【實用】2022年開學第一課作文（通用7篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的開學第一課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學第一課作文 篇1
這個學期的《開學第一課》主題是：美就在你身邊。主要是講述我們如何發現、創造、探索、傳遞、保護我們身邊的美好。
第一課是探索美。《開學第一課》請到了兩位嘉賓“老師”奧運會游泳冠軍葉詩文和焦劉洋。
焦劉洋說：她從五歲開始學習游泳，一天要練很長很長時間，甚至逢年過節也不能休息，就這樣，為了想站在世界最高領獎臺上的夢想，堅持了十多年。她說，有時候實在太累了，卻還是不得不游，她只能在水里默默流淚。最終，焦劉洋還是憑借自己十多年來刻苦訓練，終于站在了奧運會的領獎臺上。她告訴我們，能實現夢想的唯一途徑就是堅持！
第二節課是創造美，《開學第一課》的嘉賓已經不能上臺了，他就是吳斌，一個普通又不普通的大巴車司機，在自己生命受到威脅時，他的選擇是先確保車上的眾多乘客沒有危險，然后才叫救護車。用自己的生命譜寫了一首舍已為人的歌。
第三節課是傳遞美，《開學第一課》請來了于丹老師。于丹老師說：生活就像一鍋開水，人就像雞蛋、蘿卜和茶葉。雞蛋進了沸水，全身都會變成硬邦邦，蘿卜進了沸水，全身就會變成軟塌 塌，而茶葉進了沸水，則會把沸水變成芬芳的茶水。前兩者是被生活改變的人，后者是改變生活的人。有時候，美需要傳遞，傳遞美也是在改變生活。
看完《開學第一課》，我的感觸很大，我知道堅持的力量究竟有多大，也得到了道德的震憾。
開學第一課作文 篇2
新學期開始，學校組織觀看了《開學第一課》。
這個節目的主題是“父母教會我”。它分為“孝”、“禮”、 “愛”、“強”四個篇章，講述了“家風的力量”。
“童話大王”鄭淵潔，講了關于“孝”的家庭小故事。“搖滾老爸”秦勇退出舞臺陪伴患有腦癱的兒子大珍珠，他們一起克服困難、相互陪伴的故事充滿了愛。還有一群孤兒得到張老師的幫助逐漸自強自信起來。
這些故事有的是父母教會他們很多東西，有的是老師教會他們很多東西。我想，那我呢？爸爸媽媽教會我什么？
爸爸媽媽從小教育我，一個懂禮貌的人，會贏得更多機會，愛干凈、愛整潔，是最基本的禮儀。爸爸媽媽還教我待人要真誠，要關心長輩、團結同學。經常和我說有好東西要和小伙伴分享，這樣能交到許多朋友。
父母教會了我許多許多，我要好好讀書，快樂的成長，讓父母放心。
開學第一課作文 篇3
今天是開學的第一天，晚上我和爸爸、媽媽在家里觀看了開學第一課《父母教會我》！
節目很豐富，使我最感動的是就是搖滾歌手秦勇介紹了他的兒子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感統失調”的兒子大珍珠的親身經歷，鼓勵同學們要積極和樂觀地去愛身邊的人，更是教會孩子們愛自己、愛生命、愛生活，給孩子們上了一堂充滿愛的課。
在舞臺上，秦勇穿著大珍珠親手為他設計圖案的白色T恤衫，回憶起當年艱難的一點一滴。在過去的十年光陰里。他做起了一位父親的責任，努力當好大珍珠的父親并不容易，得知騎自行車是對感官協調能力最好的訓練，秦勇又陪著兒子開始了一年之久的漫長練習，當大珍珠終于可以穩穩地坐上自行車騎上一段時，秦勇忍不住落下了眼淚。從那一天起秦勇就堅信，他什么都可以學會，愛的力量能夠克服一切困難。大珍珠學會了積極和樂觀，學會了愛自己、愛對方、也愛生活。
同學們，看到秦勇這位堅強的爸爸，大珍珠這位好兒子，我們也要向他學習，聽從父母的.教誨，努力回報。
開學第一課作文 篇4
9月1日，全國2.6億中小學生共同觀看了教育部與央視聯合主辦的《開學第一課》節目。這堂課被稱為“史上最牛”一課，今年的主題是“幸福”。 節目現場，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹、鋼琴家郎朗、法網冠軍李娜等社會知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的
這一堂“幸福”課，還重點講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳MJ舞步的校園師生和帶著養母上學的“最美女孩”孟佩杰的故事，溫馨感人，震撼人心。
法網冠軍李娜在節目中通過自己經歷和感受總結出幸福來自于超越，“我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏”。李娜阿姨的話給了我很深的啟迪：是呀，超越自我，奮發向上，我們一定會擁有幸福！ 在我的班級里生活是一種幸福，在我的家里生活是一種享受。生活在這個世上是一個能超越自我和改變自我的一種方式。
在我的眼里一切都是平凡的，無論你是作家還是名人，他們能有這樣大的聲望是他們自己的付出比別人多很多。我們的每一天都需要自己去爭取，自己去珍惜。魯迅曾說過：我把別人和咖啡的時間全用在來工作上，即使最后一刻也不放棄。魯迅就是我的好榜樣，我也要把別人玩的時間全用在我的本職上。
我認為每個人都應該有自己的目標。我不管別人，我自己的目標是要改正缺點，保持優點，要超越自我，改變自我。
這學期開學第一課的主題是幸福。。其中，最我感到幸福的是王老師和他的學生們。
節目中，一位同學講，有一次她在上學路上遇到了王老師，王老師就用三輪車把她帶到了學校。那一刻，我已經被打動了，兩位本沒有血緣關系的師生，何況當他們還沒有相處多長時間，對對方還不是很了解的時候，這位老師竟然這樣幫助他的學生，這是很不可思議的。之后，那位同學還講，她在車上跟老師說她有點餓，王老師就去給她買了三個包子，我聽到這里，內心被深深的震撼了：這哪是師生啊，簡直就是父女啊！只有父女才能這樣親密無間，，只有父女的友好才能如此強大啊！
這些同學和王老師相處了三年，三年里，王老師教他的學生跳邁克爾杰克遜的舞步，帶大家去野餐，給同學錄視頻，拍相片……但是三年很快過去了，在節目現場，很多同學都哭了，說不舍得王老師。后來，王老師送給同學們一張光盤，里面記錄了很多同學們的照片，有喜，有怒，有哀，有樂。看著看著，我不覺得想：我要是也有一個王老師一樣的老師，那該多好啊！
開學第一課作文 篇5
快樂的暑假結束了，新學期又開始了。我們也迎來了一年一度的節目《開學第一課》。
昨天晚上九點，我坐到電視機前觀看《開學第一課》。首先，一名北京師范大學的文學院教授王寧，給我們上了一節生動的語文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來的。王老師還以“正直”兩個字為例子，給我們講了漢字的演變過程，非常有趣。接下來，一個美國老者走上了講臺。他是一個長著大胡子的爺爺，網友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個美國人，但卻致力于傳播中國文化，很讓我們感動。然后，同學們還一起做了一個小游戲——拼字游戲。同學們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象，但也很有趣。
節目的第二部分，吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來，三位武術冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術源遠流長。
之后，臺上突然上了一個人，讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機器人阿爾法進行了一次圍棋較量。雖然失敗，但柯杰敢于正視自己的失利，向我們詮釋了未來科技和人類的關系。
咱們中國有“琴棋書畫”一說。接下來，著名鋼琴家郎朗走上了舞臺。他和小機器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》，非常動聽。我不禁為小機器人特奧的高超技藝感到驚奇，它的演奏速度竟然超過了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺科技的力量太強大了。
然后，我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事，非常令人感動。
看了《開學第一課》，我深深感覺到我國傳統文化博大精深，感覺我國在世界的影響越來越大。為自己是一名中國人感到驕傲！
開學第一課作文 篇6
快樂的假期轉眼即逝，新的學期悄然而至。走進往日歡樂的校園，此時卻熟悉中帶著幾絲生疏。邁著輕快的步伐踏進了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂而又迷人、興奮的課堂。開學第一課，不學新知、不問舊事，在范老師的導演下，別開生面的一課開始了。
他面帶紅光的走進教室，清了清嗓子，頓了頓說：“同學們好！”同學們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說：“這節課，我們不學新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯著我們，吊著我們的胃口，這時同學們七嘴八舌的議論起來，“不學新課，肯定要復習上年的知識”、“不會是再讓我們總結假期學習情況吧”、“會不會重新競選”，老師不說話，只是一個勁的搖頭，急性子的同學直接對老師說：“老師，那我們這節課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道到：“這節課，我們每人為自己寫一句新學期的目標規劃，語言要精煉、面對全班同學自信的高聲宣讀、向著目標奮斗，話音尚未落地，便爆發出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時間轉眼即去，李一凡感慨萬千的大聲說：“李一凡，新的學期已經到來，我欣賞好的同學，但是我更欣賞我自己，今后務必好好學習，做本學期的榜樣，我欣賞你，因為——你是最棒的！”是呀，新學期已經到來，只有自信，才能夠作學習的風帆，當生活的船槳啊！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時擁有了力量。思索時，不知不覺中范老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話，堅定的站起來，自信的微笑著說：“鄭志超，我希望你能夠在新的學期中，踏著朝陽灑下的光輝，迎著和煦的春風，超越以前的自我，超越現在優秀的同學，超越老師！同學，為學業目標而努力奮斗、一步步走下去！”
如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時，我為自己所言激動不已。激動之余更多的還是對新學期的期待與向往。開學第一課只有短短的40分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學期，作為副班長的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”，作為班級第二大班委，我要嚴格要求自己，無論是在學習還是在生活中都要發揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓，只有自己做好了，才能夠帶動大家一起做，推動班級整體進步；我建議創新班級法規——“星星制”，依據學習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法，對在某方面表現突出的同學加星。具體是：古詩背5首1顆星；作業一課全對1顆星；考試滿分4顆星；優秀3顆星，良好2顆星，及格無星，不及格—1顆星。為方便起見，用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學生”。當我在課下將自己的想法一一向老師匯報后，范老師高興地拍著我的肩膀說：“你的主意真好，我正要實行呢！”聽了老師的話，我心里美滋滋的。
開學第一課是興奮的、豪情滿懷的，我把它傳導給了我的父母親，讓他們分享我學習的快樂；開學第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說：“鄭志超，向著目標努力吧！你最牛”。
開學第一課作文 篇7
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問一個問題：美，到底是什么？有人說，美就是物體外表的漂亮；有人說，美是事間萬物的和諧；也有的人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區別么？
小美有什么？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而里面的運動員只有兩個：美與丑。
和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要娶發現與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創造美，如果沒有人來創造美，那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美，使這個社會的正能量越來越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創造美、發現美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會處處充滿美！
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