精選班長競選演講稿模板集錦6篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的班長競選演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選演講稿 篇1
同學們：
你們好！
今天，我很榮幸的走上講臺，和這么多想為班集體做貢獻的同學一起競選班長，我想作為班長需要的是一份責任心和樂于助人的精神。
我從小學到現在一直都擔任班干部，但是我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”，平時做事不畏手畏腳，敢闖敢拼。
說到就要做到，我一直是一個敢于承擔，信守承諾的人。我相信，憑著我這一股實干家的精神，憑著我的智慧和責任心，憑著我和大家積極進步的的精神，這次競選我一定會更加努力的。我會在任何時候，任何情況下，都首先是樂于奉獻，積極想同學們所想，做同學們所做。因為我平時與同學一起相處融洽，人際關系較好，這樣就減少了工作上的阻力。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益，如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
我相信通過我和大家的一起努力，會將我們班級建設得越來越好，讓我一起攜手共同進步吧。
以上就是我的競選演說，請大家投我一票，非常感謝！
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的各位同學們：
大家好！過去的一年多，我曾擔任過班長，這天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班群眾，同時也要感謝各位同學們一向以來對我工作的支持，多謝你們！
作為班長，首先我會嚴格要求自我，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，各位同學們的好幫手，假如各位同學們選我當班長，我必須會盡職盡責，做大家的`好榜樣，絕不會辜負各位同學們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家！
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。
因此，我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
大家好，今天我站在這里要大聲地宣布：我要競選班長!我競選班長的主要原因是想讓咱們班的學習紀律各方面表現在全年級遙遙領先!我堅信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以法治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;
2、聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉同學的互訪，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟新視野欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
如果我今天能夠競選成功，當上班長我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結全班同學，帶好頭!努力做好老師的好幫手。如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功的同學，幫助他管理好咱們班!
班長競選演講稿 篇5
敬愛的教師，親愛的同學們，大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝！
假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了教師能真切地感受到，來自五（*）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好教師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選班長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做教師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領五（*）班向美好的未來前進。謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為 優秀學生干部 ,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
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