【精品】班長競選演講稿模板集錦10篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿10篇，歡迎大家分享。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
新的一學期又來了，我想競選的是班長。
競選班長發言稿
我是五二班的陳立科，我每天都開開心心的，是全班同學眼中的開心果。我熱愛勞動，在班級里被評為“勞動之星”。我還愛幫助同學，每一次同學問我事的時候，我都熱情的告訴他答案。每學期我都被評為“三好學生”和“學習之星”。
我不但學習好，還愛好廣泛。
我最喜歡的是練書法。因為練書法可以讓字寫得更工整，每一次我都被評為書法一等獎。現在，院里的人一見我就說：“你寫的字太好看了。”就連我的仇人也說我寫的字好看，讓我都有點不好意思了。
在家里，我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽一叫我去幫忙，我就會馬上來到那里幫媽媽干活。
我還熱愛跑步，因為跑步可以長高個子，還能防止生病。你是不是也愛跑步呢？
如果我成功后，我會盡力幫助大家，有什么困難我盡力幫大家完成。我會為幫里服務，成為老師的得力助手。我辦事也一向一絲不茍，請相信我的能力。
大家投我一票吧!我不會辜負你們的期望!哦，對了，我的名字是陳立科。
班長競選演講稿 篇2
尊敬的教師、同學們：
大家好！
我是五年級（1）班的MM。在那里，我首先要感激教師們對我的信任和培養，多謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，必須能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，經過署假的不斷學習、思考，我認為自我成熟了很多。雖然上學期我考試成績不夢想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔任四年級（1）班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的要求。應當具有統籌全局的本事，我相信自我是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫忙一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自我的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自我，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于進取為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班團體的帶頭人物，我有本事處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自我，還要帶領和幫忙同學們提高學習成績。使我們五（1）班這個團體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有著實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！必須能行！多謝大家！
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好！
我今天要競選班長這個職位。為什么要競選這個職位呢？因為我想成為老師的的得力助手，在我們70個人的大家庭里，能為大家服務，讓我們在六年級最后一年里生活更絢麗多彩。我就頂做到以下幾點：
一、工作負責，班級里的事情就是我的事情，無論是老師和同學們的要求，我都要認真去做，盡我最大的努力做到完美。
二、幫助任何一個需要幫助的同學。
三、刻苦學習，各科成績保持良好，因為一個班長代表的是一個集體，我會讓自己品學兼優的。
四、遵守紀律，上課不搞小動作，不亂說話，讓我們有一個良好的學習環境。
五、尊敬老師，讓每一科老師都喜歡我們班。
六、愛護班集體，把班級當成我自己的家，積極為班級做貢獻。
七、積極配合老師組織的各種活動，讓我們的班級活動有特色，爭第一。
總之，我對我自己有信心，另外我有幾句話對大家說，以前我很活潑好動，影響了個別同學，但這個學期不同了，既然陳老師說我們只有一年的相處時間了，我一定會好好珍惜和大家的這個緣分，改變我自己，所以我希望大家能給我一個鍛煉的機會，讓我為大家服務。最后我祝老師工作順利，祝同學們學習進步。我的演講完畢，希望大家能給我這次機會。謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫池田。今天，我走上講臺，想參加競選班長。
我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是
老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務，帶領大家參加學校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。
上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一。”
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5
同學們，大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。這天我站在那里，唯一的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長，所以我更珍惜這次機會，為班級服務。
班長需要職責心，樂于幫忙同學，服務同學是班長與同學之間的橋梁。當好老師的小助手，搞好班級工作，用心向老師反映同學們的想法。假如我當了班長，我會努力提高自身的素質，以優異的成績來回報老師與同學對我的支持。
假如我等了班長，我會盡協助老師，幫忙同學，用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我，請支持我。謝謝大家。
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——班長。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的.好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
班長競選演講稿 篇7
我叫XXX，今天我站在這神圣的講臺上來競選班長，我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長，每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，今天，我終于能來競選班長了，我十分激動。
我是一個內向的孩子，平時不大說話，上課就更不發言了，就是偶爾發言幾次，而且我的聲音總是很小，但是，我會努力改正的！
假如我當上了班長，我會在同學傷心時，充當天使來安慰他們；如果同學不懂的時候，我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學們增加一些課外知識，我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生，我還會讓同學們認真聽講，讓他們團結一心！
假如我落選了，我不會氣餒，因為我還有缺點，我會把缺點改掉，在參加下一次的競選。
大家記住哦，我是張恒曦，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
各位老師同學們：
大家上午好，我叫王婧，我要競選的是班長這個職位。
鋒利的劍得經過磨練，好學生也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵，所以不當班長的同學就不是好同學，今天，我站在講臺上，只有一個目的，想把成績不好的同學的成績給提上來，成為老師的好助手。
我從一年級到現在依然擔任副班長這個位子，所以我積累了足夠的經驗來當好老師的助手，相信能在老師和同學之間架起一座橋梁。
如果我當上了班長，我保證做到以下幾點：
1.做好老師的助手，經常告訴老師同學們心里的想法。
2.把學習較差的同學的成績給提上來，學習一般的同學成績更好。
3.老師不在時候一定能幫老師管好同學，讓老師放心。
4.我上課時一定積極發言，做好同學們的榜樣。
既然我是波浪，我就要尋找我的方向;既然我是陽光，我就要普照大地;既然我是班長，我就要在老師和同學之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
班長競選演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學：
在這個秋高氣爽的季節，我們迎來了新的學期和我們人生當中的第一次競選活動，我是一個熱愛班級，團結同學，樂于助人的靦腆男生，我希望可以在這一次的競選中入選一職，為我們的班級做一些力所能及的事。
都說老師是“園丁”，我愿做“園丁”手上的“花剪”，一起修剪和保護“花花草草”；都說老師像“導游”，我愿做“導游”手上的“話筒”，一起引領大家游覽各種美好的風景。
當然，我也很愿意做同學們的好伙伴，讓我們一起努力學習，互相幫助，在課本的快樂天地飛翔，在知識的浩瀚海洋遨游。
我想，有大家的支持，我有信心，有自信，盡管這是第一次，希望你們能給我一個展現自我的平臺和機會，謝謝大家！
競選班干部
——之競選班長
盡管我做了競選班干部之前的動員演講，但是對于班長的競選還是出現了冷場的局面。競選之前我們先是進行自薦，結果沒有一個人站起來選自己。對于這種情況，我只有實行第二套方案：由同學們推選候選人。孩子們推選了五個，他們是：xx、xx和xx。不管怎么選，都還是要爭取學生自己的意愿。我征求了推選的候選人的意愿，xx和xx堅決不愿意參加競選班長。所以剩下的就只有三個男生了。
競選演講他們都是脫稿演講，演講也不算長，就幾句話而已。聽完三個男生的演講，我們投票選舉班長，結果xx以絕大多數的票數勝出。就在xx打算回到座位的時候，我把他留下來并請上了上學期的老班長xx。我想讓新班長明白自己的這份擔子有多重，也想讓老班長給新班長一些建議。還想讓孩子們明白班長確實不容易，希望他們支持新班長的工作。我采訪了老班長：
我：請問xx：你為什么沒有參加競選班長？
郭：因為班長實在太累了。
我：請問在你當班長的時候，遇到什么樣的困難最讓你頭疼？
郭：當我管理的時候他們不聽，不服從我的管理的時候，我覺得最難。
我：是啊！去年那一學期的班長，xx承受了你們所不能理解的委屈，遇到了一些不理解她工作的同學的刁難 。xx，今天你以絕大多數票勝出了，我先恭喜你！當我想提醒你，以后的路或許很艱難，我希望你做好準備。你要能接受別人的表揚，也能接受別人的批評甚至承受一些委屈。面對我們的老班長，我們都用掌聲對她說聲：你辛苦了！
（教室里響起了很久的掌聲）
我：請問xx：只是因為累而沒有參加競選嗎？
郭：不是，我害怕同學們不選我。
此時孩子們七嘴八舌了，我們要選你啊。
我：哦，不太自信哈。你看看，你的辛苦大家都知道呢。要自己相信自己！不過錯過了班長的競選，你還有機會競選別的班干部的。謝謝xx！
同學們，你們把信任的一票投給了xx，以后就請你們多多理解他的工作，多多信任他，給他力量，好嗎？
（好！）
班長競選演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。 如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，
歡迎大家能給我指出。
謝謝大家！
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