2022秋季開(kāi)學(xué)第一課作文（精選15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的2021秋季開(kāi)學(xué)第一課作文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
“我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題思想，我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰，有追求，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力，即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們中華民族是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族，一個(gè)不斷仰望星空的民族，同時(shí)也是擁有未來(lái)的民族，孩子就是這個(gè)夢(mèng)想的主角。然而我們?nèi)松拿恳粋�(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引，夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索，同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想。
今天請(qǐng)來(lái)了國(guó)際著名武打明星JetLi為大家演講，這個(gè)環(huán)節(jié)使我印象非常深刻。不是很關(guān)注JetLi的人都認(rèn)為他只是個(gè)武打明星罷了，其實(shí)他不僅是個(gè)演員，武術(shù)傳播者，公益者，更是名講師，但我個(gè)人更愿意稱他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話更加穩(wěn)固了我這樣的想法。其中一個(gè)舉例更是叫我嘆為觀止：他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。我不知道在下面的孩子們理解不理解，至少他叫我感覺(jué)到了很多，雙手編制的夢(mèng)想要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閲?guó)家的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想需要我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)任。
其后也請(qǐng)來(lái)了網(wǎng)絡(luò)精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國(guó)家夢(mèng)想一直努力的人。他們是驕傲的，我們是自豪的，正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國(guó)和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢?duì)夢(mèng)想的更執(zhí)著的追求。
黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。這些日子里我們國(guó)家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難，我們失去了很多，但夢(mèng)想還一直在圍繞這我們不曾失去。
從置信本人——對(duì)峙空想、置信生存——協(xié)作支持空想、置信將來(lái)——探究空想。三個(gè)篇章來(lái)論述完成空想的利弊，最初一切人的空想會(huì)聚成中國(guó)夢(mèng)，從而啟示孩子的想象力和創(chuàng)新力，堅(jiān)決信心，倡議孩子們勇于尋求空想，高興完成夢(mèng)想乃至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
從第一個(gè)節(jié)目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上，我們就看到了空想帶給她多少快樂(lè)，她尋求、她高興，最初她完成了她的舞蹈夢(mèng)。
我們還看到了許多明星名流，他們也帶給了我們?cè)S多他們的空想、他們的執(zhí)著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人，有空想才有將來(lái)。
在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中，筆墨雖紛歧樣，通知我們的倒是一個(gè)原理，那便是對(duì)峙空想。我們，有條件，我們有盼望，我們的將來(lái)只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到他人為空想對(duì)峙，你的心中能否也有一絲絲沖動(dòng)。
夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力，夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。這就是今天開(kāi)學(xué)第一課的主題——我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
“愛(ài)是什么？”我?guī)е@個(gè)令人深思的問(wèn)題，看完了九月一日的《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一個(gè)主題班會(huì)回答我們“愛(ài)是分享”。一個(gè)人只要懂得與別人分享自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，就會(huì)得到更多的愛(ài)。
第二個(gè)主題班會(huì)告訴我們“愛(ài)是力量”。南方的雪災(zāi)，五·一二中國(guó)汶川大地震，北京奧運(yùn)會(huì)，臺(tái)灣“莫拉克”臺(tái)風(fēng)······這些號(hào)消息與壞消息都告訴了我們，愛(ài)的力量是無(wú)限大的，它能讓南方的雪災(zāi)，寒冬化春；能讓汶川的八級(jí)大地震變成紙老虎；能在北京奧運(yùn)會(huì)錦上添花；能讓臺(tái)灣“莫拉克”臺(tái)風(fēng)化為春風(fēng)······
第三個(gè)主題班會(huì)給我們的答案是“愛(ài)是承擔(dān)”。一開(kāi)始，班長(zhǎng)蔣依依給我們介紹里一位新朋友——馬鵬飛。馬鵬飛是一個(gè)普普通通的即將十四歲的男生，雖然和我年紀(jì)一般大，但是他那樂(lè)觀的精神，積極向上的心態(tài)和那對(duì)生命的渴望，實(shí)在令我敬佩：在他出生才八個(gè)月大的時(shí)侯，父母雙親就離開(kāi)了人世，他與年過(guò)花甲的奶奶相依為命。因?yàn)榧依锊桓辉＃运麄兲焯焓〕詢�用。但是在小鵬飛四歲那年無(wú)情的老天爺，讓他的奶奶不幸的患上了糖尿病。
因?yàn)椴⊥凑勰ィ棠烫崆跋聧徚耍總�(gè)月只有兩百元的補(bǔ)助金，奶奶為了省些錢小鵬飛過(guò)上吃飽穿暖的日子，連十幾元治糖尿病的藥也不吃了。但是在一年后，也就是小鵬飛五歲那年，因?yàn)殚L(zhǎng)期不用藥，而導(dǎo)致失去了雙眼，再也不能去照顧才剛滿五歲的小鵬飛了。在失明后的一段期間，鵬飛的奶奶經(jīng)常是唉聲嘆氣，怨天怨地的。小鵬飛也是天天悶悶不樂(lè)的，但是他似乎明白了什么。
直到不久后的一天，小鵬飛說(shuō)了一句讓鵬飛奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話：“奶奶，不要再哭了。以后，我就是你的大樹(shù)，你可以在樹(shù)蔭下遮陰，乘涼。你看不見(jiàn)了，不要緊，以后我來(lái)做飯！”小鵬飛的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定。這電視中的鏡頭使我的心顫抖起來(lái)，淚水模糊了我的雙眼。就因此鵬飛的奶奶在現(xiàn)場(chǎng)十分激動(dòng)的說(shuō)：“在這九年的歲月里，我體會(huì)到了鵬飛不僅僅是我的孫子，還是我的兒子。她承擔(dān)起了這個(gè)家！”
第四個(gè)主題班會(huì)讓我們知道“愛(ài)是榮耀”。有一名揮旗手對(duì)我們說(shuō)：“我的父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)；‘你揮旗時(shí)，人們對(duì)你尊敬，不是因?yàn)槟銈ゴ螅膊皇且驗(yàn)槟懔钊俗院溃且驗(yàn)槟闶种械哪敲嫖逍羌t旗，你手中的那份榮耀。”還有楊利偉——這位航天英雄也說(shuō)過(guò)：“在許多華人，外國(guó)人面前，他們敬愛(ài)我，擁戴我，不僅僅是因?yàn)槲沂侵袊?guó)第一個(gè)登上月球的人，還因?yàn)槲掖砹酥袊?guó)人民的榮耀。”
現(xiàn)在你們知道愛(ài)是什么了嗎？對(duì)了。愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。我還悟出了愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是永恒的。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
最近，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我感受深刻。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了愛(ài)與愛(ài)的理解。一千個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解都不會(huì)相同。分成了四節(jié)課，分別講了：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。還講了要愛(ài)國(guó)。
在5·12地震中，許多乞丐都捐出了2元、3元。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢是小意思，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)天文數(shù)字，這一點(diǎn)錢也包含著愛(ài)，他們乞討那么久，才討來(lái)這2、3元，從這難道看不出愛(ài)的偉大？愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)有許多表達(dá)方式，，愛(ài)會(huì)讓人感到溫暖。
愛(ài)在生活中處處存在，小到給乞丐1角錢，大到創(chuàng)辦慈善基金會(huì)。比如李連杰，他在前年發(fā)起了“壹基金”活動(dòng)，這幾年，他資助貧困學(xué)生，幫他們順利完成學(xué)業(yè)，支援災(zāi)區(qū)人民，捐給災(zāi)區(qū)人民錢，他還親自來(lái)到災(zāi)區(qū)，搬運(yùn)東西。他成名后，并沒(méi)有耍大牌，而是不停做慈善，甚至連拍廣告的錢都用來(lái)做善事，這讓我感到十分敬佩，他說(shuō)過(guò)一句話：“武功的最高境界就是愛(ài)，當(dāng)你心中充滿了愛(ài)，那么你將不會(huì)有敵人。林浩，這個(gè)熟悉的名字，沒(méi)錯(cuò)！他就是在地震時(shí)見(jiàn)義勇為的小英雄。地震的時(shí)候，教學(xué)樓劇烈的晃動(dòng)著，教學(xué)樓垮塌了，他用眼睛在廢墟中重搜索著，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，他喜出望外，但他沒(méi)有只顧著自己逃，而是穩(wěn)如泰山地救出了另外兩個(gè)同學(xué)，真是一個(gè)小英雄！
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們：56個(gè)民族組成了這個(gè)大家庭，只有我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，才會(huì)讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大、美麗。愛(ài)！讓中國(guó)更美麗！
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，一位父親用最快的速度跑回家，看自己的女兒有沒(méi)有受傷。可他看到的是一片泥沙。他不停地刨著泥沙，接連三天三夜！最終，他找到了女兒的發(fā)卡，還有——滿身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕，親手把女兒的辮子洗得干干凈凈，再重新編好……
是啊！只要堅(jiān)持，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有完成不了的事情。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！相信我們的夢(mèng)，就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮富強(qiáng)，人民的更加幸福，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
一轉(zhuǎn)眼，充實(shí)而又有意義的暑假生活，已經(jīng)過(guò)去。我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。今天，全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚集在長(zhǎng)城腳下，共同觀看這意義非凡的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這開(kāi)學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單，那就是人要有夢(mèng)想。其中，有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了：在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親，他快速跑回家里，看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里，映入眼前的是泥沙，顯然，女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦，拼命地刨開(kāi)泥土，想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于，他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙，他女兒身上的泥沙全部洗掉，還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧！
我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢？是一股強(qiáng)大的力量吧！是啊！我小時(shí)候也有許許多多夢(mèng)想：當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人；當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的道理；當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想，成了我生活的方向盤(pán)，指引我，將我引向成功的道路。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想，可能會(huì)成為祖國(guó)必不缺少的一部分。所以，為了祖國(guó)美好的每天，大家努力吧！
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我感受很深。現(xiàn)在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧！
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦，所以就想帶自己的老爸去旅游，可沒(méi)有車怎么辦？那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車改裝一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著他父親到處旅游，去過(guò)很多地方，而且還去過(guò)我國(guó)的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦，長(zhǎng)大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國(guó)女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導(dǎo)她要把自己打扮得干干凈凈，吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天，她踩到了水坑，把水濺到了行人身上。媽媽批評(píng)她要考慮別人的感受，要從現(xiàn)在開(kāi)始做個(gè)文明的人，做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人，要時(shí)刻站在別人的`角度，考慮別人的感受。
第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥，連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì)。之后，秦勇每天都在教兒子系鞋帶，終于有一天兒子學(xué)會(huì)了。這段告訴了我，父母的愛(ài)是無(wú)私的，我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友，以至于關(guān)愛(ài)他人。
第四段講“強(qiáng)”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童，讓他們?cè)诒本┙邮苈殬I(yè)教育。相處久了之后，張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了，孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明，他們跟著張老師練習(xí)武術(shù)，都很用功。再后來(lái)，他們參加了武術(shù)大賽，并且拿到了大獎(jiǎng)。這段話告訴我們，無(wú)論生活怎么困苦，都要自強(qiáng)不息、勇往直前，這樣才能成功。
以后，我一定會(huì)牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”這四個(gè)字，孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強(qiáng)不息，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書(shū)，然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫(huà)粗放，而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué)，行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法，而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。
漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字，一種美麗的文字；漢字，一種神奇的文字；漢字，一種富有力量的文字。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字！
漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn)；如果書(shū)本上缺少了你，那萬(wàn)千群眾就得不到教育；如果來(lái)往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。
漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天是九月一日，我們?cè)诮淌依锟戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視，它是由中央頻組織的，《開(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦，今年的主題是“幸福”。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說(shuō)劉浩，他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見(jiàn)但是他一直堅(jiān)持著他的夢(mèng)想，他媽媽也很相信劉浩，鼓勵(lì)他。
有一次，劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴，劉浩被媽媽發(fā)現(xiàn)了，劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來(lái)。他們請(qǐng)了很多老師，可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心，他的媽媽買了很多的歌譜，她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜，好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)校肯收留劉浩。這樣他的媽媽也放心了。還比如說(shuō)成龍，成龍他有一位朋友很有錢，還有兩個(gè)女兒什么都不會(huì)做，系鞋帶，背書(shū)包都要兩個(gè)傭人幫她做，她們的爸爸對(duì)她們說(shuō)我破產(chǎn)了他們從一千平方米的房子里般到五十平方米的房子，一年過(guò)去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會(huì)了燒飯，系鞋帶，背書(shū)包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。
還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛(ài)看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞，于是他就把廣播體操改成了舞蹈，他的同學(xué)要畢業(yè)了，他們很不想分開(kāi)，他們?cè)谝黄鸨扔H兄妹還親。就這樣看完了。通過(guò)看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是；只要堅(jiān)持住你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，要用一顆感恩的心去回報(bào)祖國(guó)。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
認(rèn)真看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，很受感動(dòng)，內(nèi)心是滿滿的驕傲，中國(guó)瑰寶漢字，充滿著無(wú)限的魅力。
文可傳情，漢字起源有著獨(dú)特的迷人的色彩。了不起的古人，用文字記錄著歷史，浸滿著聰穎的智慧。目不斜視，認(rèn)定目標(biāo)前行，腳踏實(shí)地，做一個(gè)正直的人。漢字也令人著迷、癡狂，用畢生的力量完成一個(gè)目標(biāo)，為漢字而存在，漢字叔叔理查德，一個(gè)美國(guó)人，為漢字而著，完成了一件了不起的漢字網(wǎng)站。
漢字是中國(guó)的，更是世界的，漢字的傳承、傳播，無(wú)數(shù)人默默地在做著貢獻(xiàn)。前無(wú)古人，至今無(wú)來(lái)者的大師許教授，侃侃而談，古詩(shī)詞意美、形美、音美仿佛置身其中，著實(shí)讓人陶醉。那些新時(shí)代的文化使者，帶給世界的是燦爛文化，經(jīng)典不朽的名篇佳作，讓人們不由得肅然起敬。
一張一弛，文武之道。古往今來(lái)，文以養(yǎng)性，武以正身。修煉的是強(qiáng)健的體魄，弘揚(yáng)的是鐵骨錚錚的英雄氣概，傳遞著泱泱大國(guó)的風(fēng)范。文武相兼，懷柔并濟(jì)，胸懷天下，沉淀下來(lái)的是那些不朽的篇章。
當(dāng)傳統(tǒng)遭遇未來(lái)，科技沖擊著現(xiàn)實(shí)，改變的是速度、力量，未曾動(dòng)搖的是人們對(duì)傳統(tǒng)的熱愛(ài)和感悟，是無(wú)可替代的。人們應(yīng)對(duì)的是科技共享，共創(chuàng)未來(lái)，讓傳統(tǒng)更有韻味，更濃厚醇香。
世界屬于未來(lái)，屬于奮進(jìn)的少年，品味傳統(tǒng)，砥礪前行。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方，中國(guó)驕傲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，令人熱血沸騰。美哉，我少年中國(guó)，與天不老；壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。東方文明古國(guó)，巨人已經(jīng)傲立在世界的東方，中國(guó)驕傲的傳承，中國(guó)少年責(zé)無(wú)旁貸。一帶一路，需要中國(guó)驕傲相伴，中國(guó)圓夢(mèng)，相隨著中國(guó)驕傲。我們都知道：我們的身后是強(qiáng)大驕傲的中國(guó)！
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
盼望著，盼望著，《開(kāi)學(xué)第一課》的腳步終于來(lái)到了。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，主講老師既有大紅大紫的明星，也有來(lái)自各行各業(yè)的普通人，他們用自己的追夢(mèng)故事告訴我們，成功，就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。
或許是自己喜歡鋼琴的緣故，在這些追夢(mèng)人中，我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說(shuō)，“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的”。他15歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴，作為一名替補(bǔ)，演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是，他不灰心，甘愿做“替補(bǔ)”，并爭(zhēng)做最勤快的一名替補(bǔ)，一有空就彈琴，時(shí)刻為演出做好準(zhǔn)備。終于，功夫不負(fù)有心人，他在一次面試中脫穎而出，成為一名真正演奏家，還一舉成名。
如果說(shuō)，郎朗的成功讓我敬佩，然么，“加油”媽媽鄭亞波的故事，更能從內(nèi)心打動(dòng)我，讓我折服。
鄭亞波是一名加油站的工人，作為一名單親母親，她不僅要獨(dú)自承擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開(kāi)發(fā)智力，找到生活的自信，11年來(lái)，她看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴，自己學(xué)會(huì)后再手把手交給孩子。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，9歲還不能開(kāi)口說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱，和別的孩子沒(méi)什么不一樣。
看著他們的追夢(mèng)故事，我不禁想到了自己。小時(shí)候，我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人，也就萌發(fā)了學(xué)習(xí)鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢(mèng)想，還給我請(qǐng)了專業(yè)的鋼琴教師。可學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看似“迷人”的外表下，學(xué)習(xí)竟然是這般的枯燥和乏味。于是，我慢慢學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了敷衍……就這樣，我的鋼琴夢(mèng)就離我遠(yuǎn)去。
一想到郎朗的“甘做替補(bǔ)”，鄭亞波的“不拋棄，不放棄”，一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得，成功就是堅(jiān)持夢(mèng)想的結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
今年9月2日晚上八點(diǎn)，我在中央一臺(tái)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完之后令我感慨萬(wàn)分。
《開(kāi)學(xué)第一課》總共分為四篇章，它們分別是：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
在第一篇章中，中國(guó)女航天員劉洋給我們講訴了太空之美，但她認(rèn)為地球才是最美的。她的一番話讓我明白了：我們身邊并不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今后我們應(yīng)該細(xì)心觀察，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的一切美好事物。
最讓我驚奇的是第二篇章——?jiǎng)?chuàng)造美。恩施鄉(xiāng)村孩子們表演的手舞《美麗四季》深深吸引了我，原來(lái)一雙手都可以表演出這么生動(dòng)、美麗的舞蹈。來(lái)自農(nóng)村的大成叔叔居然可以用水管、注射器、藥瓶、梳子、樹(shù)葉、花生殼等身邊的平常事物吹出各種悠揚(yáng)的音樂(lè)，他的創(chuàng)造深深地震撼了我。作為新世紀(jì)的少年，我們更應(yīng)該勤于思索、善于創(chuàng)造，用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的明天。
最讓我感動(dòng)的是第三篇章——傳遞美。司機(jī)吳斌伯伯把生的希望留給了別人，把死亡留給了自己，他無(wú)愧于“最美司機(jī)”的稱謂。一個(gè)人為何讓一座城流淚？一個(gè)人的離去為何讓一座城嘆息？那是他用無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了大家，靠舍己為人的高尚品質(zhì)贏得了所有人的尊重。看著吳斌伯伯的事跡，我不禁流下了眼淚。看看吳斌伯伯再想想自己，覺(jué)得心中有愧。覺(jué)得自己有時(shí)候很自私，常常為了自己不顧他人的感受和得失。所以我下定決心要向吳斌伯伯學(xué)習(xí)，熱心助人、無(wú)私奉獻(xiàn)，成為生活中的活雷鋒。
《開(kāi)學(xué)第一課》是最美好的一課，它讓我懂得了許多。最重要的是它讓我知道了美就在我們身邊，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用自己的雙手去創(chuàng)造美，用自己的心靈去感悟美、傳遞美。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
快樂(lè)的暑假飛快地過(guò)去了，新的一個(gè)學(xué)期到了，九月一日那天，老師像往前一樣讓我們回家看開(kāi)學(xué)第一課。回到家里，我吃了一些小點(diǎn)心，便開(kāi)始做作業(yè)，那一天的作業(yè)量并不是非常多，所以我不一會(huì)兒便把作業(yè)都做完了，我打開(kāi)電視機(jī)，把頻道調(diào)到中央一套，開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課。
節(jié)目在優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲中開(kāi)始了，今年的主題是幸福。在這次節(jié)目里，主持人講了許許多多感人的關(guān)于幸福的故事，在這么多故事里，令我印象最深的一個(gè)故事是這樣的。
有一個(gè)叫佩杰的大姐姐，很小的時(shí)候就失去了父母，她母親臨死前把她托付給朋友寄養(yǎng)，可是沒(méi)過(guò)幾年，養(yǎng)父就去世了，在她八歲那一年，養(yǎng)母下半身癱瘓，生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌棄養(yǎng)母，反而更加照顧養(yǎng)母，每天給她做二百個(gè)仰臥起坐，二百四十個(gè)伸腿，每天給養(yǎng)母擦身體、按摩，放學(xué)后還要趕回家為養(yǎng)母做飯、喂飯，有時(shí)候給養(yǎng)母喂完飯，自己卻來(lái)不及吃飯，就拿上一個(gè)冷饅頭邊吃邊趕回學(xué)校，十多年來(lái)，她從不間斷。
有一次，一位記者采訪她，給她帶了一整肯德基給她吃，她對(duì)記者說(shuō)：“我不喜歡在大街上吃東西，我拿回家慢慢吃。”回到家，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)在外面吃得很飽了，現(xiàn)在連看都不想看了，你吃吧！”多孝順的女兒啊！
看了這一個(gè)個(gè)感人的故事，我十分感動(dòng)，流下了感動(dòng)的熱淚，我真想對(duì)佩杰姐姐說(shuō)：“我為你而感到驕傲，你有好東西總是想著母親，我要向你學(xué)習(xí)。”
通過(guò)觀看這期的開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
從前的開(kāi)學(xué)第一課總是平平常常地就過(guò)去了，而今天，卻有一堂與眾不同的《開(kāi)學(xué)第一課》等著我們，那就是中央電視臺(tái)與教育部共同制作的教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命》。
回到家，我就迫不及待地打開(kāi)電視，收看《開(kāi)學(xué)第一課》，其中有幾段給我的印象尤為深刻，記憶猶新四川特大地震發(fā)生的時(shí)候，所有的災(zāi)區(qū)人民都經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫。在這場(chǎng)地震中，幾乎是所有學(xué)校都傷亡慘重，而桑棗中學(xué)2200多名師生則毫發(fā)未傷的全部生還，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。而在這個(gè)奇跡的背后，有著怎樣鮮為人知的故事呢？原來(lái)，自2005年起，校長(zhǎng)葉志平就多次組織學(xué)生進(jìn)行災(zāi)難發(fā)生時(shí)的逃生演習(xí)，這才使眾多學(xué)生、教師都幸免于難。
14歲的初三學(xué)生李中俊，在趕去學(xué)校的路途中，不慎跌入40多米深的天坑，跌至坑底部后，她昏迷了三天，而正是在這三天里，她錯(cuò)過(guò)了親人們的尋找。整整七天六夜，李中俊靠自己頑強(qiáng)的毅力，走出了天坑。看到這兒，我不禁佩服這個(gè)不向?yàn)?zāi)難低頭的人。我想如果拿我和她比較起來(lái)，那是根本就無(wú)法比較的。因?yàn)椋椰F(xiàn)在身處的環(huán)境，各方面的條件就已經(jīng)比她優(yōu)越了很多。如果我和她一樣淪落到那樣的險(xiǎn)境，別說(shuō)是和她一樣處變不驚地走出困境，甚至連求生的意識(shí)也拋到了九霄云外，求生的本能就更是忘得一干二凈了。
“潛能”“堅(jiān)持”，這些詞語(yǔ)也許并不陌生，但想要真正理解它們，并且做到，就會(huì)變得很難，甚至遙不可及。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我極大的啟示：堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡；愛(ài)心，創(chuàng)造美好，對(duì)目標(biāo)、理想的堅(jiān)持精神，就是生命的保障。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
《開(kāi)學(xué)第一課》主要以“愛(ài)”為主題，分別用不同的事例說(shuō)明“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”。沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)本身就是一種分享、一種力量、一種承擔(dān)、一種榮耀。愛(ài)，無(wú)處不在。
近年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了雪災(zāi)，經(jīng)歷了地震，又遭到了臺(tái)風(fēng)的襲擊。每一次災(zāi)難都是殘酷的，但是中國(guó)人卻挺了過(guò)來(lái)。在電視上，我看到了一張張疲憊的臉，一張張痛苦的臉，還有一張張?zhí)煺娴哪槪恳粡埬槪砹嗣恳活w充滿愛(ài)的心。大災(zāi)顯大愛(ài)，無(wú)數(shù)次災(zāi)難向世界證明——中國(guó)是一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)家，中國(guó)人是心中有愛(ài)的人。
節(jié)目中，馬鵬飛的故事讓人感動(dòng)。他懂得如何去承擔(dān)起一個(gè)家，如何去讓奶奶高興，因?yàn)樗麗?ài)他的奶奶，他希望他患有糖尿病的奶奶能夠幸福，因?yàn)樗悄棠涛ㄒ坏挠H人。
無(wú)數(shù)事例展現(xiàn)在我面前，我知道了什么是愛(ài)，也知道了愛(ài)的重要。我發(fā)現(xiàn)我真得好幸福，因?yàn)槲覀冇杏H人；而那些在災(zāi)難中失去親人們的孩子呢？他們?cè)谒查g變成了孤兒，看著那些還不太懂事的小弟弟、小妹妹們，他們的臉上，依然是那么純真的表情。可憐的孩子，他們的笑容總會(huì)在知道真相的那一天消失，他們?cè)撛趺崔k？我看到了許多叔叔阿姨們獻(xiàn)出了他們的愛(ài)，他們給了這些孩子們一個(gè)家，讓這些孩子們重新有了幸福。
愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有任何東西能測(cè)量出它的含量。同時(shí)，每一個(gè)人都希望能夠得到別人的愛(ài)，不過(guò)，我相信如果想得到別人的愛(ài)，首先就要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。愛(ài)展現(xiàn)在每一個(gè)方面，每一個(gè)人的心中都會(huì)有愛(ài)，愛(ài)是每一個(gè)人生活處事的支柱。
愛(ài)是永恒的，每一個(gè)的心底都有一份愛(ài)。讓我們盡自己的能力去愛(ài)別人，關(guān)心別人，讓愛(ài)灑滿人間。
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
“世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”法國(guó)羅丹的這句經(jīng)典的名言，扣人心弦。
天色漸漸暗了，太陽(yáng)歇息了，星星閃耀著，照亮星空，把月亮襯托得更加綺麗，更加迷人。我守候在電視機(jī)前，等待著每學(xué)年最必不可少的《開(kāi)學(xué)第一課》，它就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，每次收看后都會(huì)讓我收獲許多的知識(shí)和道理。
當(dāng)我聽(tīng)到韓庚哥哥好聽(tīng)的聲音——是主題曲《第一課》！我激動(dòng)地把音響開(kāi)到最大，目不睛地認(rèn)真觀看。
保持好奇的心，帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)“探索美”。焦劉洋姐姐說(shuō)的：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’。”讓我學(xué)會(huì)了“創(chuàng)造美”。陳一冰哥哥說(shuō)：“不知道大家是否注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后，其他人都過(guò)來(lái)跟他擊掌、擁抱，互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵(lì)，支撐和鼓舞著每一個(gè)人，直到最后一個(gè)項(xiàng)目，我們都依然保持著這種士氣。沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。”讓我學(xué)會(huì)了“和諧美”。
這幾種美都值得我們學(xué)習(xí)，但最讓我印象深刻，還是吳斌叔叔的感人事例。
吳斌叔叔在駕駛公交車的時(shí)候，被飛來(lái)的碎片刺入胸口。他當(dāng)時(shí)一定痛苦不已，讓人不可思議的是，吳斌叔叔并沒(méi)有因?yàn)橐馔鈧ΧB累一車的乘客。他慢慢地剎車，在最危難的時(shí)刻還保住了全車24人的生命，這不是常人可以做到的驚人舉動(dòng)。吳斌叔叔堅(jiān)守著自己公共汽車司機(jī)的職位，從未被乘客舉報(bào)，他付出生命，用它寶貴的生命去救回車上的乘客。吳斌叔叔雖然不在人世了，但是他永遠(yuǎn)印刻在我們的心底，他的精神將永恒的流傳。
觀看過(guò)了《開(kāi)學(xué)第一課》后，世界上的美將愈來(lái)愈多，愈來(lái)愈多……
秋季開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)收斂起了那刺眼的陽(yáng)光，變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)，紅光披灑在了湖面上，幾朵粉紅色的霞云在天空中飄逸，發(fā)著瑰麗的光。湖面上浮光躍金；綠樹(shù)們也顯得更加翠綠了。
伴著晚霞與微風(fēng)，我從學(xué)校回到家，打開(kāi)電視機(jī)，收看《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目一共上了三節(jié)課，三個(gè)主持人（撒貝寧，王小丫，董卿）每人帶著一個(gè)小班長(zhǎng)。
這次節(jié)目是以“幸福”為主題。
同學(xué)們問(wèn)：“什么是幸福？”董卿打了一個(gè)比方：“幸福，就像是班上一位調(diào)皮的學(xué)生，你找他的時(shí)候卻找不到，但就在你不經(jīng)意的情況下，他就會(huì)自己冒出來(lái)。”
于丹老師說(shuō)：“孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。”
王小丫說(shuō)：“如果大家一起合作，就會(huì)出現(xiàn)意想不到的奇跡。”
節(jié)目中有一個(gè)真人真事：一個(gè)5歲的孩子失去了雙親，成了孤兒，于是她的鄰居劉女士就收養(yǎng)了她，過(guò)著幸福的生活，可這份幸福只維持了3年。三年后，這位養(yǎng)母便癱瘓了，這時(shí)這個(gè)孩子才剛8歲，養(yǎng)父因養(yǎng)母癱瘓，便離開(kāi)了她們，從此，娘倆相依為命，過(guò)上了更加艱苦的生活。一年過(guò)去了，女兒就編一個(gè)長(zhǎng)命結(jié)給母親，如今養(yǎng)母的雙手，雙腳上都有長(zhǎng)命結(jié)。這個(gè)女孩現(xiàn)在已長(zhǎng)大，已經(jīng)二十歲了，她叫“劉佩杰”，她說(shuō)：“媽媽幸福，我就幸福。”一次一位女記者采訪她，給她買了一整套肯德基，她卻一口不動(dòng)，說(shuō)拿回家慢慢吃，回家把肯德基給媽媽吃，說(shuō)自己已經(jīng)吃的夠多了，看都不想再看了。到了如今，女兒連肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊，現(xiàn)在像他這么孝順的人還能有幾個(gè)呢？
夕陽(yáng)獻(xiàn)出了她那最后的一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天的早晨，一輪紅日又將從東方的地平線上冉冉升起。
新的學(xué)期開(kāi)始了。好好學(xué)習(xí)！天天向上！
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