央視《開學第一課》視頻的觀后感（通用8篇）
看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的央視《開學第一課》視頻的觀后感（通用8篇），希望對大家有所幫助。
央視《開學第一課》視頻的觀后感1
看完《開學第一課》后，我已經淚流滿面了。最讓我感動的是秦勇叔叔，他為了他的孩子，竟然讓出了黑豹樂團的主唱，踏上了給孩子治病的過程。
秦勇叔叔的兒子大珍珠因為感統失調，什么都不會做，于是，秦勇叔叔挺身而出，可別說，這不治不得好，一治不得了!讓我們來說一說他們的治療過程吧：
一，自行車(自行車是練平衡的，秦勇叔叔想先通過這個來入手)：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里，他先示范了一遍，然后叫大珍珠學著他的動作來試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來歪歪扭扭的，經常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄，就這樣，一年過后，大珍珠摔倒了無數次，可是在他的堅持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進步激動極了，眼里燃燒著希望的淚花，大聲喊著：加油，大珍珠，你是最棒的!
二，系鞋帶(為了訓練大珍珠生活自理能力)：系鞋帶對一般的小朋友來說是再簡單不過的了，可是大珍珠的病卻讓他連這么簡單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒有放棄，用了三年的時間來練習，途中遇到無數的困難與挫折，終于克服了一切困難，自己能系上鞋帶了。
通過這個故事我了解到了一件事，干什么事都要交兩個朋友，認真和堅持，缺一不可。我以后在遇到問題和困難的時候會把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們為榜樣，做一個優秀的外小學子。
央視《開學第一課》視頻的觀后感2
每年的９月１號都會有《開學第一課》，當然今年也不例外，今天《開學第一課》再次和我們如約相會。
今年的《開學第一課》將以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“信念不移”“勇往直前”“百折不撓”三個方面的長征精神，真實的講述了一個個英雄故事，讓人們共同回顧歷史。
今晚，我聆聽了很多的英雄故事，有賀龍、賀炳炎、耿飚將軍等等。他們用自己的生命換得了我們今天的美好生活。在他們的身上充分的體現出“信念不移”“勇往直前”“百折不撓”的精神。這種精神永遠激勵著我們前進。先輩的旗幟永遠屹立在那兒！
長征之路之艱辛，是我們無法想象的。翻雪山，紅軍沒有棉鞋，只有草鞋，有的甚至連草鞋都沒有，光著腳翻過了雪山，雪山翻下來，每個將士的腳都凍得通紅；過草地，紅軍48天沒有見到一粒糧食，最困難的時候一天只吃一粒黃豆，士兵們不僅一邊要忍饑挨餓，一邊要找野菜，長征下來，其中18個士兵因為嘗毒藥草光榮犧牲……但其他士兵都憑借著堅定的毅力，堅持了下來！
這些事情都能夠告訴我們：在前進的道路上，堅定的信念能推動我們前進，也能指引我們方向，只有認準目標，信念不移才能成功！
我們是二十一世紀的小學生，不管在學習上，還是生活上，一定要懷著這種精神品質，現在是祖國的花朵，未來將是祖國的棟梁！
央視《開學第一課》視頻的觀后感3
9月1日，我在家里觀看了《開學第一課》。首先是“太空教師”王亞平老師出場了。她小時候不是想當一名宇航員，而是想當一位老師。她還激勵我們：“追逐夢想的路上并非一帆風順，擦干眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點。”沒錯，我們只要努力向夢想邁開步伐，我們就一定能成功，即使沒有這方面的天賦。然后是地震最美舞者廖智。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿。可是，她通過了自己的努力，能成功用假肢跳出一次優美的舞蹈。她還做了很多曾健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。
一個殘疾人都能做到的事情，我們這些健全的人怎么做不到呢?之后則是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波。郎朗曾只是個替補，出場幾率非常渺茫。但是，他參加了芝加哥交響樂團1999年的世紀演出，從而一舉成名。“堅信機會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會。”鄭亞波阿姨則是一位加油站工人，作為單親媽媽，她為了自閉癥兒子開發智力，11年里看視頻學習彈鋼琴，再手把手教給兒子，十分辛苦。通過9月1日的這一課，我體驗到了夢想對人們的激勵。我也知道了，只要自己想做，就沒有自己做不到的事!
央視《開學第一課》視頻的觀后感4
9月1日星期五，晚上九點，奶奶和我一起看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開學第一課。各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文今年的開學第一課，著名主持人董卿、撒化身“班主任”，帶領大家從前輩們身上學習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領大家唱響“班歌”!
節目中給我影響最深的是第三課文以載道，這節課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了著名《水調歌頭》。京劇和詩詞的結合讓我們領略到了古詩詞的魅力!
體現著中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書、讀上一首詩，就像乘著文學的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。
文以載道這節課的學習讓我們了解了古典文化之美，許淵沖老人將詩詞翻譯成外語，使西方世界領略到中國詩詞獨特的魅力。他將“向世界講好中國”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走門。他的這種精神值得我們學習。
是董卿老師心目中的“中華驕傲”，教您怎樣寫范文她的魅力和對詩詞的熱愛深深的觸動了我。
看了央視《開學第一課》，我決心努力學習，將來把中國的傳統文化發揚光大，做一個愛好詩詞、努力上進，對國家有用的人!
央視《開學第一課》視頻的觀后感5
9月1日晚上8點，我觀看了《開學第一課》，這一課是全社會對青少年深沉的愛的課堂。
今年的《開學第一課》，有很多亮點。亮點一，請來了兩位班主任，一位是來自北京大學的撒貝寧老師，一位是來自北京外國語大學的何炅老師，“雙北”學霸組合齊聚，助力新學期的啟航！亮點二，今年的王源，化身成天下科學少年，在現場嘗試無殼孵化小雞實驗。亮點三，京劇少年王泓翔，用他那輕靈、動人的聲線和虛擬歌手“犀”，共同為大家唱了一首清新高雅、風骨傲然的《墨梅》。亮點四，課堂接近尾聲，歌手張杰帶來了一首《少年中國說》，這首歌表達出了中國少年擔當起創造中國未來的決心與信念。
我觀看了《開學第一課》，感嘆人類的創造能力。因為創造，我們的生活更加便利；因為創造，我們的生命更加精彩；因為創造，我們的未來更加美好！
知識改變命運。我決定讀《開學第一課》中解海龍推薦的《草房子》，俞敏洪推薦的《人類簡史》，吳光輝推薦的《航空知識》，薛其坤推薦的《發現的樂趣》，撒貝寧推薦的《小王子》。從中我可以獲得成長中值得擁有的力量！
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創造向未來”！
央視《開學第一課》視頻的觀后感6
我觀看了開學第一課后，我深深地感到了中國文化的博大精深，有源遠流長的漢字，振奮人心的中國武術，意蘊悠遠的琴棋書畫，還有舉世聞名的四大發明。但其中漢字的來歷和各種故事使我好奇心澎湃。
漢字可以稱為是先人一代代智慧的'結晶。漢字是我們中華民族文化的一塊瑰寶。從小小的漢字窗口里，我們可以看到中國博大精深的文化。
漢字不僅僅是中國的漢字，更是世界的漢字。不僅中國人去學習漢字，就連外國人也開始學習漢字，都希望從漢字中發現中國的文化，每一個漢字都有一個歷史，每一個漢字都有一個來源。美國的“漢字”叔叔理查德西爾斯就是一個癡迷于漢字的愛好者。他為了讓更多人知道漢字背后的來源和歷史，做了一個網站，為了這個網站的成立，他用了自己所有的財產的45年的時間，既使幾次心臟手術也沒能阻止他繼續下去。
我想：一個外國朋友有著這樣一份對中國文化的熱愛。不管前面的路有多少坎坷，他都能挺身而過，一切都是為了漢字，為了讓更多人了解它背后的點點滴滴。這一點我十分感動，我覺得我們作為一個中國人，不是更應該對漢字進行研究，為祖國添加一份力量嗎!這是我最大的感受!
漢字不僅是漢字，更是我們中華文化的一份驕傲，我們更應該學習它，熱愛它，傳播它，讓這樣一個載有幾千年的文化永遠有著一份旺盛的生命力!
央視《開學第一課》視頻的觀后感7
昨天，我觀看了八點檔的《開學第一課》并深有感觸。
孝，就是平時幫爸爸媽媽捶捶背，在她們口渴時遞上一杯水，多關注一下他們的身體，或者幫父母做一些力所能及的事，比如：洗碗、掃地、幫父母洗腳等等，雖然這都是小事，但是，這會使你的父母十分感動。
愛，愛朋友，愛家人，愛自己。愛就是幫助那些需要我們幫助的人。一天上午，在放學回家的路上，突然看見前面圍著一群人，我湊過去一看，地上坐著一個中年男子，衣服破破爛爛，身上還有處在流血。原來，他從外地到這里來打工，不料面試失敗，而身上剩下的錢又被小偷給偷了，走投無路，才來乞討。這時，大家議論紛紛，有人說他可憐，有人說他是騙子，我的心里也有兩人在吵架，一個說：“他好可憐呀！我們拿十塊錢給他吧！”另一個人說：“別聽他說，這人肯定是個騙子，再說，這10塊錢可是媽媽給給我買鋼筆的，不能給！”經過反復思考，我決定了：給！現在就是因為有那么多騙子，才讓原本應該得到幫助的被人冷漠對待。于是，我把10塊錢遞給了他，他一個勁地向我說謝謝，那時，我覺得無比的快樂。
禮，禮貌。平時，我們要以禮待人，坐公交車時，要給老人、孩子、傷殘人士讓座，這就是禮，平時吃飯時等大人先吃，這就是禮。禮就是這么簡單。
強，強大。我們平時要多運動，強身健體，以后為國家多作貢獻；還有一種強大，就是心靈的強大，無論遇到什么困難，都不要放棄，要積極樂觀。
央視《開學第一課》視頻的觀后感8
今年的《開學第一課》為我們講述了一個個與國旗有關的感人至深的故事，展現了一面面“有故事”的國旗。
通過《開學第一課》主題為“五星紅旗，我為你自豪”的電視節目，我仿佛看見了郭奶奶和獄友江姐她們，當年在牢里一針一線地繡著五星紅旗；仿佛看見了五星紅旗在珠穆朗瑪世界第一高峰上舞動；仿佛看見了海口艦“身披”五星紅旗護航大海的每個角落；仿佛看見了閃耀在月球背面的那一面五星紅旗，竟然是科學家們進行了上百次的實驗，是科學家們精益求精、一往無前的精神染紅的一面紅旗；仿佛看見了杜嵐老校長在我們學校親手升起了五星紅旗。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”每當星期一的清晨，我的心情就很激動，舉行莊嚴的升旗儀式，雄壯的國歌聲奏響，五星紅旗冉冉升起，我心里默唱國歌，眼睛注視國旗，右手敬著隊禮。同學們昂首挺胸，仰望著鮮艷的五星紅旗，心中無比的驕傲與自豪。
五星紅旗，無論是高山哨所，還是海防前線；無論是鄉鎮還是都市；無論是在奧運賽場上，還是在國際大會上……她總是迎風招展，高高飄揚在藍天下。老師總是告訴我們要愛護國旗，而我想，愛護國旗的最好方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現出來，并把這些優良品質傳承下去。
五星紅旗，我愛你！我愛五星紅旗！
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