞有三美。意美、形美、音美。”再以《登鸛雀樓》為例，具體闡述了這三美。然后，許爺爺又講述了自己對事業(yè)的執(zhí)著，并且將一生都奉獻給翻譯事業(yè)的故事，帶領每一位同學感悟詩詞與外語的結合之美。他從起初的二十六個英文字母背不全，不會讀，到如今成為了世界聞名的翻譯家。過程中碰到了種種困難，但他始終堅持，從不放棄，一直堅持著要把中國的古詩詞發(fā)揚光大，傳播到世界的各個角落，讓更多的人了解中國詩詞，了解中國文化，創(chuàng)造了“翻譯美”。2014年，他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”杰出文學翻譯家。同時他也被譽為“詩譯英法唯一人”！許爺爺曾把《詩經》《楚辭》《李白詩選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文，并在國內外出版。
許爺爺還給我們講了，他現(xiàn)在每天還堅持翻譯一頁書，常常工作到凌晨三四點。他那執(zhí)著的精神，對中國文學的熱愛，值得我們學習！我們要像許爺爺一樣，堅持不懈，執(zhí)著追求，實現(xiàn)自己的理想！
“詩以言志，文以載道”帶領我們學習了古代文化之美。許爺爺將詩詞翻譯成外語，讓驕傲的中華文化走出了國門，向全世界傳遞著文化的共鳴。
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字2
快樂的暑假結束了，今天是開學第一天，同學們又回到了283班這個溫馨的“大家庭”，大家臉上都露出了甜蜜的微笑，每個人都分享、評價了自己的假期生活。
晚上，我們一家人吃過晚飯后，圍坐在電視前，觀看一年一度的《開學第一課》，精彩的節(jié)目開始演了，我聚精會神的觀看著節(jié)目。首先，是成龍老師和現(xiàn)場觀眾的隔空對話，他主要講述了他演藝生涯中曾有過多次受傷但仍堅持工作的拼搏故事，他想通過這些故事告訴我們青少年們不管遇到什么困難，只要勇往直前，努力拼搏才會實現(xiàn)夢想，才會成功。
接下來的，是解老師把他的攝影作品帶到了觀眾現(xiàn)場。把這些照片一一展現(xiàn)在我們眼前，其中的代表作品都有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”。現(xiàn)在，他們都長大成人了，但是。讓我記憶最深刻的還是解老師在貴州山村拍攝的一幅作品。這張照片上有一個用幾根竹子搭成的破破爛爛的橋，走上去非常危險，那是他們每天上下學的必經之路。通過這張照片我想到了他們?yōu)榱藢W習知識，不怕艱苦，在這么危險的環(huán)境下依然堅持著去上學，風雨無阻，而我們每天有父母開車接送。生活在寬敞明亮的教室里，我們有什么理由，不好好學習呢？相比之下，我們要用優(yōu)異的成績回報老師，回報父母，回報社會。用解老師的話來說:“知識改變命運，夢想成就未來！”
最后是王桐晶姐姐的超級珠心算，俞敏洪老師的關于奮斗的演講，和非牛頓流體的小游戲……
看完了《開學第一課》，讓我懂得了，只有努力拼搏，不斷奮斗。才能實現(xiàn)自己的偉大夢想。
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字3
就在昨天晚上，我認真觀看了《開學第一課》，里面的內容讓我深有感觸。
其中，紀實攝影師解海龍的演講最讓我難忘 ，他的“我要上學”系列照片使我印象很深。“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝，他們都是農村孩子渴望上學的真實寫照，都在解海龍拍攝的照片中一一展現(xiàn)出來。沒想到，解海龍的愛心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天，張?zhí)炝x和胡善輝帶著家人來到了現(xiàn)場，他們通過知識改變了自己的命運，他們的夢想也使他們成長。這讓我感動，也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。
世界珠心算冠軍王桐晶，一上臺我就注意到了她全身的勛章。她給我們帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，但這神奇的技能并不是平白來的，在她令人羨慕的背后，還有著十二年的不懈努力，她訓練生涯中做過的卷子，能鋪滿100間小學教室。這讓我在驚嘆的同時也明白了她這全身勛章的來之不易。她告訴我們，人只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限，才能有新的探索和發(fā)明，想要更好的未來就不能放棄自身大腦的開發(fā)。
無殼孵小雞的實驗也十分有意思，節(jié)目帶來了引起大量關注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，并揭秘了它的成長。還邀請了中國農業(yè)大學老師芮磊與青少年代表王源一起在現(xiàn)場展現(xiàn)了實驗過程。其中有一個亮點很引人關注，就是王源在最關鍵的一步上頻繁失敗，但他堅持不懈，最后終于成功那部分。我想這就是所謂的科學精神，在不斷失敗中依舊堅持不懈，不喪失對自己的信心，最后總會成功。也讓我們懂得要以科學精神、實踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。
其實這次節(jié)目的內容有很多，我只是挑出幾個特別難忘的來寫。也覺得這種節(jié)目特別有意義，讓我感受到了夢想、奮斗、探索的重要性。
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字4
今年的《開學第一課》，帶領著我們從中華的大門看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字，源遠流長，從殷商的甲骨文到如今的楷書，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫般開始；一點一滴，成為如今的藝術瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載著我們去看祖先的杰作；奇妙的橫豎撇捺，架起了古今溝通的橋梁。試問，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點滴間盡顯國之偉大。
《開學第一課》中也講到了來中國研究四十五年漢字的美國人：理查德西爾斯。三次心臟手術也從未消磨掉他對漢字的癡迷執(zhí)著。手作了千萬張英漢互譯卡，只為更好的學習常用字；無數個不眠不休的日日夜夜，成全了他對漢字的癡迷研究。許多人十分不解，為了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個人強大的內心。當然，更多的原因是因為字里行間蘊含著的，是中國人民的智慧結晶和上下五千年的歷史文化。每一個字的底蘊，都值得我們每一個人去深入探索、去仔細挖掘！
想到這里，我也不禁有些慚愧。一個外國人，都愿意用四十五年的時間潛心研究漢字，而身為中華兒女的我們，就更應該認真學習，全面發(fā)展，將我們的文字帶上世界巔峰！我想，這是對撫養(yǎng)我們長大的祖國最好的回報。
今年的《開學第一課》，讓我對漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后，是我們中國人的情懷與志向。字里行間，有意境、有韻味，回響著中華人民的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩，就像漂流在上下五千年的歷史長河上，飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女，我們努力的目標，就是將中國的驕傲，變成世界的驕傲！
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字5
走過了冬月的冰寒，三月的春風，五月的驕陽，八月的凝霜，我們終于盼來了每年九月一日與我們共迎開學的《開學第一課》。今年的第一課，是我兒子升入初中以來上的人生第一課，因此，在我眼中顯得格外神圣。
開學第一課很美，它的美可以用三個詞匯來概括：壯麗、華麗、絢麗。
壯麗之美。它的美表現(xiàn)在武術這方面，“武”字在古代可以拆成“止戈”二字，寓意“停止征戰(zhàn)，保持和平”，它已經成為中華文明不可或缺的一部分。《戰(zhàn)狼2》導演吳京給我們講述了英雄的定義，也告訴了我們“翻我中華者，雖遠必誅”的愛國情懷和錚錚鐵骨。武術表演讓我熱血沸騰，激情澎湃，使我感受到了中華民族的壯麗之美。
絢麗之美。體現(xiàn)在了漢字上，它們都凝結著中國人不朽的智慧和力量，通過王寧教授講述的漢字數千年源遠流長的歷史，我看到了中國的悠久歷史和祖國的強大力量。“漢字叔叔”作為一個外國人，不僅全力以赴的學習漢字，壞花光了自己的全部積蓄，制作網站，讓更多的人了解漢字、愛上漢字，令人嘆為觀止、心生敬佩。“明月幾時有，把酒問青天。”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”等詩句如涓涓細流，澆灌著我的心田，成長出知識之花。通過這些，我體會動了中華文化的絢麗之美。
華麗之美。伴隨著郎朗悠揚的琴聲，我們如同沐浴在陽光下聽野蜂飛舞，又如同在晴朗的夜空中，望彩云追月。藝術之美給我們美的享受，也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些，都讓我感受到中國藝術的華麗之美。
《開學第一課》，讓我在美的陶冶中，感受到無數、文化、藝術的精髓，更讓我看到一份堅持、一份責任和一份期待。
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字6
今天是開學第一天。晚上，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》。
這學期第一課的內容主要是圍繞漢字展開的。首先，北京師范大學的王教授給我們講解了“正直”的甲骨文含義，她在黑板上畫了一只腳，腳正對著目標，就是“正”；然后她又畫了眼睛和目標，眼睛看著目標，就是“直”，“正直”的含義就是目不斜視，朝著目標前進。從她生動有趣的講解中我也感覺到正直的力量，我們學習漢語和其它知識都要明確自己的目標，勇往直前；在生活中也要做一個“正直”的人，只要堅定了遠大的理想和正確的方向，我們才能義無反顧的去實現(xiàn)它。
第一課上有兩個故事讓我感觸最深。有一位美國叔叔，叫理查德，人們親切地稱他“漢字叔叔”。他熱愛中國文化，尤其熱愛中國的漢字，他不僅廢寢忘食地學習漢字，而且在身患重病的情況下，還用畢生的積蓄創(chuàng)辦網站，宣傳漢字和中國文化，這深深地觸動了我，一位外國人都能為傳播中國文化無私地奉獻和付出，我們作為龍的傳人，又有什么理由不好好地學習呢？還有一位許淵沖老爺爺，他雖然已經九十六歲高齡，卻依然堅持著他熱愛的翻譯事業(yè)，他甚至將唐詩宋詞都翻譯成了英、法等多種語言，讓外國人也能感受到中國源遠流長的傳統(tǒng)文化。其實他在8歲時連26個英語字母都念不清，但經過他堅持不懈的努力，成為了世界著名的翻譯家。這讓我想到：其實我們每個人在學習中都會遇到困難和挫折，但是只要有恒心和毅力，就一定能實現(xiàn)自己的理想。
今年的開學第一課使我深刻感受到中國的悠久文化和漢字獨特魅力，也讓我體會到許多優(yōu)秀的品質和高尚的品德，作為炎黃子孫，我們有著義不容辭的責任和義務，我們要好好學習，將老祖先留下的輝煌燦爛的文明傳承下去。
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字7
開學嘍！懷著一份期待和興奮，我邁進了五年級的教室。現(xiàn)在，我是高年級的學生了，心里想著：這可是嶄新的學習生活，我一定要努力，取得更好的成績。
老師推薦我們看中央電視臺的《開學第一課》。看著，看著，我的眼里噙滿了眼淚，我一次又一次地被深深地感動了。我更下定決心要努力學習，因為著名影星成龍告訴我們：“付出越多，得到的幸福越多。”從盲童小劉浩彈鋼琴的故事中，從乒乓球巨人鄧亞萍的身上，從佩潔十二年如一日地照顧母親的深情中，我更明白了成龍這句話的意思。
90分鐘的節(jié)目，時時刻刻在告訴我們“幸福是什么？”幸福是積極的生活態(tài)度。
劉浩是個盲人，但是他熱愛音樂，全身充滿了自信。母親為了劉浩能學習鋼琴，帶著他和200元錢，敲響了幾十個音樂老師的門，遭到拒絕后，他們也不氣餒，終于，在社會的幫助下，他開始學習彈鋼琴，實現(xiàn)了自己的愿望，他把音樂當成時自己的生命，在音樂中收獲了幸福。劉浩是個殘疾人，他對生活的積極態(tài)度令我感到慚愧。從小，媽媽就幫我找了最好的老師教我敲爵士鼓，但是我總是懶于練習，遇到難的曲子就發(fā)脾氣，不想學了。對于枯燥的練習能逃就逃。所以學習的進展不快，媽媽很擔心，我卻不以為然。今天看到劉浩的故事，我才幡然醒悟。作為一個健康的人，我更應該用積極的態(tài)度去生活、學習。在這樣好的條件下，我更應該努力付出，才會找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生。
幸福是一份好心情，幸福是家里溫暖的燈光……
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字8
今天，我觀看了中央一套播出的《開學第一課》。在這四節(jié)課中，給我印象最深的是第一課——孝。
首先，這節(jié)課的老師先讓同學們看了一段視頻，視頻的大致內容是這樣的——有一個人，他的爸爸已經七十五歲了。這位老人很喜歡音樂，但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孫女問老人：“你去過哪兒啊？”“哪兒也沒有去過！”“那等我長大以后就帶你去啊！”老人連連說好。他聽見了，想：自己應該趁老人腿腳還利索，多帶他去看一些風景。于是，他就改裝了一下舊摩托車，帶父親去看全國的風景。在外出的六年里，他們一共走了十幾萬公里，去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個省份大大小小的景點。他們越騎越遠，最后竟然騎到了北京！他們家里的一面墻上，貼了整整一墻的父子倆在全國各地游玩時留下的合影照片！
這是什么？這就是孝！
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”樹想要靜下來，風卻不停地刮著；當子女想要去贍養(yǎng)自己的父母時，父母已經等不及離我們而去了。——出自漢·韓嬰《韓詩外傳》。
這時，我想到了自己：有時候，我有一點點不高興的就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣，可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時干不了的事，可是我卻不領情……看了這個后，我真的覺得自己做錯了：我應該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情，在生氣的時候努力克制住自己不生氣，爭取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉；在長大以后，我還要每天去陪爸爸媽媽，讓他們不孤單。正像這堂課告訴我們的那樣：“孝，樂其心，不違其志。”
這一節(jié)課，讓我明白：孝，是中華民族最重要的美德，是我們最不應該忘記的文明傳承！
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字9
在開學的第二周里，我們觀看了一年一度的開學第一課。這一次開展了關于孝”愛“的一課。
＂孝＂上面是一個老，而下面則是一個子字，說了子要拖著老人和長輩，要孝敬他們。<禮記》中說過一句話：則孝，樂其心，不違其志則也。
這個故事是42歲的一個兒子，帶著他的父親去旅行，因此他自己做了一臺摩托車四處開，他們去過海南，陜西，北京，山東等各種旅游地區(qū)。6年后，他們父子二人竟走了23個城市，如今已滿墻的照片了。他的父親很開心，有一次，父親問兒子：“累嗎？”兒子卻說“只要您開心，我就不累。”
故事講了秦勇10年前曾是一名歌手，因兒子得病后，他開始留在家照顧兒子----大珍珠。他聽說騎車可以治療，于是他每天堅持帶著兒子騎自行車，一年后，兒子終于學會了騎車，但是爸爸一直沒有放棄和兒子一起玩，談心，游泳。大珍珠說：他不是我爸爸，是我的哥們。為了感激，大珍珠給爸爸寫了一封感恩的信，而爸爸為了鼓勵大珍珠給兒子寫了一首歌《一起長大》非常好聽。
還有一個故事令我深受感動，鄭淵潔和兒子一起吃大蝦，因為大蝦很貴，所以只買了兩只，在兒子吃完第一只時，鄭淵潔把另一只也給了兒子，但兒子說:”爸爸，你給我把大蝦吃完。“爸爸很欣慰的笑了。
當我看完三個故事后，幾乎哭了。這三個故事都描繪了孝“和愛”兩字。孝是落在生活的點點滴滴；愛是讓我們攜手克服苦難的支點。
“孝＂“愛“是中國文化的傳統(tǒng)美德，是我們中國人的驕傲。如果人人付出一點愛，世界將變得更美好！
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字10
九月一日晚上，我觀看了開學第一課。這里的每一個人，都讓我深受感動。
其中，和我最有共鳴的，就是郎朗了。郎朗是為夢想而努力的人。他堅信：機會是留給準備好的人，只要一直相信自己，堅持努力，就算是替補，也會有出彩的機會。有夢想，人生就會出彩。
我也一直在為自己的夢想而努力。我一直想象自己在大舞臺上，開一個自己的`個人演奏會。當我指尖流淌的音樂奏完最后一個音符時，傾聽著周圍如潮水一般的掌聲。為了這個夢想，我6歲就開始學習鋼琴了。就在前不久，臨近期末的最后一個星期，那天我寫完作業(yè)就已經9點半了，可是當天的鋼琴還沒有彈。媽 媽說當天的事情必須要當天做完。我不情愿地坐在了琴凳上。誰知那天的曲子非常難彈，搞的我不是彈錯了音，就是彈漏了音。我越來越急躁起來，因為時針已經指到了10點。看著時鐘，我的眼淚不自覺地流了下來。當我準備放棄的時候，我的腦海里閃過了我正在練的一首歌曲------《夢想》。“大海小時候，是一顆愛做夢的露珠；高山小時候，是一粒想長大的石頭；春天最初，是一棵小草的騰涌；星河最初，是一顆小星星的笑容……”是啊，每一個人都要有自己的夢想，都要為了夢想而去付出努力，只有堅持自己的夢想，才會創(chuàng)造奇跡。我重新鼓起了勇氣，定下心神，努力的練習著。終于把這個曲子拿下了。到了鋼琴課那天，老師還表揚了我呢！
通過這件事我也相信：困難只是紙老虎，只有勇敢地去挑戰(zhàn)它，擊敗它，才能完成自己的夢想。困難只是嚇唬膽小鬼的，它嚇唬不住堅持夢想的人。大家一起，為了自己的夢想加油吧！
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字11
生活中到處都有美。今天，我觀看了開學第一課的節(jié)目，更加深了我對美的了解。
在今天的《開學第一課》的節(jié)目中，主持人邀請了許多在2012年創(chuàng)造了非凡成績的人作講話，如在奧運會上拿金牌的焦劉洋和執(zhí)行神九任務的宇航員劉洋，并且播放了她們的相關視頻，她們的美，是勇敢追求，決不放棄的美。還有一位普通的教師，她為一個山村學校增添了美術、音樂等課程，讓那兒的學生有了歡樂，她的美，是一種樂于奉獻，甘為人梯的美。他們都讓我感嘆不已。
我們的生活中永遠也不缺乏美。每天放學回家時，那么多行人都在路上埋頭匆忙走著，但只要抬頭一看，就能看見掛在樹梢上的夕陽，這時的夕陽已經成為一個金黃透亮的大光球，像雞蛋黃一般圓圓的；在晚上，只要抬頭一看，便能瞧見夜空中的月亮，那月亮，有時是圓圓的白玉盤，有時是向上翹的小船，有時又是倒放著的香蕉。在草地上，隨時都可以看見蒲公英，摘下一朵，對著一吹，個個小傘兵隨風飄揚，并且落地就會生根，這是怎樣的一種美啊！在地上，只要細心便可以發(fā)現(xiàn)搬東西的螞蟻，只見它們拖著比自己大幾倍的食物，走走停停，拼命要將食物拖到洞口，這又是怎樣的一種美呢？
不光事物美，美的人也比比皆是。比如說我家樓下的那位清潔工。最近我們家樓上六樓裝修，挑擔工上上下下，弄得水泥和沙子到處都是，整個樓道不堪入目。但是每天裝修工一走，她便開始一絲不茍的工作，將整個樓道打掃得干干凈凈。雖然辛苦，但是她卻十分樂觀，我出門經常看見她站在那兒向我微笑。這難道不是一個平凡而偉大的人嗎？
世界上并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，美的形式是多種多樣的，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們！
秋季《開學第一課》學生在線觀后感600字12
九月一日，學校讓我們看了《開學第一課》，讓我很感動，里面講的最多的就是“幸福”兩個字，我以前從沒有想過這個詞。
片中的盲眼小朋友劉浩說：“每晚能到那家琴行去彈琴，就是幸福。”法網冠軍李娜姐姐說：“幸福就是通過自己不懈的努力，拿到冠軍。”那位小學王老師說：“幸福就是能讓他的每個學生充滿夢想，并且為夢想而努力奮斗。”還有那照顧養(yǎng)母并帶著養(yǎng)母上大學的最美女孩說：“幸福就是每天放學回到家，門是開的，每天能見到母親就是幸福。”
原來每個人對幸福的理解都完全不一樣。我問媽媽幸福是什么？媽媽說：“幸福就是每天早晨一睜眼就能看到你的笑臉，一伸雙手，就能擁抱你，全家能和和睦睦健健康康就是最大的幸福。”
媽媽又反問我，“你的幸福是什么樣的？”我說：“買好吃的東西吃，買喜歡的玩具玩。”媽媽說：“這沒有錯，但是你再想一想，人的一輩子，只是想著自己有媽吃的好玩的，那和我們養(yǎng)的寵物有什么區(qū)別？你能再好好想想嗎？”媽媽的話讓我感到十分羞愧。
可是我真的想不出怎樣才是幸福。媽媽又說：“當你不知道什么是幸福的時候就是最幸福的時候。你想啊，當一個人沒有痛苦，沒有煩惱，是不是最幸福？”
其實幸福就在我們生活中，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它并感覺到它的存在，比如，開學了，爸爸媽媽帶我去買新校服新書包的時候，我就很幸福，看到別的國家戰(zhàn)火紛紛，忍饑挨餓的時候，我就感到我們都很幸福，看到外面流浪的小狗，想到我家的小狗，就覺得我家的小狗很幸福。
媽媽的一番話讓我一下明白了許多，我以前總是想有了這個，有了那個，會幸福，原來沒有痛苦，沒有煩惱就是幸福。
我現(xiàn)在感到我真的很幸福。
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