小學六年級競選大隊委演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學六年級競選大隊委演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級競選大隊委演講稿1
各位老師，同學：
下午好！我是六（5）班的xxx，首先感謝各位老師和少先隊員們能給我這次機會。說句心里話，想到電視機前同學們注視的目光，我真的感到很緊張。但在緊張的同時，我更感到光榮，因為我是在為一個遠大的目標而努力。
好啦！說了那么多，還是來介紹我吧！性格開朗的我，可是一個被人人稱道的"小幫手"，在家幫媽媽掃地，洗衣服，做家務。在學校，作為班長的我，對待自己的工作，可認真啦！熱心幫助他人，積極為班集體爭光，學習成績也很棒，上學期年我還被評為"三好學生"呢！我的興趣愛好也很多，寫作，畫畫，看書，樣樣行。作文雖然沒有發表過，但"優"字每次可是少不了的。
假如我競選上了大隊委員，我首先會嚴格要求自己，在學習生活中起帶頭作用，樹立大隊委員的形象。其次，我會盡心盡職盡責的為各少先隊隊員服務，用自己的努力去澆灌出大隊部美麗的花朵。雖然，我個人不是十全十美，相貌也平平，但我會用自己的努力去干好大隊委員的工作。怎么樣 想支持我嗎 支持我就請投我一票吧！相信你的選擇是對的！請大家記住我，謝謝！
小學六年級競選大隊委演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學:
大家好!
我是六年級2班的xxx。今天我作為大隊委的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。在棋盤上，有兵也有帥，而我只是上面的兵。兵在棋盤上只是一個不起眼的小東西，但是如果你靈活運用它還可以打敗對方的大將。
也許很多人只想當個平民。但平民們怎么能和上戰場打仗的兵相比呢?即使打仗失敗了，也許會受到平民的指責和叫罵，但是上戰場他們有那么大的勇氣嗎?棋盤也許就是學校吧!我可能只是學校中的一個小兵。雖然我只是個小兵，沒有炮和馬那樣的氣勢，但我會為這盤棋盡全力的出一份力，盡管只是一點點小事我也在所不辭。當然，如果我加入了大隊部這個集體，我也同樣像對待自己家庭一樣對待每一件事。我將以良好的精神狀態，大膽地管理大隊部的事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好大隊部的工作!并為廣小這個大家庭服務，為這盤棋服務。假如我落選了，我將帶著微笑走向明天，默默的.為學校、為班級盡自己最大的第一份力量。
俗話說:“不當將軍的士兵不是好士兵。”而我就要當個好士兵，保護著平民，多為將出力，多為棋盤出力，多為班級出力，多為學校出力，永永遠遠做一個好士兵!不厭煩工作，不討厭做事的好士兵!老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投給我那神圣的一票!我的演講完了謝謝大家。
小學六年級競選大隊委演講稿3
尊敬的老師們，親愛的老師們：
大家好
我是六年二班的xx。在這個萬物復蘇的季節，我們迎來了競選盛會。很榮幸站在這里，競選這一屆的大隊委員。
我是一個活潑開朗，愛好廣泛的學生。我能夠自覺學習，因此我成績優秀。課余時間，通過閱讀大量的課外書籍，我不但開闊的視野，也提高了寫作水平，在期末的考試當中作文獲得了高分。我還利用課余時間聯系硬筆書法，并且在縣里舉行的“鉛筆字，鋼筆字”競賽活動中榮獲優秀獎。我團結同學，愿意做同學的好玩伴，我從一年級開始就擔任班干部，是老師的得力助手。在老師的精心培養下，在同學的熱心幫助出下，我的綜合素質也有了顯著的提高，去年我被評為“學習標兵”。
如果我當上了大隊委員，我首先來抓學校的環保工作，讓學校成為綠色的學校，我還會在學校建立一個環保監督小隊，這個小隊定期出一些黑板報i，以這種形式，教同學們認識一些環保知識，是那些不愛護環境的同學有強烈的環保意識，使學校真正的成為綠色校園。
如果我當上了大隊委員，我還要經常組織一些同學參加一些體育比賽，告訴同學們身體健康的重要性，少年強則國強。
如果我當上了大隊委員，我還會一對一的學習的互動計劃，讓那些成績好的同學幫助落后的同學共同進步。整體素質上去了，我們的學校才會成為一個健康向上，綠色環保的美麗校園。
同學們，老師們，我會全心全意，為大家服務，請大家投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學六年級競選大隊委演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學:
大家好!
我是金海岸小學六年級一班的張瀟麟同學，我擔任著班級語文課代表的職務，今天站在這里，我是想服務更多，想服務更好——我要申請報名學校大隊委組織部長的職位。我是一個比較受同學歡迎的學生，我熱愛學習，熱愛班級，熱愛學校，“愛拼才會贏。”是我的座右銘，我做事時喜歡說道，做到，功到。這也是我為什么申報大隊委的理由，因為我相信自己，我相信自己能做好，做任何事情都是離不開自己的自信心的。
我的愛好廣泛，吹笛子是我的最愛，打乒乓球是我永遠無法割舍的喜好，奧數的趣味讓我入迷。這些愛好造就了全面發展的我，我曾經連續兩年被評為全面發展金牌少年。我的榮譽很多，我在學校“慶元旦，賀新春”器樂比賽中或得一等獎，我在全國數學大賽日照賽區初賽113分考入復賽，我連續三次在學科技能測查中獲優勝獎，我是學校首屆“金星少年”，在日照“小小朗誦家”比賽中我獲得二等獎，我在日照市數學小課題研究活動中獲得“數學小辯手”稱號……榮譽只能代表過去，現在我依然在努力之中。
如果我能成為學校大隊委，我一定做好每一件事情，不論它是大是小，我一定會認認真真把它做好。希望各位評委能夠支持我，給我投上神圣的一票!
謝謝大家!
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