主持匯報(bào)演出開(kāi)場(chǎng)白
主持人臺(tái)詞有很多種稱謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加氛圍，為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)。可以讓節(jié)目更加生動(dòng)，活動(dòng)更加完美。下面請(qǐng)欣賞關(guān)于主持匯報(bào)演出開(kāi)場(chǎng)白，希望你們喜歡!
篇一：主持匯報(bào)演出開(kāi)場(chǎng)白
主持人上場(chǎng)：
梁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家
張：尊敬的來(lái)賓朋友們
趙：敬愛(ài)的老師們
王：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
趙：踏著歡快的腳步，我們裝點(diǎn)著畫(huà)一般的校園 王：帶著求知的渴望，我們把熱情和真愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)
梁：在初夏清爽的涼風(fēng)中，正安職校創(chuàng)建報(bào)省級(jí)示范中職校第二次評(píng)估素養(yǎng)展示今天在這里唱響。
張：20xx年6月，正安職校決定爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范校，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，我們正安職校人始終團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上 梁：是啊，學(xué)校堅(jiān)持立足地方，服務(wù)“三農(nóng)”，面向市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)方向，深入推進(jìn)校企合作，與園區(qū)的緊密
對(duì)接，為學(xué)生專業(yè)能力的發(fā)展提供了有利條件。
趙：學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合，不只是有利于企業(yè)人才需求，更有利于學(xué)生崗位能力的培養(yǎng)和提高
張：對(duì)，這種直接參與企業(yè)生產(chǎn)的培訓(xùn)，更激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情和成功的信心
王：看，服裝制作班的同學(xué)們就充分展示了他們的自信 梁：下面掌聲歡迎服裝制作班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)時(shí)裝展示《綻放》
張：十五年前，為了促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)，黨中央提出了西部大開(kāi)發(fā)的偉大戰(zhàn)略
梁：十五年來(lái)，我們西部地區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化。我們正安人民也在奔向富強(qiáng)的路上大步前進(jìn)
張：因此，我們沒(méi)有理由不自豪，我們沒(méi)有理由不歌唱 梁：是的， 我們沒(méi)有理由不歌唱，下面就為您送上一首歌曲《西部放歌》
梁：一首西部放歌唱出了我們的自信，唱出了我們的豪情呀
趙：是啊，我們正安職校人同樣充滿了自信，充滿了豪情。不但如此，我們還充滿了正能量
梁：咦！這話怎么講？
趙：還是讓我們美麗的白衣天使來(lái)告訴你吧。請(qǐng)欣賞情景劇《最美天使》
張：我們正安縣是一個(gè)多民族的地區(qū)，有仡佬族、苗族、回族等等，各民族和諧相處，親如一家。
趙：大力發(fā)展職業(yè)教育的春風(fēng)吹遍了神州大地，讓每一個(gè)心中有夢(mèng)的'孩子都有了求學(xué)的機(jī)會(huì)，特別是讓那些生活在大山深處的少數(shù)民族的孩子們看到了希望，
張：全面普及十五年教育工程的實(shí)施，讓每一個(gè)幼兒都有了接受良好的教育的機(jī)會(huì)，近幾年，學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的幼兒教師，看，小老師們來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《仡家女兒情》
梁：也！王老師，你有手機(jī)嗎？
王：嗨！瞧你問(wèn)的什么話，現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)沒(méi)手機(jī)呢？ 梁：那你常玩手機(jī)游戲嗎？
王：這個(gè)。。。。
梁：別這個(gè)那個(gè)了。在這現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，很多人都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò)世界中，人與人之間的交流溝通是越來(lái)越少了。
王：是啊，有時(shí)候哪怕就是一家人也變得越來(lái)越生疏了。 梁：那沉溺于現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)，對(duì)我們的生活會(huì)帶來(lái)怎樣的
影響呢？請(qǐng)看小品《瞧這一家人》
梁：剛才這個(gè)小品就是告誡我們的同學(xué)們，要正確看待和使用現(xiàn)代信息技術(shù)，正確運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)，多和家人、朋友交流溝通，走出去，外面的世界海闊天空。
張：對(duì)，走出去，為了我們的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人心中都有一個(gè)理想，正安職校就是我們放飛理想的樂(lè)園。讓我們不停的奔跑，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能盡快地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
梁：是的，我們相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，為了我們的理想 梁張：奔跑！
張：求實(shí)創(chuàng)新的正安職教人，施展才華，營(yíng)造美麗四射的學(xué)習(xí)氛圍
梁：勵(lì)志圖強(qiáng)的正安職教人，敢闖敢拼，傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文氣息
王：加強(qiáng)校園管理，發(fā)展教室文化，秉承“守正篤實(shí)、銘志立業(yè)”的校訓(xùn)
張：青春在這里放飛夢(mèng)想
梁：友情在這里得到收獲
王：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《職校情、青春夢(mèng)》
梁：有一種舞步，總能讓我們感受到青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求
張：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，變換腳步，騰空躍起，旋轉(zhuǎn)飛舞，就感覺(jué)我們跳出了青春的節(jié)拍，跳出了時(shí)代的風(fēng)采
梁：是的，我們的同學(xué)們就用他們學(xué)習(xí)的工具敲出了音樂(lè)的節(jié)奏，敲出了青春的活力
張：好！請(qǐng)看我們的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的現(xiàn)代舞表演
張：正德安業(yè)是我們的主題
梁：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地是我們一貫的精神
張：致遠(yuǎn)路上，我們攜手共進(jìn)，篤行廣場(chǎng)，我們快樂(lè)求知 梁：我們每個(gè)人就像一滴水，川流不息，在這里匯聚，奔向?qū)掗煹拇蠛＃?qǐng)欣賞大合唱《奔向大海》
篇二：主持匯報(bào)演出開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高，今天的舞臺(tái)，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來(lái)，雛鷹培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的`心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會(huì)正式開(kāi)始！
篇三：主持匯報(bào)演出開(kāi)場(chǎng)白
伴著和煦的秋風(fēng)，踏著歡快的旋律，20xx年的暑假向我們揮手告別。帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著花兒的.芬芳，我與大家一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！
我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，在金秋里相聚，在金秋里相約，我們?cè)诮鹎锢锓鸥瑁?/p>
下面我宣布陽(yáng)光舞蹈學(xué)校暑假班匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
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