美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感（精選15篇）
當看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇1
星期三下午的第二節課，老師讓我們觀看《開學第一課》，節目里講述的故事人物給了我許多啟發。
給我印象最深刻的是那位鄉村教師，因為她是最美的教師。她是一個剛畢業就來到山上給一群孩子上課的大學生，她讓這群孩子知道讀書的樂趣，還在他們心里播下了愛的種子。孩子們都喜歡她，但是，她跟學校簽了合約，三年之后便就下山。約定馬上就要到了，孩子們依依不舍，決定想辦法把老師留下。就在她生日那天，孩子們把自己編的歌和自己做的卡片送給了老師，最后，老師留了下來……看著這激動人心的一幕，我的眼淚禁不住流了下來。因為這位老師把自己的青春和孩子們一起長大……
這讓我想到三年級的語文老師——歐老師。
歐老師教了我們這班差不多三年，同學們都很喜歡她，她上課時會用一雙會說話的眼睛望著不敢舉手的同學，好像在說：“答錯了，沒關系，只要你敢舉手發言，你就是最棒的。”我是三年級轉學來的，剛開始，我上課從來沒有舉過手，老師每當問到我時，我心里就很緊張，總是說完就馬上坐下，而且回答的聲音也很小，很含糊。有一次，有外校的老師來聽課，上課時，老師讓同學們舉手發言時，我萬萬沒有想到老師會叫到我，我心驚膽戰地站起來，因為害怕，居然說不出話來，我無助地看著老師。突然，老師的眼睛親切地看著我，仿佛對我說：“不要害怕，大聲說出來，你一定行的。”“聽”了老師的話，我心里再也不害怕了，于是，我便大聲地說出了答案，老師的眼睛又投來贊賞的目光，并高興地說到：“你回答問題的聲音真響亮！”那次以后，每次上語文課，只要老師提出問題，我都會把手舉得高高的。
其實，不管是城市里的老師，還是鄉村里的老師，他們都有一顆熱愛學生的心。當我們膽怯時，他們會給予我們鼓勵的力量；當我們遇到困難時，他們會給予我們戰勝困難的信心，當我們遇到高興的事情時，他們也樂意和我們分享……就讓我們好好珍惜這顆愛心吧！
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇2
9月1日晚的《開學第一課》共分為四大內容，以夢想、奮斗、探索、未來四個方面啟發我們要有自己的夢想，要堅持自己的恒心。
在這四方面，我最喜歡的是“奮斗”這一篇章。有句話叫“活到老，學到老”；有句話叫“停止奮斗，生命也就停止了”；有句話叫“形成天才的主要因素應該是奮斗”；有句話叫“奮斗是萬物之父”；有句話叫……在我們生活中，奮斗或許是很多人的口頭禪，但他們可能都說到而沒有做到。奮斗還可能是為了成功，朝著目標前進。
奮斗的路上艱苦漫長。它就像一條坑坑洼洼的石路，它就像一次次馬拉松比賽……你一不努力，別人就超越你，你一不小心，就掉進一個坑。所以，你必須集中精力，定一個目標，朝著目標前進。在奮斗的路上，你還要有一顆持之以恒的心。
新東方俞敏洪高考三次才考上北京大學。他以前給自己定的目標是省里的一個大專學校，只要考上就心滿意足了。他第一年英語考了三十三分，第二年英語考了五十五分，到了第三年，他對他母親說保證他一年不干農活，最后，當北京大學的錄取通知書寄到時，他還在地里種菜。影視明星王祖藍說過：“人一定要有夢想，萬一實現了呢？”
成龍為了得到大家的認可，從15米的樹上掉下來過，做過頭部手術，手指打拳時變形……在他身上一枚枚勛章表示自己的傷。
全國株心算十強中有一位軍人叫王桐晶，她在第五、六、七屆株心算比賽中奪過三連冠。何靈說：“王桐晶做過的卷子足足可以平鋪100間小學教室。”連影視大咖，全國十強……都這么拼命，我們這些普通人還有什么資格不努力呢？
看完二零一八年九月一日晚的《開學第一課》，我要向“小光頭”張天義學習不退縮；我要向“大眼睛”蘇明娟學習持之以恒；“大鼻涕”胡善輝學習努力勤奮……，加油吧！伙伴們，做最好的自己！
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇3
認真看完了《開學第一課》，很受感動，內心是滿滿的驕傲，中國瑰寶漢字，充滿著無限的魅力。
文可傳情，漢字起源有著獨特的迷人的色彩。了不起的古人，用文字記錄著歷史，浸滿著聰穎的智慧。目不斜視，認定目標前行，腳踏實地，做一個正直的人。漢字也令人著迷、癡狂，用畢生的力量完成一個目標，為漢字而存在，漢字叔叔理查德，一個美國人，為漢字而著，完成了一件了不起的漢字網站。
漢字是中國的，更是世界的，漢字的傳承、傳播，無數人默默地在做著貢獻。前無古人，至今無來者的大師許教授，侃侃而談，古詩詞意美、形美、音美仿佛置身其中，著實讓人陶醉。那些新時代的文化使者，帶給世界的是燦爛文化，經典不朽的名篇佳作，讓人們不由得肅然起敬。
一張一弛，文武之道。古往今來，文以養性，武以正身。修煉的是強健的體魄，弘揚的是鐵骨錚錚的英雄氣概，傳遞著泱泱大國的風范。文武相兼，懷柔并濟，胸懷天下，沉淀下來的是那些不朽的篇章。
當傳統遭遇未來，科技沖擊著現實，改變的是速度、力量，未曾動搖的是人們對傳統的熱愛和感悟，是無可替代的。人們應對的是科技共享，共創未來，讓傳統更有韻味，更濃厚醇香。
世界屬于未來，屬于奮進的少年，品味傳統，砥礪前行。夢想就在不遠的前方，中國驕傲源遠流長，令人熱血沸騰。美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，與國無疆。東方文明古國，巨人已經傲立在世界的東方，中國驕傲的傳承，中國少年責無旁貸。一帶一路，需要中國驕傲相伴，中國圓夢，相隨著中國驕傲。我們都知道：我們的身后是強大驕傲的中國！
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇4
她在雨中歡暢的舞著，她在黑暗中燦爛地笑著，她在冷冽的風中逆行奔跑著、堅強著。——題記
汶川，5.12大地震。震耳欲聾的一聲轟鳴，幾乎在一瞬間，碾碎了她的所有￣十六個小時的漫長煎熬，在終于尋到生命的一芒微渺的光亮后，卻恍然驚覺自己已失去了夢想的翅膀——雙腿。她痛苦，她悲傷，她也想起了曾許下的夢想——她要用一生去舞蹈，去盡情地釋放生命的振奮——可是，這一切，都被那一聲毫無預兆的轟鳴粉碎的體無完膚！
廖智，這個美麗而正值花季的女孩兒，要怎樣去面對？回想，她也曾在絢爛繽紛的彩燈下宛若天使一般旋轉、跳躍、移步、奔行，那曾經的一幕，一幕，像一卷灰黑色的膠帶在她眼前一一放映，近在眼前，卻已與她相背而行，漸行漸遠。她不甘心！面對假肢帶來的疼痛，她選擇了堅持，她要獨立地活著，更要精彩的活著，她要繼續她的夢想之路！
仿佛是奇跡發生了！她還沒有學會走路，就已經可以跳舞了！她生命的花朵像是在久經風雨后重新沐浴了陽光，開始熱烈的綻放！她的堅強，她的堅持，還有更重要的，是她的夢想，讓她的生命開始怒放！
夢想不是游戲，當她坐在輪椅上，舞起那一曲怒放的生命的時候，她笑的那么燦爛，因為夢想已是她的全部，她是在用整個生命來觸摸它、追尋它，哪怕失去了夢想的翅膀，她還有一顆夢想的心，只要她的心還在有力地搏動，還充滿著熱血，她夢想的花就會昂著頭用最固執的姿態綻出最燦爛的笑容！
有人說：有夢就要堅持。
我的人生也有一個夢想，它很小，可我會堅持它，因為我知道，我堅持的不只是我的夢想，更是我心靈的幸福、人生的精彩，我知道，只要我去做，總有一天，臺階會到盡頭，前方會有曙光，我可以捧起夢想的水晶球，讓它的光芒撒進我心靈的每一個角落，讓它的精彩綴滿我的人生。
廖智的生命，我們的生命，都一定會有一個夢想，有夢就要堅持，因為堅持夢想，定能迎來生命的怒放！
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇5
上帝沒有賜予人們翅膀，但賜予了人們會飛的心和能夠夢想的大腦，使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因為有了夢想，人們才從小就堅持不懈去追求，才有了今天許許多多的名人，才有了那些實現自己夢想的人。
9月1日那天，八達嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課，今年《開學的第一課》的主題是“我的夢，中國夢”！在四個班會課上，影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經的夢想。
從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡，他沒有因為自己身體的殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運冠軍那樣站在領獎臺上。為了夢想他刻苦練習游泳，比常人付出更多無法想象的艱辛。雖然，在艱辛的旅途中他也曾經第一次無法進入殘奧會，他也曾經放棄過自己的夢想，也曾后悔過、痛哭過，但他心中的信念使他戰勝了生命中的一次次挫折，使他堅持了下去，最終考上了中山大學。他告訴我們：人可以有兩個夢想，但一生中實現一個就夠了！
中國的試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中，飛機不幸發生意外，飛機機身出現了裂縫，燃油也開始泄漏，如不及時跳傘就可能會發生機毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護寶貴的科學數據和國家財產，不顧自己的生命危險，沉著冷靜地駕駛著飛機，經過一系列常人難以想象的復雜操作，終于將失控的飛機穩穩地降落在機場跑道上。在當時的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有那樣做，正是因為他曾說過：“人生有夢想，每一個夢想都需要自己的努力。”
“少年智則國智，少年強則國強”！我們承載著祖國的未來，所以從現在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現而奮斗！要想美夢成真，就必須堅持不懈地去努力，腳踏實地，一步一個腳印，直到實現自己的夢想。少年兒童們，讓我們懷揣著自己的夢想，帶著永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來吧！
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇6
9月1日是一個重要的日子，因為在這一天就是我們開學了。在9月3號晚中央電視臺20點由王小丫、李佳明、方瓊三位主持人攜手奧運冠軍、演藝明星、汶川的災區兒童，為我們廣大學子們開始了開學第一課。
當天晚上我準時守在電視機面前觀看開學第一課，開頭是由著名流行歌手韓庚演唱的‘第一課’這首歌曲，非常的精彩，讓人眼前一亮。隨后宇航員劉洋講述了在太空艙時的心情非常的激動，當她踏上了太空時才知道什么是寬廣，什么是無限。在太空艙時沒有引力，劉洋就像一條歡快的魚在里面游來游去，無拘無束。那種感覺是很神奇很美妙的，一切在地面上不能做的動作在里面全部都能夠做。當神州九號的任務全部完成踏上地球的一瞬間她哭了，因為她感受到了地球是如此的美麗和珍貴。
再讓我感觸更深的是一位名叫鄧麗的最美鄉村女教師在海拔1800米的高原小學教書。這所學校位于湖北恩施，三年前，因為師資力量匱乏，所以同學們從來沒升國旗，也沒有英語老師，沒有像樣的音樂美術課。從大山里走出來的鄧麗作為一名資教老師服務期三年。鄧麗是學校唯一一位年輕的80后教師，她的板書讓同學們的印象很深，她在教漢語和英語時都會用不同的粉筆顏色來寫板書。她說，這樣會讓板書更加鮮明。用十幾個舊課桌連在一起的舞臺是高原小學孩子們登上的第一個舞臺，廢棄的紅被單成為他們心中的紅地毯。2012年的'時候鄧麗為期三年的資教服務期就要結束了，孩子們依依不舍，決定用最美的方式來留住鄧老師。于是他們為老師編了一首歌叫做：您別走，他們用心唱出了這首歌，把所有的想法都寫在了歌里。他們決定在老師生日這天唱給老師聽。
我應該向鄉村小學的學生們學習，因為他們在那么惡劣、艱苦的環境下都那么的愛學習。珍惜現在的幸福生活，從此以后好好學習，天天向上，做一個對社會和國家有用的人。
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇7
每年的開學第一課都大有不同，每年的開學第一課都會給芊芊學子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創造向未來”的主題讓我想到了無數探索未來，探索世界的開拓者們，也是他們在無形中帶領我們走進未知的浩瀚宇宙。今年的《開學第一課》上，國產C919大飛機震撼空降現場，國產C919大飛機設計師吳光輝叔叔也來到現場，為同學們帶來“巔峰之作”。
在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機的各項數據和科技成果，并講述自己實現飛機設計夢想的過程，以展現一代中國航空人為了國家和民族科技發展的探索歷程。
有些人，他們便是探清事實，探索未來，給他們帶來了成功。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是浮空。一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創立了經典力學中的重力學，成為經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水上浮也感到疑問，經過不懈的探索，他創建了浮力學原理。
由此可見，探清現實，探索未來是多么重要，對此正確的態度，便是我們成功的基礎，對此讓我們銘記于心。
觀看了《開學第一課》節目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領悟及思索。
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇8
今天，我們觀看了一年一度的《開學第一課》。
我了解了我國歷史悠久的文字—甲骨文。追根溯源，見古知今，感慨中華文字歷史之久遠和博大精深。
九十六歲的老爺爺對我國詩歌“美”的深刻剖析以及他老人家對我國歷史文化傳播的熱忱，讓我敬佩，如果我們每一個人都對學習、工作和生活多一份崇高的真誠、熱愛和執著，那么我們的民族也會更加強大！
一位11歲的小朋友將鋼琴演奏得爐火純青，還有我國知名鋼琴大師的演奏，讓我熱血澎湃。讓我震驚的還有機器人53只手演奏的鋼琴名曲，他的嫻熟和鎮定自若的可愛讓我感嘆現代人工智能的偉大，堅定了我好好學習和練琴的決心。也許將來，我也可以和我們中國的機器人一起合奏，或者有幸和我國的鋼琴大師同臺演奏，只要努力，一切皆有可能！
我非常感動的是一位和藹可親的巴基斯坦老師，她一生都在為我們漢語和中國文化的傳播做貢獻，她對我們中國老師的感情至深足以說明我國和巴基斯坦友好的國際友誼，事在人為，將心比心，不僅國家與國家之間，國際友人之間，還有我們每一個人的日常交往，多一些善意和理解，世界將會多么美好！
最后，我還看到許多各個國家的大朋友小朋友在一起歌唱。和平，帶給我們溫馨幸福，我們要珍惜這美好的一切！居安思危，永久的和平任重道遠，需要我們每個人都伸出雙手，托起中華民族偉大復興的明天！
……
《開學第一課》給我太多美好的感受和啟迪，我感受到人民愛國的信仰、民族壯大的力量。人生處處是課堂，只要留心皆學問，我會更加努力學習，取眾家之長，補己之短，做一名優秀的小學生！
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇9
今天下午，我急忙打開電腦在電腦里搜開學第一課看。首先吳磊唱歌。
主持人是撒貝寧和董卿。撒老師說：“我給你們上一節語文課。”撒老師手上有一塊石頭，石頭上刻著許多甲骨文。撒老師指著兩個一模一樣的甲骨文說：“它們其中2個是一樣的，你們說它像什么？”有個小女孩說像出字，另一個小女孩說像字流。撒老師說：“你們說得都不對，這個字是雨字。”撒老師還請上了北京師范大學的教授王老師，撒老師請王老師講漢字的形成，王老師講：“漢字是幾千的文化和歷史，值得驕傲。”王老師還講解了正和直這兩個字的變化。
董老師說：“我還請了一位叔叔，他是來自美國的叔叔，外號叫‘漢字叔叔’，也叫理查德。”理查德說：“我6歲才學漢字，用一張小紙上面寫著漢字，下面寫著拼音，背面寫著英語。他連上廁所、吃飯等手里都有這張卡片。他一直堅持了8年，后來，他開了一個網站，開始，看我網站的人沒那么多，后來在一個夜晚，忽然看的人暴增，他的網站開始瘋傳起來。但有一次，“漢字叔叔”突發心臟病，后來他的一個朋友——迪恩在他的網站里說：“他任何困難都沒有放棄，你們幫一下他吧！網友看了后，很感動！竟在短短幾天里就收到了理查德的500封信。”董老師說：“他講漢字，研究漢字，理查德任何困難都沒有放棄！”
學習一樣，任何困難也都不能放棄，有發揚釘子精神，要有擠勁、鉆勁，這樣才能把學習搞好。上課認真聽課，不做小動作，不講小話。為了自己的理想，而努力學習！
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇10
美麗無處不在，在我們身邊。生活中的一點一滴都充滿了愛與美麗，在生活中，大家都是美的：最美鄉村教師、最美司機、最美軍人。他們都用自己的愛去維護下一代的希望與夢想。
美麗各種各樣：生活美、人物美、自然美，事件美……無論再平凡的事，也會有他美的一面，我們要用自己的眼睛去觀察美、發現美、感受美。
美，是每一個人都可以創造的；最美司機，用生命最后的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個人，一個人感動全地人美。這就是美，無止境的美。
美，可以用青春歲月；美可以用生命，美，可以用愛，美，可以用友誼！
最美同學，接連5年為殘疾同學上下學作出幫助，這是友誼的美。
最美醫生，7年在大山里無回報為鄉村老人治療。這是愛的美。
最美鄉村教師，4年在大山里教導孩子們“每一個孩子都不笨”。這是青春歲月的美。
最美司機，用生命為24位乘客撐起藍天，這是生命的美！
美，在我們身旁，從不曾遠去，只是我們缺少了發現美的眼睛！
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇11
9月1日晚九點準時觀看了開學第一課，本次開學第一課的主題為“中華驕傲”。中華民族上下五千年的歷史，孕育了許多博大精深的文化，這些獨一無二的文化，再一次讓我們領略了中華民族的風采。
第一課講述的是中國的漢字，漢語為世界上最難學的語言之一，那漢字的文化也是源遠流長，漢字是“因義而造型”，著名的漢語老師也向我們介紹了“正直”兩字的歷史。“正”中的“止”腳不走了也就停止了，“直”只有眼睛的目光是最直的，所以，”正直”的意思就為目不斜視正向目標，之前我們只是在學讀學寫，卻不知道漢字的來源原來如此有意思。
接著是一位英國的漢字愛好者理查德西爾斯給我們帶來的演講，當聽他講述自己的經歷的時候，我情不自禁的掉下了眼淚，他為漢字而瘋狂，他曾經制作了15000張卡片來記漢字，他花費了自己全部的積蓄來制作網站宣傳漢字，雖然遇到了許多困難，但他從未放棄過。他說“中國是我的家鄉，我不想離開中國”。一個外國人都可以對中國對漢字有這樣深厚的感情，作為中國的我們是不是更應該熱愛祖國熱愛文化呢？
“琴棋書畫”是從古到今中國傳統的藝術，其中的“棋”最為一門深奧的學問，世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠有10的25次方的沙子，而圍棋卻有10的808個變化。在今年的人機大戰中，柯潔雖然輸給了“阿爾法圍棋”，但并沒有輸給自己，因為人有鮮活的情感和靈動的思想，就算是“阿爾法圍棋”贏了，可它卻沒有任何情感上的變化，但這一切又可以告訴我們人工智能和科技發展有多么迅速，值得我們期待！
開學第一課，關于中國博大精神文化的一課。
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇12
晚上8:00，準時陪著兒子守在電視前，觀看**年9月1日的《開學第一課-乘著夢想的翅膀》，節目用嘉賓演講、人物故事、互動體驗、文藝表演等寓教于樂的方式為孩子們呈現一堂別開生面的“夢想課堂”，在這個特別的課堂上，一個個因為擁有夢想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人閃亮登場，為孩子們的心靈播下一顆顆美好的夢想種子。
“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢”，王亞平動情地告訴孩子們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”，
在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師講述了自己對夢想的堅持。”、“雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會帶著夢想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你們也能在遇到困難的時候，堅持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行！”廖智在演講中帶著淚水的美麗微笑，感染和鼓舞了在場的孩子們和觀眾。
這些真實的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會到夢想是前進的動力，心懷夢想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓他們理解夢想需要堅持，只有做夢想的實踐者和未來的創造者才能夢想成真。
在明天的班級第一課里，我會和我新接手的班級孩子們，好好暢談一下他們的夢想，我希望我所教育的孩子，也能個個心懷夢想，并且為了自己的夢想，而不斷努力前行！我堅信：有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩！
這臺晚會讓我感覺到：愛是分享、愛是承擔、愛是快樂、愛是力量。我們每一個人都要做一個從愛自己到愛他人;從愛小家到愛大家到愛祖國、愛人民的人，讓愛使我們的生活變得更加美好。作為一個小學生，從我做起，要做一個勤奮學習、積極向上、誠實守信、友愛互助、健康快樂的人。
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇13
當窗外的知了再不像盛夏般不知疲倦叫著的時候，我們也隨之又一次迎來了開學。坐在教室里，觀看者這次的開學第一課，突然覺得這世界真美。
“世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”持人如是說。女教師鄧麗長得并不出眾，她只是眾多教師中的一員。但她卻又被稱為“最美的女教師”，這是因為她為了大山里的孩子，在支教三年后卻毅然留在那個貧瘠的地方，是什么讓她寧愿舍棄城里的繁華，放棄到更好的學校教學？我想是為了山里那群質樸孩子的臉龐。這首您別走也寄托了孩子們對鄧麗的感情。為我們鑄就了一首愛的贊歌，更是美的贊歌。
美不一定是城市的燈火繁華，也可能是鄉間小鎮的田屋流水；美不一定是春天的百花爭艷，也可能是冬天的素梅傲雪；美不一定是發生在多大的崗位上，也可能是由平凡人鑄就。
“最美的司機吳斌”在生命的緊要關頭，卻首先保證車內人員的安全；清潔工人穿著那統一的衣服，整日奔走于大街小巷，使一個個城市變得整潔美觀；還有那些在地震中為他人獻出生命的人；還有……正是因為有了這些無私奉獻的人，所以這世界真美。
將思維回到課堂上，抬頭是老師在低眉思索著什么，望向兩側只見他們在奮筆疾書的身影，還有偶爾撓下頭的焦慮表情。這一切，如此和諧。
在生活中，不必要為一件小事而耿耿于懷，卻也不必為了耿耿于懷而覺得有些羞愧。生活便是如此，循規蹈矩，如在白開水般平淡的生活才不是我們想要的。我們要活得灑脫，活得精彩，活得快樂，這何嘗不是一種自然美呢？
在生活中，我們要善于尋找美，發現美，或許它就發生在你眼皮底下，只是你從不管愿為他們停留而已。睜大雙眼，去觀察身邊發生的小事，或許你也會同我一樣覺得，這世界，真美！
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇14
開學第一天，我們觀看了《開學第一課》——“父母教會了我”，課堂分為四個方面——“孝”“愛”“禮”“強”來一一介紹的。是啊，父母把我們帶到了這個美麗的世界，教會我們許多生活、做人的道理，今天我再次感受了“孝”的真諦。
第一節課中，工人何紅濤72歲的父親何遂立十分喜歡熱鬧，便和附近的老人組成了一個藝術團，整天在一起打腰鼓、拉二胡、吹嗩吶……開心極了！日復一日，年復一年，那些老人都相繼離開了，只剩下孤孤單單的何爺爺一人。漸漸地他變得沉默寡言，看在眼里急在心里的兒子——何紅濤為了讓父親高興，決定帶上他去旅行。為了使暈車的父親能夠神清氣爽，他給自己的摩托車進行了改造——裝上一個座背。一天，何爺爺正在屋里休息，兒子突然跑進房間，拉著父親的手，告訴他要和他一起去周游世界，趁父親手腳還利索。這一走便是六年，父子倆去過了北京、陜西、山西……兒子從不覺得累，父親也非常開心。何紅濤的事跡詮釋了“孝”的真諦。
我很慶幸上天賜予了我最好的父母，他們不僅教會我生活的技能，還教會我明白“孝”的真正含義。暑假，爺爺過生日，媽媽親手做了一大桌豐富的壽宴。在唱完生日祝福歌的那一刻，媽媽深情地對爺爺奶奶說：“謝謝爸爸媽媽給了我這么溫暖的一個家!”爺爺奶奶熱淚盈眶。從那一刻起，我懂得了“孝”的真諦就是在平常生活中讓父母長輩快樂。
放學回家，我親手沏好了一杯茶，遞給下班回家的媽媽，媽媽臉上笑開了花，直夸我是個孝順懂事的孩子。其實我知道，是觀看《開學第一課》，讓我受益匪淺，讓我明白要愛家人，敬長輩，孝長輩！
美麗就在我們身旁《開學第一課》觀后感 篇15
今天是9月1號，是開學的第一天，我放學回家后看了《開學第一課》，真是受益非淺！
今年《開學第一課》的主題是：幸福。在第一堂課上，《烽火家書》告訴我們戰爭年代，幸福的含義就是和平，那些在戰爭時候的孩子們多么渴望和平，多么渴望我們現在的幸福生活，如今的生活是無數的戰士用鮮血換來的，我們怎能不好好珍惜呢？10歲的盲童劉浩對幸福的理解又不同了，他認為幸福就是能彈鋼琴。成龍。李娜。鄧亞萍老師告訴我們要學會發現幸福，幸福其實是無處不在的。我們要學會自信。樂觀。努力。超越，學會對壓力說沒關系，這樣就會感受到幸福。
第二堂課上，千年等一回的王老師把自己的青春無私的奉獻給了那些山區的孩子們，他的幸福則是看著那群可愛的孩子們在知識的海洋中健康快樂的成長。于丹老師告訴我們要學會傳遞幸福，在幸福的世界里要珍惜身邊人。身邊事，懂得對生活說感恩，用寬容的心待人，讓自己更快樂，就好比“贈人玫瑰，手有余香”。
第三堂課上“最美女孩”最令我感動，十五歲的孟佩杰姐姐在4000多個日日夜夜中扛起了一個成年人都可能無法承擔的重擔，但是她并沒感到委屈。不滿，因為她對養母充滿了感恩，養母雖然只養育了她三年，而她愿意照顧癱瘓在床的養母一輩子，她的幸福就是回報養母。楊利偉老師也告訴我們給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！
看到這么多的幸福，我不禁想到了自己，現在的我們生活在幸福的社會里，我們學校為了給學生們帶來舒適的學習環境，把學校裝修的格外美麗，嶄新的座椅，明亮的教室……這就是我們的幸福！
讓我們學會成長。樂觀。自信。超越。感恩。分享。寬容。溝通。關愛。贊美。努力。奉獻，就會感受到幸福！
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