2022年開(kāi)學(xué)第一課作文300字（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的2021年開(kāi)學(xué)第一課作文300字（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
今年是《開(kāi)學(xué)第一課》的第三年，主題為“我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)”。夢(mèng)想是今年的關(guān)鍵詞。在策劃《開(kāi)學(xué)第一課》過(guò)程當(dāng)中，我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會(huì)。在世博會(huì)各種報(bào)道當(dāng)中有一篇寫(xiě)的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人，他有一個(gè)夢(mèng)想，在100年以后在上海浦東和浦西之間會(huì)架起一座大橋，在浦東這樣的地方會(huì)建起很多的高樓大廈，舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)。他身邊人說(shuō)他是癡人說(shuō)夢(mèng)，但是歷史作了他最好的見(jiàn)證。一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族，一個(gè)不斷仰望星空的民族，才可能是擁有未來(lái)的民族，所以我們把今年的主題定為“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。在長(zhǎng)城腳下上了四節(jié)課，希望傳遞給孩子們這樣一個(gè)理念：每個(gè)人都可以成為夢(mèng)想家、人生的每一個(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引，夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索，同時(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想。
李連杰作為講課老師，他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是自己的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想。如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà)，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。這句話(huà)就可以代表我們節(jié)目的立意。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
開(kāi)學(xué)啦！就在開(kāi)學(xué)不久后的9月7日，我們?cè)诎嗬镉^看了以開(kāi)學(xué)為主題的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目的主題是“美，就在你身邊”。
這個(gè)節(jié)目邀請(qǐng)了許多在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)爭(zhēng)光奪彩的優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員主要有葉詩(shī)文、焦劉洋等。還有一位乘坐過(guò)“神舟九號(hào)”的女航天員劉洋。他們?yōu)槲覀冎v解了許多生活中不易被發(fā)現(xiàn)的“美”。也為我們講了我們要怎樣去創(chuàng)造美，發(fā)現(xiàn)美。創(chuàng)造美就是比如撿起一些被別人丟在路邊的垃圾扔到垃圾桶里，這就創(chuàng)造了一種文明的美。發(fā)現(xiàn)美；就是注意到生活中的各個(gè)小事。比如環(huán)衛(wèi)工人十年如一日、起早貪黑地打掃我們的生活的環(huán)境，不怕苦不怕累，這就是一種勤勞的美。如果你給他們送上一杯水，那你就創(chuàng)造了一種溫暖的美。所以，在發(fā)現(xiàn)美的同時(shí)你也能創(chuàng)造美。
看了這個(gè)節(jié)目，我很受啟發(fā)。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，更懂得了一個(gè)道理：美，無(wú)處不在，美不一定很偉大，人人皆可創(chuàng)造美。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
不知不覺(jué)，新的學(xué)期又來(lái)到了，我跟往年一樣守在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
節(jié)目邀請(qǐng)了奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)代表、開(kāi)拓創(chuàng)新的科學(xué)家，以及優(yōu)秀的青年學(xué)生為我們講述了他們的故事和感想。這些堅(jiān)守在不同崗位的英雄和努力奮斗的年輕人，讓我敬佩和感動(dòng)。
其中最令我印象深刻的是北大援鄂醫(yī)療隊(duì)的那本“了不起的相冊(cè)”，里面記錄了他們?cè)谖錆h抗疫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中一張是醫(yī)療隊(duì)員在前往駐地的途中，在大巴車(chē)的車(chē)窗上寫(xiě)下的“武漢加油，人民必勝”八個(gè)大字。隊(duì)員說(shuō)，這是她為自己鼓勁，也為了激勵(lì)戰(zhàn)友。在災(zāi)難面前，這種積極向上的樂(lè)觀精神多么難得啊！
是啊，不管在生活中我們遇到多大的難題，我們都不應(yīng)該退縮和放棄，而是要無(wú)所畏懼，堅(jiān)持不懈，勝利最終一定是屬于我們的！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，就是回家收看六點(diǎn)半在CCTV—2播出的“開(kāi)學(xué)第一課”。
到了六點(diǎn)半，電視開(kāi)始了。主持人王小丫先請(qǐng)上了于丹教授，于丹說(shuō)：“愛(ài)不是索取，而是給予，是分享。”接下來(lái)，李宇春也上來(lái)了，她說(shuō)：“分享愛(ài)是一件快樂(lè)的事，愛(ài)是分享，愛(ài)是信任，愛(ài)讓中國(guó)更美。”
到了第二節(jié)課時(shí)，李連杰叔叔說(shuō)：“武術(shù)最高的境界就是愛(ài)，有愛(ài)就沒(méi)有敵人，我只是個(gè)志愿者。”
看了這么多，聽(tīng)了這么多，最讓我感動(dòng)的是十三歲少年——馬鵬飛。他從5歲開(kāi)始，就照顧雙目失明的奶奶，承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，這是一件多么不輕易的事啊！這難道不是一種愛(ài)的`體現(xiàn)嗎？
愛(ài)無(wú)處不在，只要你專(zhuān)心感受，總能發(fā)現(xiàn)它的身影。在我們平日的校園生活里，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助；同學(xué)生病，老師無(wú)微不至的照顧……都是愛(ài)的體現(xiàn)！
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們上了非常出色的幾節(jié)課，固然節(jié)目只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但它讓我從中懂得了大愛(ài)無(wú)疆，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
快看呀！“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始了！
本期的開(kāi)學(xué)第一課主題是：“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課，她說(shuō)：“美不在于外表，心美也是一種美，地上的花、草、樹(shù)都是一種美！”我想，美就在我們身邊的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，都有美的存在。
在第二課中，當(dāng)我聽(tīng)了平民英雄吳斌的故事后，我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車(chē)司機(jī)，這天，他正開(kāi)著車(chē)在公路上高速行駛，突然，從前面飛來(lái)一塊東西，打破玻璃，直入?yún)鞘迨宓男乜冢藭r(shí)，他并沒(méi)有驚慌失措，而是迅速拉下剎車(chē)，將車(chē)慢慢的停在路邊，使車(chē)上的旅客安然無(wú)恙，因?yàn)閰鞘迨宓膫麆?shì)過(guò)重，搶救無(wú)效，離開(kāi)了我們。他用這種方式，感動(dòng)南京這座城市，感動(dòng)了中國(guó)。
劉洋姐姐給我們講了第三課，她說(shuō)：“我要上太空的前一天晚上，他思考著太空是什么樣的！當(dāng)真正看到太空時(shí)，才被震撼了！多想看看祖國(guó)在哪里！因?yàn)椋覟樽鎳?guó)自豪”我想，這就是美。
奧運(yùn)冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事，都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)有勝利和回報(bào)。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我明白了，美就在你身邊，我們要從身邊的小事做起，做一個(gè)心靈美、行為美、語(yǔ)言美的優(yōu)秀少先隊(duì)員！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了嶄新的開(kāi)學(xué)第一課。
中華文化博大精深，中國(guó)武術(shù)、四大發(fā)明、琴棋書(shū)畫(huà)······漢字是最為悠久的文化，也是我們中國(guó)人最值得驕傲的文化。王老師帶我們認(rèn)識(shí)了甲骨文，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了中國(guó)的歷史淵源。漢字貫穿古今，它帶我們見(jiàn)證歷史，也領(lǐng)我們走向未來(lái)。
漢字的神奇，不斷地吸引一代又一代的人研究漢字。有一位研究漢字已經(jīng)四十五年的外國(guó)友人，熱衷于研究漢字。他就是被親切地稱(chēng)為“漢字叔叔"的理查德·西爾斯。漢字，讓更多外國(guó)友人了解中國(guó)知識(shí)。
時(shí)代在變化，科技在進(jìn)步。特奧彈鋼琴的技術(shù)出神入化，它的出生也讓人類(lèi)大步邁向未來(lái)。相信在鋼琴演奏的舞臺(tái)上，人類(lèi)和機(jī)器人一起演奏曲子景象會(huì)越來(lái)越多。
開(kāi)學(xué)第一課，不僅讓我欣賞了漢字的歷史，也見(jiàn)證了科技的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，很快暑假就要結(jié)束了，周一就要開(kāi)學(xué)了。報(bào)道時(shí)老師給我們布置了周末的作業(yè)，要我們?cè)诩矣^看“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目。回家爸爸幫我查了一下，這節(jié)目于9月1日晚上8點(diǎn)15分開(kāi)始到10點(diǎn)結(jié)束。
晚上早早地吃完了飯，洗漱好后，我坐著電視前，等待著節(jié)目的開(kāi)始。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于在最后幾個(gè)廣告后，節(jié)目開(kāi)始了。
這是我第二次看“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)，這次節(jié)目的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，聽(tīng)到這個(gè)主題，我的好奇心就被調(diào)動(dòng)出來(lái)了，未來(lái)的世界不是離我們還很遙遠(yuǎn)嗎？什么是創(chuàng)造向未來(lái)呢？在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，我仔細(xì)地觀看著節(jié)目。原來(lái)“創(chuàng)造向未來(lái)”就是要讓我們的創(chuàng)造來(lái)為未來(lái)服務(wù)啊！通過(guò)一個(gè)個(gè)節(jié)目，我知道了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的寶貴，知道了堅(jiān)持就是勝利，知道了思考和實(shí)踐的重要性……
很快，在一首少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中，這次“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目結(jié)束了，我很激動(dòng)，也很興奮，我想：在新的學(xué)期中，我一定要好好學(xué)習(xí)，不畏困難，向著我心中的夢(mèng)想繼續(xù)努力。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的日子，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。晚上，我和爸爸媽媽一起看CCTV播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。大概講了4個(gè)方面，包括：孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)。父母要給孩子做榜樣，榜樣的作用是無(wú)窮的，父母的人格力量是最重要的教育因素。
最讓我感動(dòng)的就是秦勇和他的兒子“大珍珠”，秦勇剪去長(zhǎng)發(fā)，摘掉吉他，從叱咤樂(lè)壇的“黑豹”主唱到大珍珠最?lèi)?ài)的“父王”，一切都是為了愛(ài)。他的那句“既然我們有緣相聚，我就不會(huì)把你放棄，你是我生命的繼續(xù)”。在十年的時(shí)間，明天陪著孩子，教會(huì)孩子系鞋帶，騎自行車(chē)等等。他所作的一切都是為了孩子。
其實(shí)父母能和孩子真正在一起的時(shí)間也就那么十幾年，隨著孩子日益長(zhǎng)大，他們會(huì)逐漸遠(yuǎn)離父母，從生理到心里。在孩子還需要父母的時(shí)候，應(yīng)該關(guān)愛(ài)孩子，和孩子一起成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”講的是幸福，幸福有很多種，有給予、有幫助，還有很多很多……
我認(rèn)為，幸福是在公交車(chē)讓坐的那一瞬間；是不亂扔垃圾的那一片刻；是幫老奶奶拿東西；是隨手把馬路上垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
我從中知道了想要得到幸福，要通過(guò)努力才能得到幸福，不能光靠別人呀！
我還從中的一個(gè)短片中得知，面對(duì)母親，要十分真誠(chéng)（包括養(yǎng)母、干媽?zhuān)荒苷f(shuō)謊，因?yàn)橛幸痪湓?huà)叫“養(yǎng)兒千日，用兒一時(shí)”，而且，當(dāng)母親生病、生氣時(shí)，要幫母親干一些家務(wù)活，還不能說(shuō)自己真忙哦！
我還知道了成功，不一定要建立在別人的成功之上，也沒(méi)必要和戰(zhàn)爭(zhēng)一樣對(duì)比，可以與別人合作，一起成功，這樣，會(huì)更有意思。
幸福是要一起分享的，不能自己獨(dú)食。分享才會(huì)快樂(lè)，大家一起快樂(lè)，不是更好嗎？
從“開(kāi)學(xué)第一課”中，我知道了分享幸福，其樂(lè)無(wú)窮！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師和我們一起看了——開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)”。其中無(wú)臂少年楊孟衡的故事給我留下了深刻的印象。
楊孟衡因小時(shí)候觸碰高壓電而失去雙臂，但這并不能阻擋他擁抱夢(mèng)想。在失去雙臂后，楊孟衡的夢(mèng)想是站在殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，雖然幾經(jīng)努力，現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想，但楊孟衡并沒(méi)有喪失信心，而是重返校園，拿起課本，他的新夢(mèng)想是做一名英語(yǔ)同聲翻譯。今年，楊孟衡以當(dāng)?shù)匚目频谝坏某煽?jī)被中山大學(xué)錄取。
楊孟衡的故事讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是執(zhí)著，每個(gè)人要有自己的夢(mèng)想和追求，有了夢(mèng)想不要輕言放棄，我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈家，從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，練好基本功，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
廖智，只是一名普通的舞蹈演員，但卻在地震中不幸失去了孩子和雙腿，為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想，并不強(qiáng)壯的身體忍耐著劇痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。正是這種永不磨滅的精神，和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的毅力促使她可以做到這些常人做不到的事情，這就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在第三堂課上，鋼琴家郎朗向我們講述了夢(mèng)想堅(jiān)持背后的艱辛。可卻只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。演講結(jié)束后，郎朗為我們表演了用橙子和香瓜，還有胳膊肘演奏鋼琴的“絕活”。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。向全國(guó)中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢(mèng)想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量，為我們開(kāi)啟一條全新的道路。
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