央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感（精選10篇）
看完一部作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的2020年央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感，歡迎閱讀與收藏。
央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇1
2020金秋時(shí)節(jié)來(lái)了，我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開(kāi)學(xué)的季節(jié)，大家便會(huì)把目光放在“開(kāi)學(xué)第一課”，全國(guó)的中小學(xué)都開(kāi)展觀看“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課也是比較期待的，能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課的理解，我有著不一樣的想法，縱觀以往開(kāi)學(xué)的主題，其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育，比如今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，我們觀看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候，一定是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看，而不是看完就過(guò)了。節(jié)目的意義為了傳達(dá)抗疫的知識(shí)和學(xué)習(xí)抗疫精神，作為小學(xué)生的而我們，要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義。
開(kāi)學(xué)第一課的意義非常重大，可能有的人認(rèn)為不需要，但我覺(jué)開(kāi)學(xué)必須要有這樣的一個(gè)節(jié)目。我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，相信每個(gè)人多多少少都忘卻了學(xué)習(xí)，想要在開(kāi)學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài)，沒(méi)有一兩個(gè)星期的緩沖期，談何容易!“開(kāi)學(xué)第一課”是讓我們收心的課程，不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心。如果是通過(guò)傳統(tǒng)的授課方式來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)，想必很多同學(xué)都不能接受，更不用說(shuō)學(xué)到什么了。
“開(kāi)學(xué)第一課”除了有讓我們收心的效果，還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。前面也說(shuō)了暑假讓我們忘卻了學(xué)習(xí)，重新回歸課本，內(nèi)心會(huì)有諸多的抗拒。這個(gè)時(shí)候我們需要“開(kāi)學(xué)第一課”引導(dǎo)，讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上，這也是第一課最重要的意義。
在2020年開(kāi)年，我們?cè)庥隽诵滦凸跔畈《荆餍懈鳂I(yè)的人為了抗擊疫情，舉全國(guó)之力來(lái)打贏這場(chǎng)勝仗。如今疫情已經(jīng)得到控制，但我們不能忘卻疫情帶來(lái)的痛苦，所以“開(kāi)學(xué)第一課”不僅對(duì)我們學(xué)生重要，對(duì)老師的教育內(nèi)容也很重要。既然作為新學(xué)期的第一課內(nèi)容，我們肯定要與老師有交流和溝通，“開(kāi)學(xué)第一課”既是開(kāi)學(xué)節(jié)目，也是老師和我們互動(dòng)的重要方式，可以讓老師更好的了解我們每一個(gè)人。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，我們了解到了更多的防疫知識(shí)，保護(hù)我們自身的安全，雖然我們沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)，但只要我們保護(hù)好自己，同樣也是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
第一堂課的時(shí)間過(guò)得很快，大家在看完以后都有很多想法，我們每個(gè)人都對(duì)第一課做出了回答，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度很滿意。未來(lái)的學(xué)習(xí)道路，我將秉承“開(kāi)學(xué)第一課”的教育理念，將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇2
轉(zhuǎn)眼間，又到了9月開(kāi)學(xué)的日子，又可以觀看《開(kāi)學(xué)第一課》了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，讓人感觸良多，讓我們?cè)俅位仡櫫诉@場(chǎng)戰(zhàn)疫。2020年是不平凡的一年，因?yàn)樵?020年的春節(jié)來(lái)臨之際，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)疫打響了，嚴(yán)重地打亂大家原有的平靜生活。可以說(shuō)這場(chǎng)戰(zhàn)疫令人恐懼，甚至有人因?yàn)樗チ俗约簩氋F的生命，但是疫情無(wú)情，人間有情，他們用行動(dòng)踐行著大愛(ài)。
當(dāng)觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我學(xué)到了許多關(guān)于防疫的知識(shí)，在這場(chǎng)戰(zhàn)疫里，又一次讓我們看到了人類的生命在疾病面前顯得多么的渺小。所以普及防疫知識(shí)，人人有責(zé)，大家要珍惜自己的生命，了解更多的防疫知識(shí)，學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己，讓自己快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目中，除了學(xué)到許多防疫知識(shí)外，還有讓我又一次看到抗疫精神，深深地影響著我。
面對(duì)疫情的時(shí)候，他們沒(méi)有退縮，而是勇敢地沖在疫情一線，讓我們看到了什么叫擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任，他們是我心目中的抗疫英雄。當(dāng)然啦，在這場(chǎng)與疫情的較量中，還有其他很多動(dòng)人的故事，總之，離不開(kāi)許許多多逆行者默默的付出。這一幕幕感人的畫(huà)面，令人印象深刻，有句話說(shuō)得非常好，“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。”，讓我們一起傳播抗疫精神。
讓我看到了，原來(lái)每個(gè)人雖然是這個(gè)社會(huì)的滄海一粟，但只要每人貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量，就可以點(diǎn)亮整個(gè)社會(huì)前行的光。也許黑夜很長(zhǎng)，但請(qǐng)相信總會(huì)看見(jiàn)曙光。在疫情肆虐的當(dāng)下，每一個(gè)為“疫”而戰(zhàn)的人，都值得我們感激并尊敬。每一位逆行在防疫前線的白衣戰(zhàn)士都是最可愛(ài)的人，是最美的風(fēng)景，也是防疫最堅(jiān)實(shí)的力量，在這里我想對(duì)你們說(shuō)，謝謝你們!
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，還讓我明白到要更珍惜這來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)。以抗疫英雄為榜樣，學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，迎難而上，堅(jiān)持到底，向自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)出發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，真的讓我學(xué)到了許多東西，又讓自己成長(zhǎng)了許多，在新的一學(xué)期里，讓我們重新出發(fā)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇3
開(kāi)學(xué)啦，央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。回頭想一想，今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。
人生當(dāng)中能有多少個(gè)十三年?十三年，可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(zhǎng)成青蔥少年;十三年，可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;十三年，也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國(guó)的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開(kāi)啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時(shí)，又與一代又一代的青少年共同成長(zhǎng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出十三年年之久?這與家長(zhǎng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國(guó)正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中，《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點(diǎn)是生命，生命誠(chéng)可貴，要用知識(shí)守護(hù)生命。第二年，在新中國(guó)成立60周年的背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。第三年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步，《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識(shí)到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
……
后來(lái)，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么，而且更重要的是它同時(shí)給家長(zhǎng)和孩子們上了十三節(jié)人生大課。毋容置疑，這十三課所傳授的知識(shí)是非常深刻的.，至于如何消化這些知識(shí)，更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì)當(dāng)中的意義，然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想，其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇4
開(kāi)學(xué)的日子又到了，在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，身心早已迫不及待的想要開(kāi)學(xué)。新的學(xué)期，新的面貌，開(kāi)學(xué)第一課的鐘聲敲響了，我和所有的同學(xué)都一樣，一起觀看教育部與中央電視臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)節(jié)目，這份禮物我一定會(huì)好好收下的。
回想起開(kāi)學(xué)之前，父母為我準(zhǔn)備了各種各樣的開(kāi)學(xué)清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒(méi)有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長(zhǎng)假的時(shí)候，我都是渾渾噩噩的狀態(tài)，在返校當(dāng)天，內(nèi)心對(duì)暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實(shí)讓人很舒服，沒(méi)有老師的管教，也沒(méi)有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機(jī)，打電腦游戲，父母平時(shí)上班忙，雖然出門前都會(huì)叮囑我不要一直打游戲，但我還是沒(méi)有按照父母的要求做。
相信大家都有我這樣的經(jīng)歷，放假的兩個(gè)星期，父母的態(tài)度是比較溫和的，對(duì)我們所做的事情也沒(méi)有太多的話語(yǔ)。但在家里待的時(shí)間長(zhǎng)了，父母恨不得想要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，整天在家里度日子，哪里還有學(xué)生的樣子。越是到開(kāi)學(xué)的時(shí)間，父母就會(huì)替我們著急，擔(dān)心我們沒(méi)有準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)的物品。說(shuō)實(shí)話，在進(jìn)入校園的那一刻，雖然內(nèi)心比較激動(dòng)，但還是不想這么快就返校。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，經(jīng)歷過(guò)今年的疫情，就算再怎么不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)，觀看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會(huì)有這樣的效果，比如新學(xué)期里面，老師做了一下自我介紹，然后就開(kāi)始講課，下面的同學(xué)估計(jì)都走神了。
看完這次的開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了很多知識(shí)，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)日子里，我要刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做新一代創(chuàng)造力的小學(xué)生。
央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇5
有很多人說(shuō)一起生活經(jīng)常接觸的人，我們總會(huì)看到他的很多或大或小的缺點(diǎn)以致無(wú)法產(chǎn)生一種崇敬的感覺(jué)。這話很實(shí)在，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一個(gè)人是例外，那便是我的父親。正是他教會(huì)我什么是人生價(jià)值。
還記得有一次初中放學(xué)回家，一進(jìn)門便有一股臭烘烘的氣味撲鼻而來(lái)，又看見(jiàn)父親急急忙忙在拖鞋，而讓我吃驚的是平時(shí)最愛(ài)干凈的他渾身都沾滿了黃兮兮的糞便，一身狼狽，我呆若木雞，那時(shí)那刻父親的形象一下子降了級(jí)。在父親洗澡時(shí)我把我的疑惑告訴了媽媽，媽媽告訴我說(shuō)父親騎車抄小路回家時(shí)聽(tīng)到小孩的救命聲，發(fā)現(xiàn)小孩掉進(jìn)了路邊的大糞便池中，快要被淹沒(méi)了，他便一下子跳入糞坑把小孩救了上來(lái)，結(jié)果他剛買的寶貝手機(jī)也就香消玉殞了。而當(dāng)他將抽泣的小孩送回家時(shí)，小孩的父母一把拉過(guò)小孩，不僅沒(méi)有一句道謝的話還把門砰地一聲關(guān)上了。我聽(tīng)了不停地為父親抱不平，看到他洗完澡出來(lái)后還抱著一絲希望用吹風(fēng)機(jī)吹著那無(wú)法挽救的手機(jī)，我問(wèn)父親：“值得嗎?”他嚴(yán)肅地說(shuō)：“有什么值不值得，那可是一條命!”我壓低了聲音說(shuō)：“可他們那么對(duì)你。”而父親說(shuō)：“他們是外地人，應(yīng)該體諒他們，也許他們是覺(jué)得無(wú)以為報(bào)，寧可什么都不說(shuō)，他們的心里肯定不好過(guò)，然而不管他們?cè)趺磳?duì)我，救了那個(gè)孩子是絕不后悔的!”我不禁肅然起敬，對(duì)自己的小心眼感到慚愧，而為有這樣的父親感到自豪。從那時(shí)起，我才懂得細(xì)心觀察父親所做的事情，面對(duì)他朋友有難之時(shí)他會(huì)為他們四處奔波，面對(duì)一同事對(duì)他的背后使壞他只是一笑置之，面對(duì)大大小小的吃虧都不會(huì)影響他的助人為樂(lè)，看到哪怕是處于困境的陌生人他也會(huì)力所能及地幫助他們
感謝平凡而又高大的父親教會(huì)我什么是人生價(jià)值，是他一直用行動(dòng)教育著我懷著一顆善良的心去追尋屬于自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在回頭看看讓我想起最近看的《沉思錄》里所說(shuō)的“人生在世，只有一件事情是真正有價(jià)值的，那就是懷著真誠(chéng)和正直度過(guò)一生，甚至對(duì)于不誠(chéng)實(shí)、不公正的人也保持仁愛(ài)的態(tài)度。”開(kāi)學(xué)第一課觀后感：父親教會(huì)我什么是人生價(jià)值。
央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇6
今天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“乘著夢(mèng)想飛翔”。
《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
在十年前，王亞平還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了的她的跳傘夢(mèng)，成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)藍(lán)天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來(lái)到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑，卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無(wú)法承受，但想著自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。當(dāng)她第一次跳傘時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)她愛(ài)上了跳傘。是啊，沒(méi)有人能隨隨便便成功，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
對(duì)于夢(mèng)想，很多人都能說(shuō)上幾個(gè)，但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢？
想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看到這里，我下定決心，對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想，一定要慎重，并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去！
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫�沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說(shuō)話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠輕易彈出中外名曲了，并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。夢(mèng)想是一種力量，這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。夢(mèng)想是一種動(dòng)力，有了夢(mèng)想，我們就像一架小小的飛機(jī)，飛向未來(lái)！
央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇7
白雪皚皚，沼澤深深，寒風(fēng)嘯嘯，軍旗獵豬……七十余年前，一支神兵爬雪山，過(guò)草地，行程兩萬(wàn)五千里，創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上一個(gè)幾乎不可能的奇跡。1934年10月16日傍晚，八萬(wàn)中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開(kāi)始了“萬(wàn)水千山只等閑”的長(zhǎng)征。
這時(shí)候，遠(yuǎn)隔千里的介石指著地圖狂妄地叫道：“他們是走向深淵，走向死亡！”短短的一年后，當(dāng)他面對(duì)追獲的一大堆爛草鞋的時(shí)候，他不得不承認(rèn)，這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。
美國(guó)著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠(yuǎn)涉中國(guó)的西方記者斯諾，則把這稱之為“東方魔力”。令他們不解的是，到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動(dòng)魄的奇跡？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝的希望之光。
這正是千百年來(lái)我們所固有的，具有強(qiáng)大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。
從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”；從文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，到吉鴻昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，歷史雄辯地證明：“民族的精神一旦喚起，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的！”七十年過(guò)去了，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散盡。
“一送里格紅軍，介支個(gè)下了山，秋風(fēng)里格細(xì)雨，介支個(gè)纏綿綿……”《十送紅軍》的旋律卻還在耳邊縈繞，紅軍精神已如一座豐碑矗立在天地間。
我們無(wú)法忘記：血戰(zhàn)湘江的慘烈，四渡赤水的壯舉；我們無(wú)法忘記：巧渡金沙江的驚險(xiǎn)，飛奪瀘定橋的悲壯；我們無(wú)法忘記：松潘草地的天蒼蒼、地茫茫，夾金雪山的風(fēng)瀟瀟、馬嘶嘶……我們追憶長(zhǎng)征，二萬(wàn)五千里的曲折征途驚天地；我們緬懷先烈，戰(zhàn)天斗地的紅軍精神泣鬼神。槍聲已遠(yuǎn)，馬蹄依稀。英勇紅軍，永垂不朽！
央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇8
老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》
為貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳《關(guān)于中小學(xué)上好〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》精神，引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美，按照縣教育局的部署，老沙灣
鎮(zhèn)中心學(xué)校于9月3日下午利用遠(yuǎn)程教育資源組織學(xué)生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
在整個(gè)觀看過(guò)程中，同學(xué)們專心致志、興趣盎然，不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲和熱烈的掌聲。女航天員劉洋、感人的女教師鄧麗、堅(jiān)強(qiáng)的奧運(yùn)冠軍，“奇才”大成，偉大的吳斌都給他們留下了深刻的印象。學(xué)生們紛紛表示，今后一定要英雄人物為榜樣，展現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，為建設(shè)和諧社會(huì)盡一份力。
央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇9
9月1日晚上，吃過(guò)晚飯，我們?nèi)艺绽黄鹗睾蛟陔娨暀C(jī)前，等待著新學(xué)年的第一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年是新中國(guó)成立70周年，《開(kāi)學(xué)第一課》為我們講述了一個(gè)個(gè)與國(guó)旗有關(guān)的感人至深的故事，展現(xiàn)了一面面"有故事"的國(guó)旗。其中，最讓我印象深刻的就是閃耀在月球背面的那一面"五星紅旗"!
為了能完美地展現(xiàn)五星紅旗鮮艷的顏色，科學(xué)家們竟然進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn)，月球上的那一面紅旗，是科學(xué)家們精益求精、一往無(wú)前的精神染紅的。老師總是告訴我們要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，而我想，在和平年代，愛(ài)護(hù)國(guó)旗的方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現(xiàn)出來(lái)，把這些品質(zhì)傳承下去。
我不禁想起上學(xué)期剛看完電影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航員，于是就報(bào)名參加了學(xué)校的科技小組，興高采烈地加入了飛船模型制作小分隊(duì)。一開(kāi)始，每次一到興趣小組活動(dòng)的時(shí)間，我就像離弦的箭一樣沖向活動(dòng)室，干勁十足。可是過(guò)了幾個(gè)星期之后，我就不那么積極了。
每次打磨零件都要求與圖紙百分百地契合，多一兩毫米都不行，都必須重新制作，在反反復(fù)復(fù)的制作過(guò)程中，我漸漸地失去了耐心，直到學(xué)期末，也沒(méi)能完成作品。現(xiàn)在知道科學(xué)家們都是經(jīng)過(guò)幾百次的實(shí)驗(yàn)才成功的，我羞愧極了。
新的學(xué)期，《開(kāi)學(xué)第一課》提醒了我，作為祖國(guó)新一代的青年，我們要將五星紅旗的精神傳承下去。我要重新開(kāi)始制作我的模型，為我的"航天夢(mèng)"繼續(xù)努力，愿不遠(yuǎn)的將來(lái)，我可以把五星紅旗帶向宇宙更深處!
央視開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇10
今年的開(kāi)學(xué)第一課別開(kāi)生面。這節(jié)課的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”。令我感觸最深的是這節(jié)課不是講述如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、考高分的，而是教我們?nèi)绾巫鋈耍`行雷鋒精神！在一個(gè)小時(shí)的課程中，給我留下印象最深的是來(lái)自北京電視臺(tái)的李娜阿姨，她生動(dòng)具體的講述了她是如何在我市雷鋒小學(xué)上學(xué)過(guò)程中學(xué)習(xí)雷鋒精神的。
雷鋒叔叔的一生極其短暫，但他幫助他人的事跡卻代代相傳！雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒精神成為了樂(lè)于助人傳遞正能量的代名詞。
3月5日是“學(xué)雷鋒日”，石家莊市委組織了“鮮花送雷鋒，善美在省城”大型公益活動(dòng)，活動(dòng)的主題是為在平凡崗位上的“雷鋒”送上鮮花，宣傳雷鋒精神，傳遞社會(huì)正能量。我有幸參加了這次活動(dòng)。原來(lái)我認(rèn)為雷鋒已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，但當(dāng)老師把獻(xiàn)花對(duì)象名單告訴我們時(shí)，我十分驚訝，哇！還有這么多雷鋒式的人物就生活在我們身邊。例如我獻(xiàn)花的那位道德模范——燕進(jìn)英伯伯，他就是因?yàn)橹阔I(xiàn)血能救人以后，三十年如一日，定期無(wú)償獻(xiàn)血，他肯定幫助了好多好多人！他們的長(zhǎng)相、名字和事跡看起來(lái)普普通通，沒(méi)那么耀眼，但他們每個(gè)人的善行義舉和無(wú)私奉獻(xiàn)，卻在他人心中播下善的種子，蕩起感恩的漣漪。
古人說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為”。李娜阿姨也告訴我們，做好自己分內(nèi)的工作也是一件很了不起的事。我明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神不是一定要做轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，而是要從自身做起、從小事做起，做力所能及的事，以雷鋒叔叔為榜樣，去幫助他人，做新時(shí)代好少年！
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