班長競選演講稿

時間：2022-10-04 09:08:46 競選演講稿我要投稿

有關班長競選演講稿模板集錦4篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的班長競選演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

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班長競選演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們；：

　　大家好！

　　我今天競選的是班長。

　　首先，我覺得做班長最重要的是要有一顆愿意為同學服務，而且愿意配合老師的心，愿意做老師的小助手，因為只有先確定了自己的位置，才能更好的完成我的班級工作。

　　假如我當上了班長，我一定會更加努力。假如我當上了班長，那并不能代表我有什么特權，我應該是同學們的公仆，老師的小助手，最重要的是要做同學們的表率。當班長需要有一顆樂于助人的心，只有這樣才能幫我做好班級工作。我愛我的班級，我愛我的同學們，我愛我的老師們，我會開開心心的面對每一天的工作，管理好班級。

　　其次，和老師匯報班級情況也是必要的，但是也不能什么都匯報。匯報前要考慮清楚。和老師說了這些事情后，對于同學和老師是不是有幫助，不要給老師和同學帶來不必要的麻煩和誤會。還有就是要關心同學，要幫助同學，讓同學感到溫暖。

　　我希望我可以勝任班長一職，在老師的領導下，在同學的協(xié)助下，我相信我可以把班級工作做得更好，更出色。期待老師和同學們的信任與支持。謝謝大家。

班長競選演講稿篇2

　　光陰似箭，歲月如梭轉眼間，又一個學期從指間掠過。然而，在緊張的學習之中我們又迎來了新一屆的班長競選。

　　班長，是一個許多同學們都夢寐以求的職位；班長，是一個困難重重的職位；盡管如此，我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰(zhàn)這個擔當著重大責任的職位。美國現(xiàn)代成人教育之父——戴爾·卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職位。

　　四年級時，我有幸當上了班務助理一職，然而今天，

　　我要更上一層樓，成為真正的班長。雖然已經(jīng)成為班干部一年多了,但問題依然存在：性格暴躁、做事拖拉、作業(yè)不認真等等。作為班干部，我自然也有優(yōu)點：性格活潑開朗、作業(yè)工整、熱愛集體、助人為樂、熱愛運動。

　　大家還記得我們班評選班長的標準嗎？和諧、榜樣、奉獻，不用我說，這三個詞早已銘刻在我們每一位班干部的心里。盡管如此，面對它們，我還遠遠不夠。和諧我偶爾會和同學們鬧矛盾。榜樣我還稱不上稱職。奉獻不能做到主動去管理班級。

　　在新的學期里我的目標是周記38分以上，普通考試90分以上，答題卡考試85分以上，堂聽錯3個以下。

　　大家還記得上周四品德課上，大家小組討論的內容嗎？——我們班的不足和優(yōu)點。對此，我們小組提出了以下幾點：

　　不足：1、不團結

　　2、不付責任

　　3、面對事情不嚴肅

　　4、不懂得發(fā)現(xiàn)缺點

　　優(yōu)點：1、性格開朗

　　2、很有創(chuàng)意

　　3、分工明確

　　4、有上進心

　　如果我成為了班長，我會帶領大家一起發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭做啟明星班級。

　　投我一票吧！

班長競選演講稿篇3

各位親愛的老師們、家長們、同學們：

　　大家好，我是黃慧欣，現(xiàn)任6-12班班長。首先我代表6-12班的班委感謝大家參加我們的競選班會。此次我演講的主題只有一個：競選連任6-12班長。三個多月的學習和生活，無論是老師還是同學，想必都對我有了一定的認識和了解，所以我就不再自我介紹了。現(xiàn)在請各位認真聆聽我的演講。

　　三個月前，當汪老師指派我擔任臨時班長時，我還對自己能否勝任這個職務而感到擔心和憂慮，有的同學也對我抱以懷疑的態(tài)度。但是三個月下來，我想，你們有足夠的時間認識我、了解我，感受我所做的一切，我的作為大家也有目共睹了。回顧這段時間的班級管理，我對自己表現(xiàn)的評價是：得大于失、收獲大于不足。成績的取得離不開班主任的悉心指導、班委會的全力幫助、同學們的大力支持、老師們的諄諄教誨，借此機會我再次向大家表示感謝……總結這段時間的工作經(jīng)驗，我認為一個班長如果要管理好一個班級，首要的條件是他自身必須是優(yōu)秀的。這不單是指學習方面，而是從領導能力、組織能力、社交能力、同學關系、綜合素質等多方面考慮的。我有這個信心，也有這個能力！著名作家羅曼·羅蘭說過一句話：“只有先相信了自己，然后別人才會相信你。”我有足夠的實力來相信自己。我有能力更有信心，在今后和6-12班的同學們一起走向團結、走向成功、走向輝煌！

　　當然世界上沒有完美的人，我也不例外，我也有這樣或那樣的缺點和不足，也有老師不滿意的地方。但是我會在聽取老師和大家意見的基礎上盡量改正自己的缺點，彌補自身的不足，正確認識自己，努力提高自己，盡量完善自己。

　　希望大家給我一個機會讓我繼續(xù)為6-12班展現(xiàn)信心和力量，貢獻聰明和才智。盡管，我知道自己不是最優(yōu)秀的，但是，我會盡我所能，協(xié)助汪老師做好6-12班的事情，當好老師的得力助手，成為班委的領頭羊，做好同學們的服務工作。下面簡單說一下我的工作打算：

　　如果我連任班長，首先，我將帶領班委和同學們進行充分的交流，聽取大家關于班級工作的好的想法和意見，征求任課老師的建議，獲取他們的真知灼見，通過班委們集體商討的智慧，把6-12班打造成一個真正的天驕十二！

　　其次，我們還要團結合作、發(fā)揚團隊精神，班委是一個小團隊，主要任務是帶領6-12班這個大團隊向前進步，就像是一個小齒輪，帶動著整個機器的運轉和工作，但是，如果失去了機器的其他各個零部件配合，再精密的齒輪也不會起到作用。所以，6-12班的每個成員都要意識到自己是12班的一份子，為團隊獻出一份自己的力與愛。

　　還有我要說的是，我們班委會將在班主任和所有老師的幫助下，科學制定班級同學的學習計劃，做到合理、正確、樂觀、向上！讓同學們學的輕松，學的快樂，學的成功！

　　尊敬的老師們、家長們、同學們，如果這次我能順利當選6-12班的`班長，我將會有更好的表現(xiàn)展現(xiàn)給大家，會給你們以驚喜。大家將會看到一個全新的班長出現(xiàn)在你們面前！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情跟才干，一定能夠取得競選的成功。

　　我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平跟之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意跟詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平跟”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力跟向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃跟實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

　　也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝！

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