新生入學班主任簡短的寄語

時間：2022-08-19 11:41:46 寄語我要投稿

新生入學班主任簡短的寄語（精選14篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到寄語吧，寄語的文體沒有嚴格限制，可以是詩歌、散文或者隨筆。那么問題來了，到底什么樣的寄語才經典呢？下面是小編整理的新生入學班主任簡短的寄語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新生入學班主任簡短的寄語（精選14篇）

　　新生入學班主任簡短的寄語篇1

　　首先歡迎你們加入xx大學，我個人也非常榮幸來擔任大家的班主任。我想緣分是妙不可言的。就在幾個月前，也許你還在某個地方某個教室里苦于計算數學題，而她可能在另一個地方背誦英語單詞，我們之前互不認識，我們的生活毫無關聯，但是就在今天，來自祖國天南海北的我們組成了一個集體，我想稱呼我們這個集體為“一隊新人”，注意哦，是隊伍的“隊”，不是對偶的“對”。

　　那么為什么是一隊新人呢？同學們作為大一新生，充滿活力與朝氣，當然是新人；而我，雖然與你們相比有些老，但我是新教師，這是我第一次擔任班主任，所以我也是新人。我們首先相互認識一下，我叫xx，12年前上的大學，去年博士畢業。

　　在這里，我想介紹一下我們學校的班主任制度。通常而言，大學專任教師和輔導員隊伍是互不交叉的，也就是教師只負責講課與科研，而輔導員則專職負責學生工作。但是我們學校最近進行了一些改革，專任教師必須要有擔任班主任的經歷，也就是說我現在屬于兼職擔任你們的班主任。這樣的做法有其優勢，比如我們在學習上可能會更有共鳴，但也有其缺點，那就是我也許沒有太多時間來負責你們的日常管理，因為我還有講課以及科研任務。但好在學校考慮得比較周全，為每個班級安排了一位“班導生”，你們的班導生我想大家已經認識了，她就是你們的學姐xx同學，這兩天你們開學報到，她忙前忙后為大家付出了很多。我想說，你們的這位學姐本身也是學生，她沒有義務花費自己的時間來為大家服務，所以，你們一定要尊重你們的班導生為大家所作出的辛苦付出，我們用掌聲向她表示感謝！

　　我自己介紹完了，下面該大家自我介紹了。我按花名冊點名，大家依次走上講臺面向大家進行自我介紹，隨便說，包括你有哪些特長愛好都可以講，不要緊張，我們又不是搞企業應聘。

　　下面，宣布一下我們的班級干部安排情況。由于我們剛剛接觸，相互還不太了解，因此新學期的班干部將由我來指定。在今后大學四年的學習生活中，隨著你們的相互了解，我們將采取民主的方式，即由同學選舉的方式來確定班干部。只要你有為班級服務的決心與熱心，我想大家都有機會參與到班級的管理工作中來。由于下來你們將開始軍訓，然后才正式開學上課。所以，在軍訓期間，男生女生將各安排一位臨時負責人。男生負責人xx；女生負責人，xx。班干部的主要任務是為同學服務，配合協調老師的工作，因此，希望這兩位同學能夠做到盡職盡責，也希望大家能夠支持他們的工作。

　　接下來，我想簡單談一下對大家的要求或期望。我對大家的期望分為三個層次：

　　第一層次，基本要求。這些主要包括遵守校規校級，出勤考核，作息考核，人身安全，考試紀律，考試要及格…說的再簡單一點——希望大家能夠在四年后以身心健康的姿態順利畢業拿到學位。我想強調一點的是考試紀律，我們學校抓的很嚴，每年都有因考試作弊被處分甚至被開除的學生，所以大家一定要注意。另外，誠信，也是做人的一個基本要求。

　　第二層次，做到優秀。現在各類競賽、獎學金、以及學校的各種社團活動非常多，我們要積極參加，多多鍛煉提高自己。比如全國大學生電子設計競賽，你們的學長們近些年每年都能獲得國家級獎勵；比如大學生創新創業訓練，如果你能獲得校級甚至省級國家級成果，無論是對于你就業或者考研復試都有很大幫助；比如各種學術報告，我想不必局限于與我們專業相關的學術報告，人文類的也要多多參加，這樣才能拓展自己的思維。還有，學校的各種社團活動，我想大家也要積極參加來鍛煉自己，但不要參加太多，否則你的時間安排不過來甚至會影響學業，這個要根據自己的實際情況來決定；還有，英語4、6級考試，考研等等，在今后的交往中，我們再詳細交流。

　　第三層次。我希望大家在畢業走出校園時，能夠成為具有獨立思考能力的人、具有完善人格的人、學會愛與擔當的人。說的有些抽象與籠統，我想我個人做得也不是很好，但將來如果有時間，我愿意與大家分享我的點滴感悟，比如科研能力與思考能力、幸福與成功、羨慕與嫉妒、信仰自由、吃虧是福等等。我甚至還考慮我們可以圍繞一個微博熱點事件進行辯論交流，比如說，前一段網上有一個“因為沒有為抱小孩的婦女讓座而被打”的事件，類似于這樣的事我們都可以各抒己見，發表觀點來探討。今天，我想談兩點與大家關系比較密切的：

　　（1）我們學校是一個普通本科院校，與名牌重點大學沒法比，但也比下有余，近些年發展勢頭很好，我們學院的控制科學與工程具有一級學科碩士學位授予權。我知道有些同學可能會覺得沒有考上理想大學而郁悶，不排除個別同學從此自暴自棄。對于這些同學我想說，人總要成熟起來，來以平和的心態面對所謂的成功與失敗，我想借用一句話對你說，“有勇氣接受你不能改變的，有信心改變你能改變的”。只要你今后努力學習掌握真才實學，在步入社會實踐中你一樣可做到優秀，因為，優秀不優秀，不在于高考成績或者大學期末考試成績，這些只能提供一個概率式的預判，最終的檢驗在于你步入社會、走上工作崗位時你到底能夠做到什么程度。

　　（2）我們的同學來自天南海北，有城市的有農村的，有經濟條件好的，也有貧困生。我想說，經濟條件好的，不要奢侈浪費，因為那些財富是父母用自己的辛勤勞動經營換來的，應該說來源與你們一點關系都沒有，如果你想除了被人羨慕之外，還想得到尊重、想讓父母以你為榮，辦法只有一個：那就是經過自己的努力來換取成功。經濟條件不好的，也不要產生自卑心里，在你們步入大學校園的這一刻，就是你改變命運的開始。努力做到優秀，通過自己的努力來改善自己以及家人的生活，這樣不是很好嗎？

　　最后我想說，與做大家的老師相比，我更愿意做大家的朋友。由于時間關系，今天只說這么多。大家如果有什么問題，無論是學習中還是生活中，可以隨時打電話聯系我。

　　祝大家有一個快樂充實的大學生活！謝謝！

　　新生入學班主任簡短的寄語篇2

　　首先對你們經過千軍萬馬獨木橋的競爭，能夠來到xx理工表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！祝賀你們的千辛萬苦終于換來了成功的果實，祝賀你們邁上了人生的一個新階段。作為你們的班主任，我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識！并與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學四年時光！

　　看到現在的你們，不禁使我又想起了五年前我剛上大學時的情景。那時的我和現在的你們一樣迷茫而又充滿對未來的憧憬，焦慮而又充滿好奇，緊張而又充滿興奮。

　　大學，既是塑造一個人的個性和品質的重要階段，又是培養一個人的興趣和情智的重要時期。大學，既是鍛煉才能、開闊視野的重要場所，也是展示才華、施展抱負的重要舞臺。在這里，有豐富多彩的文體活動，供我們大家參與；在這里，有各種社團組織，需要我們為之增光添彩；在這里，各種異彩紛呈的學術觀點，讓我們拓展眼界、分辨是非；在這里，匯聚人類文明成果的各種書籍，為我們提供了了解、探索世界的一個窗口。

　　大學，是一個新的轉折點，也是一個人的“第二次生命”。她是我們走向未來的驛站，也是我們到達理想彼岸的航燈。來自五湖四海的學子，在相互交流和互動中，體味不同文化和價值交互融合的奇妙。

　　大學生活，之所以珍貴和難忘，不僅僅是因為獲得了一種生存的技能和生活的情趣，更重要的還在于在這里我們將會遇到終生難忘的同學、朋友、老師。我們將在寬容、和諧、開拓、創新的氛圍中，不斷地成長、成熟。

　　所以說大學，無論對誰而言都是一段人生最難忘的篇章，也是決定一個人要做、能做什么樣的人的主要黃金歲月。我們以后的道路怎么走，我們以后從事什么樣的工作，我們以后的事業能達到什么樣的程度，我們以后的生活狀況是什么樣的，就要看我們怎樣對待這短暫而彌足珍貴的四年。

　　毋庸諱言，夢寐以求的大學生活真的呈現在你我的面前的時候，當初現的繁華過后，我們要面對的卻是生活的真實。真實的生活并不像我們想象的那般美好，其中有困惑、迷茫和壓力。正像我們現在面臨的諸多問題一樣。

　　遠離了親人和以前的朋友、同學、老師，迎來了新的環境和新的老師同學。身處異地他鄉，大部分同學又是初次離開父母的呵護，去獨立的承擔生活的風風雨雨。難免產生孤獨、焦慮、自卑等適應新環境心理不適的問題，這主要是由于大學生活和中學生活截然不同的管理體制、學習方式引起的。從管理體制上講，大學是一種開放式的管理，追求的是人才培養、科學研究、社會服務等職能的優化；從學習方式上講，大學的學習更強調的是學生自己的自主性，即自我教育、自我管理。在這種背景下，學生有充分的自由支配的時間和空間，另一方面卻造成了暫時的迷茫和困惑。因為生活費用的開支計劃、學習時間的安排、各種問題的處理都要自己去學會面對，即使父母和老師也只是起一個引導和建議的作用。

　　同學們，盡管面臨著許多的困難，但是我們要堅信，既然我們能夠克服高考那樣極具挑戰性的洗禮，那我們還有什么困難和險阻不能克服和跨越呢？既然我們能夠走進大學，我們當然堅信一定能夠把這四年走得實實在在，走得完完整整，走得無怨無悔。況且我們還有親人和師長期盼的目光，還有同學朋友的真情厚誼，還有我們自己的不懈努力，那么，我們還有什么理由退縮和畏懼呢？我們還有什么理由不去為自己的夢想耕耘呢？

　　在這里，我還要特別強調的是，無論以后遇到什么，我都是咱們班級大家庭的一員。我愿意和大家一起共同承擔任何風吹雨打，更愿意和大家一起分享成長的是喜悅！與其你們把我當作老師，還不如把我看作朋友，因為我們都有著青年人共同的追求和迷茫，我們需要互相理解，我們需要互相鼓勵，我們更需要共同進步和共同提高。

　　和剛上大學的許多同學一樣，我們會產生這樣的疑問：我們上大學是為了什么？或者說我們為什么要上大學？有人會說上大學是為了回報父母的養育之恩和老師的培育之情；有人會說上大學是為了獲得一份待遇優厚的工作；有人也會說上大學是為了使我們的生活比父輩祖輩的生活過得更好；有人亦會說上大學為了獲得知識、探索真理。其實這幾種想法都沒錯，但是不夠全面，每個人對上大學的目標和意義都有各自的理解。我個人認為，上大學的最基本也是最高的目標和任務是為了養成一種完整、完善、甚至完美的人格。只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我們才會既能服務社會，又能悅納自己；只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我們才會既能事業有成，又會生活美滿。只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我們才會既能學會怎樣做事，又能學會怎樣做人。

　　“千里之行，始于足下”，任何高樓大廈都是由一磚一瓦構成的。同樣的道理，沒有平常一點一滴的積累，我們永遠也成不了什么事，所謂“一屋不掃何以掃天下”。記得一位作家曾經說過這樣的話：人生的道路雖然漫長，但關鍵的幾步走好，以后就會輕松許多。是啊，我們現在正處在人生的關鍵幾步上。怎么走好關鍵的幾步，需要我們認真思考，也需要我們認真踐行。只要我們不斷地認識自我、完善自我和超越自我，那么我們就一定可以走好這關鍵的幾步。

　　最后，祝愿同學們大學生活愉快！

　　新生入學班主任簡短的寄語篇3

　　結束小學生活，跨入初中，面對這樣一個嶄新的學習階段，我們該做什么？

　　首先：了解整體學習目標。加強公民素質修養，做一個合格的公民。心無旁騖地學習，為進一步學習深造打下堅實的基礎。積極鍛煉身體，練就強健的體魄。堅持藝術修養，堅守詩意的心境。

　　其次：了解各科學習目標。我談一談語文這門學科。初一四個習慣的培養：讀書習慣、背誦習慣、書寫習慣、小組分工合作研究性學習能力培養。初二繼續初一訓練。兩年中，中國四大古典名著力爭讀兩部，外國名著力爭讀兩部，名家的散文集、隨筆集、名人傳記力爭各讀一部。

　　下面具體談一談初中語文學習中四個習慣的培養。

　　讀書。除了課文，我們必須要有大量的優質的課外閱讀，讀書時做好圈點批注和勾畫，經常與人交流讀書心得，養成良好的讀書習慣。

　　背誦。初中階段是一生中記憶力最好的時段，必須抓住時機，盡可能多地背誦經典詩文。六冊課本上共有72首古詩，二十多篇古文，十多個現代文片段、十多首現代詩歌必背。除此以外，同學們還應該根據自己的興趣選擇一些文質兼美的詩文來背誦。如：唐詩、宋詞，《紅樓夢》中的《葬花吟》，舒婷、北島的詩歌，能觸動自己心弦的現代文的片段等。

　　練字。考場上，一手漂亮的字，毫無疑問會為你加分。生活中，一手字就是你的一張名片。設想一下，別人看到的是歪歪扭扭，潦草難辨的字，是否會對你的能力心生疑惑呢？有人甚至說，一手字就是你的第二張臉。當別人看到你一手瀟灑飄逸或端莊秀麗的字時，怎么會不頓生好感！不僅如此，正確、美觀地書寫漢字可以幫助你克服浮躁情緒，培養堅強意志，提升審美能力。如何練好一筆字？三個要點：臨帖、記帖、勤加練習。臨帖就是照名家字帖練習。記帖就是要記住字的間架結構，起筆落筆的位置，筆畫的長短走勢。最后就是勤加練習。

　　合作。綜合性學習是初中階段的一種新的學習方式。非常有趣，充滿挑戰。綜合性學習中，幾位同學結成一個小組，共同完成一個選題研究。研究中，組員各有分工：有的查資料，有的到街頭做社會調查，有的整理資料，有的寫論文，有的制作幻燈片向全班展示。綜合性學習中大家互相合作，一起分擔困難，共同解決問題，一起分享勝利的喜悅。

　　以上的話，希望對同學們的初中生活，尤其是語文學習有所幫助。

　　新生入學班主任簡短的寄語篇4

　　同學們，當你們帶著父母殷切的期望，載著青春絢麗的夢想，背著求學的行囊走進xx中學時，你們也走進了人生最美好的一段時光。一分耕耘，一分收獲。在這人生的金色年華，快快播下希望的種子，灑下辛勤的汗水，等待來日收獲累累碩果。

　　走進高中，意味著你們已經告別了少年時代，進入了青年時期。這就要求你們必須逐漸培養起自理、自立、獨立的生活能力，學會思考、學會懂事、學會成熟，學會嘗試著獨自去解決生活中遇見的矛盾和困難。良好的開端是成功的一半。只有盡快轉換角色，才能更好地適應新的學習和生活環境。不要過多沉湎于對初中生活的美好回憶，要盡快重新自我定位。明確自己讀高中的目的是什么，未來的理想是什么，并時時刻刻牢記這個目的，并把它具體化為每一學期每一學年的計劃，持之以恒的執行下去。

　　走進高中，意味著你們駛進一個更深更廣的知識海洋。高中各科知識相對初中知識而言，具有知識量大，系統性綜合性強，以及能力要求高的特點。在學期伊始，或許你會有些不適應。希望你們既不可輕敵，也不要急躁，盡快探索出高中學習的新規律，養成適合自己的良好的學習習慣和學習方法。比如課前預習質疑，課中細聽精思，課后復習鞏固，勤學好問善思，合理安排好學習和休息的時間等，都比較值得借鑒學習。

　　走進高中，意味著你們將迎來新的同窗和新的老師。這就要求你們學會與人相處，學會自我調適。在新的環境新的競爭中，要懂得百舸爭流千帆競發之時，難免有先有后。要理性的看待成績，成績一時不理想時，不可自暴自棄或嫉賢妒能，要見賢思齊勇于競爭；成績理想時，要戒驕戒躁，總結經驗，爭取百尺竿頭更進一步。或許你起初還不適應高中的教學方式，希望你們能夠體會到老師對你們的熱愛，并在不斷地磨合中形成良好的師生關系。對于我們xx中學的每一位教師，希望學生人人超過自己成為棟梁的心，是至誠不變的。

　　桃紅柳綠正是春，莫負青春好時光。親愛的同學，高中三年，是希冀與痛苦交織的三年，是汗水與淚水浸透的三年。三年，只有可數的一千多個日日夜夜，但是卻是你們改變自己命運的最佳時機。新的學校，新的環境，新的學習生活，都給我們提出了新的考驗。但是，我們堅信，我們定能為你插上矯健有力的翅膀。

　　新生入學班主任簡短的寄語篇5

同學們：

　　大家剛從初中畢業，同學們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的，無拘無束的；老師是仁慈的，能理解學生的；有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣，活動要精彩豐富，生活是多姿多彩的，作業要少(有學生補充為:最好沒有作業。)

　　(通過這個討論，能反映了現在高一新生的“天真無邪”。)大家的期許是美妙的，但現實生活是黑暗的。

　　今天你們會覺得錢老師是天使，整天是笑容滿面，以后你們會發現你們被偶的美麗外表給欺騙了，原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼，我的作業會是所有課程中最多的，因為數學是要磨練出來的。高中生活是辛苦的，你們馬上要面臨摸底考試，然后是月考，期中考試，期末考試，作業試卷滿天飛，分班考試。

　　一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得中學上課不聽，回去看書也能理解，但是高中課程就便認真上課聽講，回去復習，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。(讓學生對高中艱苦的生活有一個初步了解。)高中絕對不是悠閑自在的“養老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學會“忍耐發奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握于你們自己的手中。

　　加油吧，高一(5)班。相信你們能行，相信你們可以笑到最后!(鼓勵支持祝愿)

　　新生入學班主任簡短的寄語篇6

老師們、家長們、孩子們：

　　大家上午好！

　　首先，請允許我代表學校全體老師真誠地歡迎一年級的小朋友們加入鎮湖實驗小學這個大家庭，祝賀你們成為一名光榮的小學生。

　　進入了小學階段，你的生活中就又多了一件辛苦但很快樂的事情，那就是學習。在你的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望，我們希望你能成為一個健康、善良、智慧的孩子。在這里給你們提出四個希望：

　　一、希望做一個文明，懂禮儀的孩子。

　　見到老師、家里的長輩要主動問好，課間做有益的游戲，上下樓靠右走，講衛生，不亂人垃圾、不隨地吐痰。愛護花草樹木，不進入花壇不攀爬欄桿，吃飯時，安靜、整潔，不浪費糧食。

　　二、希望你做一個善良，誠實的孩子。

　　我們共同生活在一個大集體，每個同學就是我們的親密伙伴，當別人遇到困難，需要幫助時，伸出你的雙手，既能幫助別人，又會快樂自己。不說謊話，答應別人的事要做到，誠實的面對別人和自己。

　　三、希望你做一個愛閱讀、會思考的孩子。

　　愛閱讀的孩子不會寂寞，不會變壞，書會告訴你做人的道理，會幫助你思考，給你啟發。希望你們和爸爸媽媽一起閱讀。

　　四、希望你們做一個健康、獨立的孩子。

　　從現在起，你就不能像幼兒園那樣什么事都依賴爸爸媽媽，生活中你要學會自己洗臉、刷牙，還要學會獨立學習，自己完成作業、整理書包、清理課桌……

　　我們要用自己的實際行動告訴爸爸媽媽：我已經長大啦！

　　親愛的小朋友們，我們相信：明天，你的表現會更出色！祝你健康、快樂！

　　感謝所有家長您對鎮湖實驗小學的信任，有了您的配合，我們將會為孩子創造更加美好的未來。

　　新生入學班主任簡短的寄語篇7

親愛的同學們：

　　時光荏苒，歲月如梭。曾經記得一個秋高氣爽的日子里，高高興興來到這塊熱土，你們的身后是一雙雙充滿期盼的眼神和一份份沉甸甸的惦念。憶往昔，嘆今朝，暢未來，我心潮澎湃，此起彼伏。

　　轉眼間，我們在一起已共度了二個春夏秋冬，在這段時間里，你們在老師的身邊漸漸地長大，你們的每一張笑臉，每一滴了眼淚，每一次跌倒，每一回成功，都已深深印在老師的心里。你們就是老師的兒女，與老師有著千絲萬縷剪不斷的情意，無論你們飛多高，飛多遠，總有一根無形的線，緊緊地系在我的心間，你們就是老師的可望與期待！

　　親愛的同學們，在我們共同學習和成長的日子里，最令老師高興與欣慰的是，你們通過自身的不斷學習和努力，逐漸學會了如何學習，如何求知，如何合作，如何去關心幫助別人，難道不是嗎？鞋掉了，你們主動撿起來，在系上鞋帶的同時，你們學會了自理；跌倒了，你們沒有掉眼淚，在爬起來的瞬間，你們學會了堅強。在老師的心中，你們就是一只只雛鷹，在歲月的磨礪下，雙翼慢慢變的豐滿，膽識漸漸地增強，來吧！我親愛的同學們，站在老師的肩膀上，讓老師用一顆真誠的愛心，為你們梳理羽毛，輸送給你們搏擊的膽量，讓你們在藍天上自由翱翔。

　　我親愛的同學們，你可知道：聰明是你們的；可愛是你們的；堅強是你們的；自信是你們的。你們是宇宙的精靈，你們是大自然的福音。你們就是初升的太陽，朝氣蓬勃；你們就是春天的花朵，努力開放；你們就是父母老師的期盼，你們就是民族的希望，所以從現在開始，要珍惜每一分一秒的時間，刻苦學習，打好基礎，為明天的理想鋪就階石，老師多么希望你們都成為棟梁！第一中學為你們提供了一方成長的沃土，你們要在這片沃土上健康成長，雖然會經歷風雪，卻給人無盡的磨礪；雖然會經歷風霜，卻使人趨于頑強，拼搏吧，我親愛的同學們！

　　新生入學班主任簡短的寄語篇8

各位領導、各位教官、各位老師、同學們：

　　大家好！

　　九月的金秋碩果累累，金秋的八月熱氣騰騰！金風送爽，大地飄香。在這個金色的季節里，xx中學又迎來了新的一屆學子，迎來了一群朝氣蓬勃的熱血青年。在這神圣而美好的時刻，請允許我代表全校教師向各位新同學表示最熱烈的歡迎！并向承訓部隊的全體官兵表示最衷心的感謝！

　　作為班主任，我們將用先進的教育思想為工作導航，用積極的人生理念為你們開路，以人為本，著眼未來，全面關心愛護每一個同學。我們將嚴格要求自己，深入實踐現代教育理念，為每一個同學的健康成長努力工作。我們的心愿是讓每一個同學實現你們美好的理想。

　　今天，是我們20xx級新同學進入xx中學的第一天，我們的第一課就是為期一周的軍訓生活。軍訓旨在培養我們的紀律觀念和軍人氣質，訓練我們頑強的意志品質。我們不做溫室里嬌弱的花朵，要做就做山巔能經受風雨洗禮的蒼松翠柏。為此我向全體同學提三點希望和要求：

　　一、要尊重教官，服從教官，做到一切行動聽指揮，增強組織紀律觀念。

　　二、要認真學習隊列操練的各項動作，不怕苦，不怕累，磨練自己的意志。

　　三、同學間要互幫互助，團結友愛，增強集體榮譽感。

　　同學們，希望你們通過本次軍訓，增強鍛煉意識，激發愛校情感，培養吃苦耐勞的精神，更希望你們在三年的高中生活中，繼續發揚軍訓中不怕苦、不怕累的精神，發揚奧運健兒的頑強拼搏精神，努力進取，爭創一流。我相信，2012級全體同學一定不會辜負學校老師和家長的厚望，超越夢想，創造奇跡，開創更加美好的未來！

　　最后，預祝本次軍訓取得圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　新生入學班主任簡短的寄語篇9

各位領導，各位老師、同學們：

　　大家上午好!

　　首先請允許我代表全校老師向你們表示熱忱地歡迎，祝賀你們順利完成了小學六年的學習生活，步入初中的大門，正式成為蘇州達立中學的學生。你們的到來，為我們學校注入了新的生機和活力。

　　同學們，相信大家在踏進校門的那一刻就已經感受到了達立中學的與眾不同。整潔美麗的`校園環境，全新先進的教學設施，別具匠心的手繪圖冊，豐富多彩的學生活動，以及無處不在的自由的空氣、文化的氣息。傳承蘇州中學特色，追求學生全面發展的達立中學，是你們最好的選擇!

　　初中階段是人生的一個重要的轉折點，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，樹立理想。你們不再是幼稚的兒童，已經成為懂事明理、誠實守信、有理想的青少年。不管小學時期的你經歷如何，那都已成為歷史，現在的你們站在同一起跑線上，都是一張嶄新的空白頁，等著你們去書寫輝煌。當然，初中學習和小學不一樣，不僅知識程度加深加寬，學習方式也更趨向自主、自覺，將面臨更多的挑戰。但同學們不要害怕，因為達立的老師會為你們導航。他們和藹可親，博學多才，瀟灑幽默，紳士無限，治學嚴謹，認真負責，他們是你們駛向成功彼岸的辛勤舵手。

　　同學們，新的校園，新的環境，新的起點！希望大家以滿腔熱情投入初中生活，勤學善思，敢于創新，發展健康的心理，培養良好的習慣，確立正確的人生觀。最后以我送給9班同學的班主任寄語作為今天發言的結束語，同樣把這番話送給在座的同學。

　　“豐富的知識在這里儲備，高尚的情操在這里萌生，遠大的理想在這里孕育，生命的輝煌在這里奠基。中學時代的你們，如蓓蕾初放，旭日東升。愿你們在達立這片沃土上，創造屬于自己的精彩人生！”

　　新生入學班主任簡短的寄語篇10

　　現在是下午1點半，當我走過學生宿舍時，我看到的是一個個為“豆腐塊”忙碌的身影，12人一間的宿舍，卻鮮有人在此時睡個午覺，憐惜之情油然而生，我相信在完成作品的時候你們的成就感是妙不可言的。看到你們忙碌的身影，我從心底為你們感到自豪。

　　訓練還在繼續，或站立、或走步、或正步分解，每天重復著簡單而單調的訓練，對你們個人而言著實簡單，但對班集體而言，整齊劃一的動作卻并非輕而易舉。通過這次訓練不僅僅要塑造堅忍不拔的意志力，還要培養你們的集體榮譽感和團結合作的精神。知道團結、學會團結、懂得團結，這才是一個班級發展的蓬勃動力，這才是一個班級持續健康成長的核心，這才是一個班級永葆生機的源泉所在。

　　同學們，享受軍訓的每一刻，在結束的那一天，當你回顧這六天的軍訓生活，你會由衷的感慨，我是抱著怎樣的毅力堅持下來的，在以后的學生生活中定當秉持這種學生和生活態度，在人生的道路上邁步前進，為個人、為班級增添榮譽，煥發光彩，讓省前中國際分校因你們而精彩。

　　新生入學班主任簡短的寄語篇11

尊敬的領導、導師、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　一年一度的高一新生緊張而有意義的軍訓即將開始。我很榮幸在今天的動員大會上發言。首先，我代表全體班主任，向新學期的各位領導、老師、同學們致以最美好的祝愿！在此向所有導師表示最崇高的敬意！

　　感謝學校領導對我們18位班主任的信任，我們一定不辜負學校的期望，堅決執行學校的要求和安排，堅決配合教官完成軍訓任務，全力服務全體學員，堅決完成任務，圓滿完成學校交給我們的任務！

　　同學們，你們帶著美好的夢想來到了我們一中，你們注定要在一中繼續寫輝煌，再輝煌！你也知道，優秀的人才來自優秀的集體，優秀的集體才能培養出優秀的人才。學校為你挑選了最好的班主任和你一起去。我希望每個學生都能把優秀變成一種習慣。從今天開始，從軍訓開始，他會一直提醒自己要做到最好。我們十八位班主任將與您攜手共進，克服困難、疲勞和炎熱，創造最好的課堂！以優異的成績成功完成軍訓任務，為自己的生活增添一道亮麗的風景！

　　謝謝大家！

　　新生入學班主任簡短的寄語篇12

各位家長：

　　聽了校長的介紹，你們對xx學校有了更深的了解，對孩子在這所學校的發展前景也有了自我的判斷。無需承諾，無需誓言。我們會用行動來詮釋：你們選擇了xx一定無悔，xx對你們的回報一定無愧。請相信我們這個團隊，不會因為設施優質而優越，也不會因政府的扶持顯優勢。

　　你們會因為我們的課程體系而自豪，因為我們的課程體系成就了孩子的多元發展，他們的愛好和興趣在這里有了超長的發揮，我們給孩子提供了更廣闊的展示舞臺，也搭建了國際交流的平臺，使孩子的視野走向了世界。你們還會因我們這些能為學生付出真情的老師而驕傲，因為這批老師會因學生的需要而改變，因為小班化，我們會實施完美的個性化教育，為學生打造量體定做的教育細節，學生會因這些老師的存在而不同。

　　讓我們攜手，多給我們一些信任和支持，你們眼中的這所豪派的學校不是什么貴族學校，我們這些普通的孩子在這里會變得不普通。優秀對于孩子來說最重要，我們會為培養一批優秀的孩子而努力。最好是我們一時的目標，更好是我們xx人永遠的追求。

　　謝謝各位家長！

　　新生入學班主任簡短的寄語篇13

　　同學們，你們的到來又為我們中學注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界，我經常聽到的是你們銀鈴般的話語，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的情感世界，我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關注你們的成長，關注你們的喜與悲，與你們進行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的心愿!

　　作為你們初中的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個對國家對社會有用的人才。

　　我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心，對前途有信心。

　　我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。

　　同學們，三年的初中生活已經開始，讓我們團結起來，振奮精神，為著一個共同的目標，努力奮斗吧!

　　新生入學班主任簡短的寄語篇14

　　今天是軍訓的第二天，天氣較熱，操場上學生們正在熱火朝天地操練著。沒有了第一天的新鮮和憧憬，更多的是一種適應，是的，你們正在地適應著著時間和紀律觀念尤強的軍營生活，盡管這個過程充滿了艱辛。

　　而我目睹著軍訓中一個個動人場景的發生，不禁感慨萬千：烈日之下依然有整齊的軍容軍姿；依然有倒下去又站起來的鋼鐵小戰士；依然有絕對服從的鋼鐵紀律；有的同學第一天腳上就起了水泡，卻在上完藥之后悄悄的回到隊伍里；有的同學實在無法堅持軍訓的也依然站在旁邊專心致志的聽著、學著；有的同學在日記里寫想家了，有的同學在熄燈之后會偷偷的哭泣，卻不會在第二天的軍訓里表現出昨天夜里的脆弱……是什么力量支撐著你們堅持堅持再堅持？是什么精神鼓舞著你們努力努力再努力？我想那一定是一種信念，一種拼搏向上的信念支撐著你們！因為你們知道父母在期待著你們，老師在關注著你們！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雖然只是短短的兩天時間，我卻從你們身上看到了巨大的變化，你們長大了，變的守紀律了，更加熱愛集體了，行為習慣也好了，你們用實際行動奏響了一曲青春的贊歌！我為你們感到驕傲！

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