小學(xué)班長競選演講稿

時間：2022-08-30 12:25:21 競選演講稿我要投稿

關(guān)于小學(xué)班長競選演講稿集合6篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的小學(xué)班長競選演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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小學(xué)班長競選演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一個陽光男孩，長得有點(diǎn)英俊，做起事來非常灑脫，像一朵花非常若人喜愛。這就是我——邢夏清。我的優(yōu)點(diǎn)是：上課認(rèn)真聽講，努力完成老師布置的作業(yè)，課外時間還經(jīng)�？凑n外書；我也非常懂禮貌，見到老師向老師問好。

　　如果我當(dāng)上了大班長，我又將如何呢？首先，我認(rèn)為一定要在班里制定好工作計劃和實(shí)施方案；其次，我會將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，友好相處，在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，督促他們按時完成老師布置的作業(yè)，使班級各項(xiàng)工作都能高效順利地進(jìn)行。在最短的時間內(nèi)，把我們班的學(xué)習(xí)提高到新的水平，讓老師放心、開心、歡心。最后，我會幫助全班同學(xué)學(xué)會禮貌待人，與人為善，和諧相處，共同進(jìn)步。

　　但是，我也有一個缺點(diǎn)，就是我有時候不注意沒管理好班級，但有在座的全體同學(xué)的幫助和支持，我一定會將班級管理搞好，努力使我們的五級一班成為全校的優(yōu)秀班集體。

　　希望全班同學(xué)和老師支持我。謝謝大家��！

小學(xué)班長競選演講稿篇2

　　親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天，當(dāng)我再一次站在講臺上競選班長，我的心情依然很激動。從一年級開始，我一直擔(dān)任我們班的班長，在此期間，我非常感謝同學(xué)們對我的信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務(wù)，做老師的小幫手。不知不覺，我們慢慢長大了，是三年級的小哥哥小姐姐了，我們也應(yīng)該懂事了，不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了，今天我再一次競選我們班的班長，我希望大家一如既往的支持我，我希望和親愛的同學(xué)們一起快樂無憂的成長!謝謝大家!

小學(xué)班長競選演講稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

　　大家好!我是朱怡萌.今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張.

　　班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容.也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的,擔(dān)心我不能勝任班長這個職務(wù).但我認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長.這是因?yàn)?/p>

　　第一,在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè).雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學(xué)們也是有目共睹的.

　　第二,特長方面.我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語.我學(xué)鋼琴的進(jìn)度追上了比我早學(xué)一年比我大的同學(xué),書法參加過百電社區(qū)的展覽,畫畫曾在《學(xué)苑畫報》上發(fā)表.

　　第三,我酷愛閱讀.我認(rèn)為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書.不知道班上哪個同學(xué)超過了我?

　　第四、我積極參加學(xué)校組織的活動.每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影.

　　最重要的是我熱愛集體、熱愛同學(xué)、擁有愛心.

　　如果我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法.我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!

　　如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長,為大家服務(wù).我有這個自信!

　　一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進(jìn)步.我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我因?yàn)槟挲g小而不能勝任嗎?同學(xué)們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

　　謝謝大家!

小學(xué)班長競選演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝！

　　假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五（x）班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。

　　如果我當(dāng)選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會和大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的'小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

　　同學(xué)們，請給我一點(diǎn)力量與動力，我會帶領(lǐng)五（x）班向美好的未來前進(jìn)。謝謝大家！

小學(xué)班長競選演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

　　如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。

小學(xué)班長競選演講稿篇6

老師、同學(xué)們：

　　今天，我要競選的崗位是班長或副班長。競選前，媽媽問我，六年級畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)會緊張起來，你要認(rèn)真考慮一下，是不是還參加班干部競選？我認(rèn)真考慮后，覺得我不但要參加競選，而且要給自己一個新的嘗試，給自己一個新的挑戰(zhàn)，那就是——競選班長或副班長。小學(xué)前五年，我都是班干部，當(dāng)過學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、勞動委員，就是沒有當(dāng)過班長或者副班長�？梢哉f，當(dāng)班長或副班長，是我好久以來的一個夢想�，F(xiàn)在，我懇請同學(xué)們幫助我實(shí)現(xiàn)這個夢想吧！

　　我認(rèn)為，班長或副班長的主要任務(wù)就是協(xié)助老師和班長管理好班級，服務(wù)同學(xué)們。雖然我還有一些缺點(diǎn)，但請大家相信我，我一定會努力做得更好。可能有些同學(xué)原來就支持我，請支持我的同學(xué)投我一票；有一部分同學(xué)可能不支持我，請不支持我的同學(xué)相信我，也投我一票，我一定不會讓大家失望的。（深深一鞠躬）

　　最后我想用一句歌詞表達(dá)自己現(xiàn)在的心情，（唱）“謝謝你給我的支持，今生今世我不忘懷；謝謝你給我的信任，我將永遠(yuǎn)記住你。

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