2022年全國中小學生《開學第一課》觀后感（精選20篇）
看完一部經典作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的2021年全國中小學生《開學第一課》觀后感（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇1
2020年9月1號晚上8點整，迎來了第十三屆《開學第一課》節目的首播。我與同學們相約坐在電腦前觀看這檔節目。此前，我們已經知道今年的主題是“少年強，中國強”，節目的傳達“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設定與全民抗疫的社會環境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個人都是其中的參與者，沒有什么比這更刻骨銘心了。看完節目之后，我的內心久久不能平靜。
在節目中，我們可以看到節目立足于“擔當”“團結”“科學”三個方面展開敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來鼓勵我們要勇于擔當，敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環境以及自己從醫的故事，讓我的內心頗受感動。
張伯禮講到了方艙醫院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰勝病毒后才能看到看到人類的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經歷，給我們做了一個好榜樣。“除了勝利，別無選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性，他通過簡單明了的動畫形式，提及了“少年兒童衛生健康寶典”，講述了十點內容，時時刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。
時間一晃而過，《開學第一課》迎來了結尾。雖然只有短短的時間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無情，但人間處處是真情。從中吸取經驗，學習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來，成為一個優秀的接班人，為祖國和民族的未來做出自己的貢獻。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇2
今天晚上，在爸爸媽媽的陪伴下，我們一起收看了2020年的《開學第一課》。從今年的節目里，我感受到了人民的擔當和生命的意義，也更加體會到小學生肩上的責任感。“少年強，中國強”，在這樣的激勵下，我開啟了新一學年的學習。
今年的“開學第一課”是圍繞新冠疫情展開的，相比往年，這個主題更加深刻，更加讓每個人都感同身受。節目中有我最最喜愛和敬佩的鐘南山爺爺，他和我們分享了自己學醫的故事；我還看到了疫情期間，建議我們小朋友“早餐不要只喝粥”的張文宏主任，他幽默風趣，是一個很親切的醫生；當然，還有最讓我期待的陳薇院士帶來的“疫苗”的消息。
“疫苗”是戰勝疫情的終極武器，也是最有效的科學手段之一，陳薇院士帶領團隊研制的新冠疫苗已經進入了三期國際臨床試驗階段，真的太厲害了！陳薇院士還分享了很多她們和病毒抗爭的故事和疫苗的知識，聽完之后，我感覺自己的知識水平都有了很大的提升。疫苗生產線下線的當天，剛好是陳院長的生日，她說：“除了勝利，別無選擇！”我想，這應該是她收到的最好的生日禮物。
開學第一課，讓我感受到了我們國家科學技術的進步，我們的醫療水平相比以前，有了很大的提升，體現在我們應對疫情的能力上，也體現在我們研制疫苗的能力上。未來，我們的科學技術一定還會有更大提升。
開學第一課雖然播完了，但是它帶給我的感動和鼓勵卻永遠刻在了我的心中。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇3
今年的開學第一課在2020年9月1日晚8點，在老師的組織下，我們全班同學一起觀看了開學第一課。2020年開學第一課以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。最令人激動的是，節目邀請了戰疫英雄代表，講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神，展現科學力量。2020年是不平凡的一年，因為2020年初，突如其來的疫情，改寫了我們所有人的生活，讓人永生難忘，同時注定這次開學第一課非比尋常。
在2020開學第一課里，我們見到了許多戰疫英雄代表，其中有張定宇院長，相信了解過張定宇院長的人都知道，張定宇院長已經當了幾十年的醫生了，每次當疫情和災情出現的時候總是會有他的身影，同事們都說他“雷厲風行”，同樣是我們心目中的英雄！在節目中，他給我們講述了一個特殊的春節，大家都知道2020年的春節因為這場戰疫的突然襲來而變得不一樣，向戰疫英雄學習。可以說他的故事感動了無數人，特別是當他知道自己患上了絕癥，卻還樂觀面對，不怨天尤人，還更加努力地去幫助每一個可能挽救的生命，值得大家致敬！
我看完開學第一課這個節目后，我感受到一股震撼的力量，節目緊扣當下人們關注，演講者的故事感染無數人。在這場戰疫中，沒有人是局外者，全國人民上下，眾志成城，共同抗擊疫情，展現了中國團結的巨大力量。且在疫情防控工作中，經過科學防治、精準把握疫情，讓疫情在短時間內得到控制。在戰疫中，他們地沖到疫情一線，展現著責任與擔當，是我們學習的榜樣。
同學們，少年強，中國強！在這個新時代，我們要把他們的抗疫精神運用到學習上，在學習的道路上，勇敢地面對挫折和困難，不斷迎接新的挑戰，做一個出色的少年！少年強則國強，讓我們一起努力，從今天開始奮斗吧！來到了新的學期，大家要向著自己的學習目標出發，做好自己的學習計劃，保持積極主動的學習態度，努力爭取優異的成績，做一個優秀的人，將來可以為建設祖國貢獻自己的一份力量，加油！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇4
九月一號開學的第一天，班主任給全班同學布置了一個新任務：寫一篇《開學第一課》的觀后感作文。于是，帶著這個寫作目的，我觀看了央視CCTV—1準時播出的專題節目《開學第一課》。看完之后，我的內心受到了很大的啟發，對很多事情有了不一樣的看法。
節目以“少年強，中國強”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽嘉賓，為我們一一講述了整個疫情期間的抗疫故事。
節目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”，邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山，可以說是為這次疫情作出突出貢獻的領軍人物。作為中國工程院院士和著名呼吸病學專家，他不顧自身安危，奮戰在一線，努力尋找戰勝病毒的措施和方法。在節目中，鐘南山爺爺講述了自己的故事，愛國主義從小植根在他心里，毅然決然選擇從醫，一直到現在。其中，他還講了這次疫情的經過，以及自己所經歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽完了鐘南山院士的講話，我的心里十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫護人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經歷的事情較少，但在這場劫難面前，90后和00后毅然選擇奔赴“戰場”，肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開學第一課》帶給我前所未有的感受，鐘南山院士等人物是值得我們學習的榜樣，“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動的，“少年強，中國強”的節目主題更是引人深省：不管遇到什么困難，只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當，并且勇于為國為民，那么，所有的苦難都會迎刃而解，國家才會變得強大。正所謂少年強，則中國強。青年一代趕緊行動起來吧。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇5
開學啦，央視《開學第一課》在觀眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強，中國強”。回頭想一想，今年竟然是《開學第一課》播出的第十三個年頭。
人生當中能有多少個十三年？十三年，可以讓一個蹣跚學步的小孩長成青蔥少年；十三年，可以讓一個意氣風發的少年逐漸成為成熟穩重的大人；十三年，也可以讓一個人的生命凋零……十三年來，《開學第一課》都在開學的時候與全國的中小學生一起跨入新學年，開啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時，又與一代又一代的青少年共同成長。
《開學第一課》為什么能持續播出十三年年之久？這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關系，但更主要到的原因是它能夠帶給學生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中，《開學第一課》告訴孩子們：人的起點是生命，生命誠可貴，要用知識守護生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《開學第一課》為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。第三年，實現中華民族偉大復興之路剛起步，《開學第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當的責任。
后來，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么，而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了十三節人生大課。毋容置疑，這十三課所傳授的知識是非常深刻的，至于如何消化這些知識，
更需要父母帶領孩子慢慢去品嘗、去領會當中的意義，然后轉化為屬于自己的東西。我想，其實這也是《開學第一課》的意義所在。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇6
今年的《開學第一課》主題是“少年強，中國強”，不僅表現了中國少年兒童在防疫斗爭中的堅強和成長，也表達了對于少年兒童投身祖國建設的展望和期待，讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責任與重擔。
今年的開學第一課陣容非常強大，邀請到了在新冠疫情中有突出貢獻的專家學者，像鐘南山、張伯禮、陳薇等等，內容鮮活感人，其中我印象最深刻的就是鐘南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過，但是聽鐘南山爺爺親口說出來，我還是非常震撼。鐘爺爺在戰火中出生，受到父母的影響，立志成為一名醫生。新冠疫情期間，八十三歲高齡的他第一時間奔赴前線，累得在車上睡著了，看到那張照片，我非常感動。正是因為有這樣無私奉獻的人，才有我們國家的強大。
一個又一個故事感動著我，一個又一個人激勵著我，他們熱愛生命、敢于當擔，為抗擊疫情堅定了信心，為我們小學生樹立了榜樣。這次的疫情，我看見了眾志成城、同舟共濟的中國人，看見了一個個沖鋒陷陣、舍己為人的中國人，看見了一個把人民的生命安全放在首位的偉大祖國。
自古英雄出少年，雖然我現在還是一名小學生，但是我堅信，只要我有努力的精神，有堅定的意志，將來一定可以為我們的祖國和人民作出我的貢獻！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇7
9月1日晚上八點，吃過晚飯的時候，我打開電視機和爸爸一起觀看了《開學第一課》，今年的主題是：少年強，中國強！
第一個講話的是鐘南山爺爺，他已經老了，但是他依然在最前線沖鋒，第二個講話的我也記不清楚他的名字，反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣，都是“最美逆行者”。
他們都主要講了怎么做好個人防護措施，比如：勤洗手、多通風、少串門、出門要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們，但是我們在家中做好不被感染，也是在幫助他們。
主持人還介紹了一位特殊的大姐姐，他馬上都高考了，結果被感染了新冠肺炎，她在治療的過程中也不忘學習，把隔離病房當成了學習的教室。自強不息，努力學習。
看完了《開學第一課》這個節目，我深受感動，心情久久不能平靜。我想以后長大了，我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫生，去救很多的患者。
作為小學生，我們現在要好好學習，將來成為和鐘爺爺一樣為國家做貢獻的人。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇8
看完《開學第一課》后，我已經淚流滿面了。最讓我感動的是秦勇叔叔，他為了他的孩子，竟然讓出了黑豹樂團的主唱，踏上了給孩子治病的過程。
秦勇叔叔的兒子大珍珠因為感統失調，什么都不會做，于是，秦勇叔叔挺身而出，可別說，這不治不得好，一治不得了！讓我們來說一說他們的治療過程吧：
一，自行車（自行車是練平衡的，秦勇叔叔想先通過這個來入手）：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里，他先示范了一遍，然后叫大珍珠學著他的動作來試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來歪歪扭扭的，經常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄，就這樣，一年過后，大珍珠摔倒了無數次，可是在他的堅持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進步激動極了，眼里燃燒著希望的淚花，大聲喊著：加油，大珍珠，你是最棒的！
二，系鞋帶（為了訓練大珍珠生活自理能力）：系鞋帶對一般的小朋友來說是再簡單不過的了，可是大珍珠的病卻讓他連這么簡單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒有放棄，用了三年的時間來練習，途中遇到無數的困難與挫折，終于克服了一切困難，自己能系上鞋帶了。
通過這個故事我了解到了一件事，干什么事都要交兩個朋友，認真和堅持，缺一不可。我以后在遇到問題和困難的時候會把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們為榜樣，做一個優秀的外小學子。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇9
今年的《開學第一課》節目內容主要是講解了讀書對我們的重要性，在看完節目后，我深刻地領悟到了讀書對于我們個人的發展、以及祖國的將來的重要性。
我們一直都說青少年是我們祖國的未來，這句話從來都是真的。畢竟等到我們從學校畢業后，我們就要接過前輩們肩上的擔子，扛起建設國家的重任。如果我們所有的學生都不好好學習，積累知識的話，等到將來，承受不了國家建設的重任的話，我們就沒有存在的價值了。
所以，為了我們自己個人的人生價值和建設祖國的未來，我們青少年都要好好讀書，豐富知識，以便今后報效祖國。
今年的《開學第一課》也像往年一樣，在九月一日準時開課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節目內容主要講述的是我們祖國從1949年建國之初到今年為止所走過的70年時光，重點為我們展示了這70年以來，我們祖國的成長和經過努力所取得的成果。
遙想70年前，新中國成立的那一刻，我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰勝了黑暗，初升的太陽為我們中國人民都帶來了希望，我們的祖國這一路走來，真的辛苦了。在70年前，我們國家的一切都出于一種百廢俱興的狀態，70年的今天，我們中國所呈現出來的是一種百業昌盛的狀態。祖國的成長讓全世界都看到了我們中國人民的奮斗和努力。
我為這種變化成長而自豪，我為這樣的中國而感到自豪。我愛你中國！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇10
在大合唱中，團結化身成了悠揚的音樂；在班級中，團結化身為了同學們的陣陣歡笑；在奧運會上，團結成為了不朽的篇章……在《開學第一課》《和諧美》中，我就體會到了團結的力量，團結就是希望。
開課了，首先上臺的是內蒙古少年合唱團的朋友們，他們優美宏偉的歌聲深深地震撼了我。這是什么造就的呢？是團結！每個人團結一心，當有人跌入低谷時大家都積極地鼓勵，幫助他，這才造就了一個優秀團隊。可見，團結是多么偉大。
接下來，偉大的奧運團隊——男子體操團體冠軍也來到了現場。隊長陳一冰動情地敘說著比賽時的情況：“……我們預賽時很失敗，到了歷史最低的排名，到決賽時我們都非常緊張，但是我們仍然互相鼓勵，互相加油。每當一個隊友比完賽，我們都要和他擊掌、擁抱，不管他表現得怎么樣。……我曾經聽到過這樣一句話：‘沒有完美的一個人，只有一個完美的團隊。’”聽到“團隊”這個詞，我想起了一件事。那是在學校舉行合演比賽的時候，我們全班都賣力地去練習，畢竟這不是一個人的活動，而是一個團隊的比賽。比賽結束了，雖然我們沒有獲得第一，但是我想，只要大家團結了，盡力了，著就是我們最大的勝利。
在生活中，你會參與到很多團隊中。只要你團結了，快樂了，那就是莫大的幸福。這就是《開學第一課》給我的啟迪。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇11
今天我們觀看了《開學第一課》，主持人首先以提問的方式將大家帶入了主題：中華民族的漢字。接著由北京師范大學的教授給我們講解漢字的變化，這位教授已經研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國的外國人“漢字叔叔”，也和教授一樣喜歡并研究漢字很多年了，他曾經經歷了被迫離開中國和多次心臟手術，但他沒有放棄仍然堅持不懈地研究漢字。這兩位的事跡深深的感動了我，讓我明白了漢字就是我們的國寶，我們要好好學習漢字并將它發揚光大。要想學好漢字，就要在平時的學習中學好語文。
中國人講究文武雙全，學好語文的同時，也要鍛煉好身體。節目的第二部分，目前最火的導演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險些喪命，但他沒有放棄仍然堅持不解，最終取得了現在的輝煌成就。他還教導我們一定要做個堅持不解、有擔當有毅力的人。
接下來的節目，介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對抗，讓我們感受到了人工智能的強大。但柯潔說了一句讓大家都很贊同的話，人工智能再強大也是人類創造出來的，所以我們一定要更加努力就一定能創造出更智能的產品。他們兩個巨星的成功，也是通過從小的努力，永不放棄、不服輸，這是我們要學習的`。
開學第一課給了我很大的鼓舞，從這節課開始，我要努力學習，爭取這學期取得更大的進步！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇12
時光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開學季，此時此刻的我們，不知不覺又到開學第一課。
在我們觀看的同時會發現這樣一個事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發以及教育還是一樣的強烈。因此可以說，開學第一課是我們開學必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來的途徑，對于中小學生來說，都是非常受益匪淺的。
也有不少同學說，為什么學習？為了什么去學習？就好像為什么要去觀看開學一課一樣，為什么而去看呢，這都是同學們要知道的。對于尤其是剛剛過完暑假的我們，如果沒有開學第一課的節目，想必要花很長一段時間才能回歸學習狀態。良好的學習習慣，可以讓我們的學習達到事半功倍的效果。
新時代的少年應該是積極向上的好學生，學習不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個人都要懷揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答祖國。
世界發展飛快，不僅我們學生在努力學習奮進，祖國也在這時間的流逝中，不斷的發展壯大，給我們帶來和平安樂的和諧生活。因此我們不只是一名學生，更是祖國的未來，也是祖國的棟梁，如今的中國在不斷地強大起來，而我們更需要做好一名學生該做的事情，那就是努力學習，天天向上，不斷地增強身體素質，做好以及不斷地積累能力，我們才是一個合格的接班人。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇13
9月1日是我國中小學學校開學的日子，在央視的熒幕上看到了《開學第一課》這堂特殊的"第一課"是由社會各界名人，奧運冠軍以及災區的同學一起上的四節課。
《開學第一課》分為四個主題，愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。這堂課融入演講與互動把傳統的愛國主義教育課變成別開生面的主題班會"給身邊的親人一個愛的擁抱，同時也告訴他們，感謝他們的照顧與愛護。"
通過《從開學第一課》我明白了"小愛無痕，大愛無疆"凡是從身邊小事做起，愛同學，愛家鄉，愛祖國，只有付出，傳遞"小愛"才能匯集稱榮耀祖國的"大愛"。
汶川特大地震災害讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情，讓他們意識到生命的可貴，更能夠讓他們學會尊重別人，尊重生命。
無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協力，團隊精神無時無刻不在現場顯現，團隊和諧，團結互信，相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，讓他們身為中華民族的一員感到驕傲，為自己是龍的傳人而自豪。
這一課讓孩子們意識到愛國不僅是一種情感，信念，更是一種行動。
這一課讓孩子們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。
這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。
這一課讓孩子們樹立民族榮譽感和民族自信心。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇14
時間過得飛快，轉眼間我們愉快的暑假生活又結束了，八月的句號已經圓滿畫上，我們迎來了秋高氣爽的九月。美好的九月，終于《開學第一課》這個讓人期待的節目也與全國中小學生見面了。
每一次的開學一天便是我們期待的一天，同時最期待的還是《開學第一課》。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話：“在我們的生活當中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
借用開學第一課，讓我們重新來認識美是什么，在生活中我們缺少的只是發現美的眼睛，因此，在這次的開學一課中，我也發現了美。也許這就是為什么要在開學前特意安排好的公益節目，讓我們在未來學習當中擁有一個好的學習目標和榜樣！
因此，通過這次的開學第一課，我學到不少東西，雖然每一次年的開學一課我都看了，但是這次的感覺很不一樣。在黨一百年慶典來臨之際，心里總是有很大喜悅感，身為一名少先隊的一員，身上的責任時刻銘記在心上，不管是在什么時候，自己都會向著優秀的榜樣學習。祖國如今的繁榮，是有了先輩的付出，正是因為有了無數中國人的奉獻，我們國家才能成長到今天的地步。
往后的祖國強大更需要我們這輩人的努力，我們絕不會辜負祖國的期待，努力學好中國的歷史，永葆青春，把寶貴的中國人精神弘揚下去。只有這樣，我們未來才能真正承擔起祖國發展的重任！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇15
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。今年的主題為“英雄不朽”，將分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章。
第一節課是愛國，講述了國歌背后的故事與左權將軍的親身經歷，我聽了以后感慨萬千：我們今天的幸福生活是用多少個抗日英雄寶貴的生命換來的呀！我們更要加倍珍惜現在生活的美好，得來不易的和平年代。
令我最難忘的第二節課重現了“南京大屠殺”，我的心情久久難以平靜。遇難同胞館館長朱老師說道：“僅在六個星期內，有三十多萬中國的平民和俘虜遭到了屠殺。”面對這驚人的數字。我的心痛極了，仿佛看到了一批又一批的無辜民眾倒在了日本人的刺刀下，他們的臉上寫滿了屈辱。
朱老師又說：“平均每十二秒，就有一個中國人被日軍殺害。如果把這三十萬人，手拉手地排成一列，可以出現長達一百八十公里的隊伍；如果我們把三十萬遇難同胞的名單一一地讀一遍，三天三夜都讀不完。”聽到這，怒火再次涌上我的心頭。我不由得郁結起來，為日本無情的殺害南京三十萬同胞的事實而感到憤懣。
俗話說得好：“眾人拾柴火焰高。”第三節課團結，讓我們懂得了團結就是勝利。而第四節課自強則講了一群年僅十歲的孩子來到山西省體驗八路軍的艱苦生活，告訴我們：“唯有自強，才能不被欺負”的道理。
“落后就要挨打。”同學們，我們一定要牢記國恥，努力學習，把祖國建設得欣欣向榮，使我們中國不再受到外來國家的侵略！
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇16
九月一日晚上9點，我看了《開學第一課》。跟去年一樣的課一樣，主持人還是撒貝寧和董卿。
《開學第一課》的主題是中華驕傲，我看到了里面的節目豐富多彩，有和漢字有關的游戲，有世界冠軍柯潔的圍棋生涯，有鋼琴演奏家朗朗老師和意大利機器彈鋼琴比賽。
看了了開學第一課，我對圍棋這項體育運動有了更好的認識，圍棋是在所有棋當中變化最多的棋。小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發了無數的暢想；白黑棋子來往之間，教會我們感與挑戰、勇于突破的精神。一個外國的漢字叔叔理查德，他22歲為了學漢字，從千里之外的家鄉來到臺灣。
他自己做漢字卡片，不管散步，還是吃飯，就連上廁所，卡片也不離手。于是，他開始做一個中國漢字的網站。
他花了八年，用了三十萬積蓄，終于做出了中國漢字的網站。功夫不負有心人，一個晚上有60萬人關注了他的網站。理查德叔叔的精神真的很感人，他的事跡也讓我感到自慚形穢。作為小學生，我應快馬加鞭的成為文明中國的一員，應更加深入了解中華民族豐富而燦爛的文化。高齡老人許淵沖先生的出現叫人眼前一亮，他認為中華文明也是世界文明重要組成部分，說到我國的古詩詞，從《詩經》到《楚辭》，從唐詩到宋詞，從元曲到元代小說，就仿佛是一盞燈火，照亮了多少雙眺望遠方的眼睛，就在董卿跪在老前人椅子前的那一刻，我也不禁留下熱淚，因為老前人為我們考慮的真的太多太多，我還有什么理由不努力，不優秀呢？
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇17
今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”。無論是京劇小達人王泓翔還是無殼孵化小雞，都很有創造力。
開學第一課上，成龍大哥說：“未來需要夢想在充滿創造力的世界上生存。”夢想很脆弱，又很堅固，這主要看意志。如果堅強，做到一件事情會很簡單，如果脆弱，根本做不到。
要說這幾個節目，我最喜歡的是無殼孵化小雞，而且我也試過幾次沒有成功，還浪費了幾個雞蛋。第一只無殼孵化小雞，叫小茶缸。我第一次見它呀，還是在電視上見到的。那時候它還是一個毛線球一樣，而且是黃色的可愛死了。現在已經成一只溫文儒雅的紳士雞了，最有趣的是，它居然可以聽懂人說話。上一次參加節目，撒老師說聽懂了就吱個聲，結果它真的配合，吱了一聲。
無殼孵化小雞說出我內心的想法，雞不用殼孵化，是我們用想象力去給它做殼，而且無殼孵化也是想象力做出來的。我國著名作家鄭淵潔也說過，想象力很重要，但為什么學校沒有加強想象力的課呢，求解！
第二個喜歡的是c919，那一段c919實現了我們中國大飛機的夢，大飛機c919總設計師吳光輝爺爺，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發展勇于探索的歷程。
創新可以改變一個世界，它如上帝的雙手一般，在創新一個世界。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇18
9。1晚上，我和父母一起觀看了中央電視臺綜合頻道播出的《開學第一課》，每年開學第一課的主題都不同，今年央視《開學第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認識過去，我們才能更好地創造未來。第一節課，我們學習了中國的漢字，領略了漢字的魅力。首先是來自北京師范大學文學院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了"正"、"直"兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來自美國的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位中國人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛漢字，發揚漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著中國人的風骨與智慧。學好漢字，才能更好地領略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇19
在九月一日，老師布置了一個作業，讓我們九點看《開學第一課》。晚上九點，我準時打開了電視，津津有味地看了起來。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說：
一：字以溯源：漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。
二：武以振魄：中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魄。
三：文以載道：文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩，就像乘著文學的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。
看完了這個開學第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說漢語。雖然人們常說英語是全世界通用語言，但是不少說英語的慢慢地都開始說漢語了。漢語史我們祖先傳下來的，我們有可能是幾千年以后學習漢語的，但沒關系，只要我們認真學習漢語，那這樣就不會對不起我們的祖先。
讓我們學好漢語，報答我們的祖國。
我們要愛我們祖國的每一個筆畫，每一個方塊字。
全國中小學生《開學第一課》觀后感 篇20
我叫于昊楠，今年9歲，這是我第二次觀看開學第一課了，感觸特別深。因為觀看《開學第一課》讓我懂得了：每個人不管做什么事，都要認真、努力，堅持就會成功，自己的夢想就會實現。
在今年開學第一課講堂中，我看到了成龍爺爺為了完成一部部優秀的作品，在拍攝過程中身體哪個部位都曾受過傷；看到了世界心算冠軍王桐晶的成功是由堅持、苦練贏得的，她做的篇子可鋪滿100個教室，讓我震驚！還有好多成功人士在考大學時多次失敗，但他們沒有放棄，而是努力堅持，最后實現自己的夢想。
我最喜歡王源和農業大學老師芮磊同做的科學實驗：無殼孵化小雞。其中最重要的一部分是：將雞蛋開個小口，開口向下，用手指掰開蛋殼，讓蛋白蛋黃流入保鮮膜內。王源多次失敗，但他認真、鎮定、堅持，最后成功開蛋。看了無殼孵化小雞，我懂得了什么是偉大的夢想，也更明確了自己的夢想，我長大了也會勇于創新。小雞可以不在蛋殼里孵化，那小寶寶也可以不在媽媽肚子里出生呀，那么所有的媽媽們都可以正常地上班，也不會懷揣著小寶寶受累了。小寶寶的種子可以在很好的保溫箱里發育成長，我們還可以看見小寶寶的種子成長過程哩！
每一個努力的人他眼中的世界多么神奇呀！我要從現在開始認真，努力地學習，實現一個個的小理想，長大做個成功人士，為全世界增光添彩。
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