【精選】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯編八篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借自信與虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師與同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜耍矣幸活w不折不扣的責(zé)任心與對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我站在這里，是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛(ài)班集體的心。
班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強(qiáng)的責(zé)任心和公正感，要為集體著想，幫助同學(xué)，以大局為重，成為老師的小幫手，好助理。我堅(jiān)信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長(zhǎng)，我會(huì)用我的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí)，對(duì)待集體活動(dòng)，我會(huì)認(rèn)真去做，一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，讓最合適人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他表現(xiàn)出自己秀的一面，讓每個(gè)人都能擁有被老師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué)，我也絕不心軟，要有一個(gè)公正的態(tài)度，我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助，增強(qiáng)凝聚力和向心力，讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到。
如果我沒(méi)有當(dāng)選上班長(zhǎng)，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。
雖然我有一些小毛病，但我會(huì)改正，不斷完善自己，讓自己成為秀的學(xué)生。希望同學(xué)們能支持我，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我要競(jìng)選的是“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。我還相信，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們會(huì)更活躍，而且，我要發(fā)揮我的長(zhǎng)處，與五年六班這個(gè)集體共同成長(zhǎng)！
“班長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，從三年級(jí)起我就走馬上任，當(dāng)上了令我驕傲的班長(zhǎng)。因?yàn)槟菢樱揖涂梢院苌駳獾刂笓]同學(xué)干這個(gè)干那個(gè)，自己還可以享受到特殊待遇。但現(xiàn)在不同，我是大孩子，我有了當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)做好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。不會(huì)替?zhèn)�人利益著想，應(yīng)該時(shí)時(shí)想著班級(jí)，刻刻想著集體！做一個(gè)稱職、聰明、可以犧牲個(gè)人利益的好班長(zhǎng)。
我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣凶陨淼臈l件，雖然大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)習(xí)不好也能當(dāng)上班長(zhǎng)，但我例外。不謙虛地說(shuō)，我的學(xué)習(xí)怎么說(shuō)也是不錯(cuò)了，同學(xué)們對(duì)我的印象也很深了。我的愛(ài)好也很廣泛，喜歡讀書(shū)、寫(xiě)博、跳舞、朗誦、書(shū)法、跑步、下五子棋、打羽毛球……如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)第一時(shí)間開(kāi)展“班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的壓力中掙脫，鍛煉身體，呼吸道到新鮮的空氣。
在以前的班長(zhǎng)“生涯”中，我一直有一個(gè)毛病，什么事情總是先可著自己，也不為難自己的好朋友。。
記得有一次，老師有事，讓我給同學(xué)們上課。課文中出現(xiàn)了“親愛(ài)的”這個(gè)詞，有一個(gè)同學(xué)不好意思讀，我便像個(gè)小老師似的，厲聲說(shuō)：“快點(diǎn)讀，不讀的話就抄一遍課文！”那個(gè)同學(xué)羞得滿臉通紅，在同學(xué)們的哄堂大笑中顫顫巍巍地讀了一聲“親愛(ài)的。”后來(lái)，正好我的一個(gè)好朋友也讀到了“親愛(ài)的”，一下子卡住了，我不想為難他，說(shuō)了聲“跳過(guò)去，沒(méi)事”，于是，她讀的時(shí)候就把這個(gè)詞跳了過(guò)去。當(dāng)時(shí)，底下立刻開(kāi)始了爭(zhēng)議，一片“噓噓”聲。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，不會(huì)再向著自己的好朋友，而去為難其他的同學(xué)，不用同學(xué)們的東西，不隨便拿班級(jí)的用品，像昨天廣播中說(shuō)的一樣，做一個(gè)“敬廉崇潔”的班長(zhǎng)！
同學(xué)們不要認(rèn)為因?yàn)槲覌寢屧趯W(xué)校當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我就會(huì)看不起人，有特殊待遇，什么事都讓我做。那你就想錯(cuò)了！而且大錯(cuò)特錯(cuò)！如果我競(jìng)選不上，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)完善自我，做到最完美！因?yàn)椋疫@個(gè)人是追求完美的人，不求十全十美，但不能有一點(diǎn)瑕疵！
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”如果同學(xué)們相信我，請(qǐng)支持我！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。
目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強(qiáng)，班長(zhǎng)在班中的威信全無(wú)。導(dǎo)致，老師不在時(shí)，班長(zhǎng)猶如紙老虎，老師接個(gè)電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營(yíng)，任憑班長(zhǎng)大喊大叫“安靜！”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會(huì)發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)有：
一、“三敢”不過(guò)，這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說(shuō)，敢為。這是我競(jìng)選班長(zhǎng)最充分的理由之一。
二、作為一班之長(zhǎng)，應(yīng)該要有樂(lè)觀精神，做到樂(lè)觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對(duì)班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量做到人人滿意。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展以下活動(dòng)：
（1）開(kāi)展“一對(duì)一”輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助差生；
（2）開(kāi)展課外互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的友情，讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)互相幫助、幫助對(duì)方解除困擾，讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來(lái)；
（3）做到保持紀(jì)律，老師在與不在一個(gè)樣，我會(huì)努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長(zhǎng)的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到：做到紀(jì)律好，做到學(xué)習(xí)好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強(qiáng)，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會(huì)變得井然有序！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx。在這百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的日子里，我要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。
首先，我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。
學(xué)校鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不用怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職位。”班長(zhǎng)，一個(gè)多么令人向往的職位啊！對(duì)這個(gè)職位，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我是最努力的。我自信，我細(xì)心，我努力。我愛(ài)好廣泛，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，看書(shū)等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢(mèng)，幻想著自己的種種瑣事變成轟動(dòng)世界的大事。但是，你不要以為我只會(huì)幻想，不會(huì)腳踏實(shí)地的認(rèn)真做事情哦！不過(guò)，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當(dāng)中，我有不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，我很害怕會(huì)出湊，怕同學(xué)們笑話。可在新的日子里我會(huì)努力學(xué)習(xí)，克服重重困難、缺點(diǎn)。過(guò)去的成績(jī)不代表未來(lái)，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后，我將更加努力，使自己的能力和紀(jì)律進(jìn)一步提高。
我認(rèn)為，當(dāng)班長(zhǎng)不一定成績(jī)最好的`，但是，一定要有一顆積極向上、熱愛(ài)班級(jí)體、寬容、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，一定要負(fù)責(zé)好自己的工作，做好老師的小助手。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)向老師申請(qǐng)：每周一節(jié)自習(xí)課，四人一小組，每周一人輪流當(dāng)小老師，管理小組同學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)教52個(gè)同學(xué)，一定會(huì)顧及不到一些同學(xué)。而這樣呢，一人對(duì)三人，就會(huì)好的多。一個(gè)小老師管三個(gè)人，三個(gè)人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我，我管你，學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大增高。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。做一個(gè)建議箱，如果同學(xué)們對(duì)哪個(gè)班干部有建議，可以寫(xiě)一張紙條，投入建議箱里，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)問(wèn)題，仔細(xì)觀察那個(gè)班干部是否像這位同學(xué)說(shuō)的那樣，如果真是這樣的話，我會(huì)把這份建議書(shū)給他，讓他好好完善自我。如果同學(xué)們對(duì)我有任何意見(jiàn)，我也一定接受并改正。我還會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū)，激發(fā)起同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的渴望。
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后的學(xué)習(xí)中努力，提高自己的能力。
請(qǐng)大家支持我！
xxx
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
老師，同學(xué)們，大家下午好。
我是xx，是一年七班的暫任班長(zhǎng)，因此，我今天要來(lái)正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說(shuō)自己干過(guò)什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎？同學(xué)們可以支持我的工作嗎？因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢？從客觀上來(lái)講，是不聽(tīng)我的話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來(lái)到了這里，競(jìng)選一年七班新一任班長(zhǎng)。
那么，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)“曉之以理，動(dòng)之以情”，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見(jiàn)到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見(jiàn)，就提出來(lái)，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
無(wú)論是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)，我希望大家都要尊重他，聽(tīng)取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來(lái)的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的目的就是參與班長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘，我不是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我堅(jiān)信，憑著我與眾不同的新觀念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫�(gè)優(yōu)勢(shì)：一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是有較強(qiáng)的工作能力。四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我身上少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁，而這也正是我最大的優(yōu)勢(shì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將職工的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件，將損失減少到最低限度。再次，我會(huì)用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使你們的人格得到充分尊重，給你們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同志們之所想，急同志們之所急”。最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：最廣泛地征求全體同志的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班組工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)為大家辦幾件好事：
１．借助科學(xué)的工作方法，減輕職工個(gè)人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高效率；
２．組織雙休日同志間的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。以前我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但是我相信自己的能力，我才有勇氣站在這里。
上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任副班長(zhǎng)，我在工作中也取得了一定的成績(jī)，得到了老師、同學(xué)們的信任與支持，我憑著極大的熱情和沉穩(wěn)的處事，贏得了老師、同學(xué)們的贊揚(yáng)。期末曾多次獲得“五星級(jí)學(xué)生”的榮譽(yù)，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)于班級(jí)工作，我更是輕車熟路，沒(méi)有距離感。
以前在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí)，更要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人? 如果我能夠成為三(4)班的班長(zhǎng)，那是一種榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔Γ蟹e極的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好本職工作，更多地為班級(jí)著想，更好地為同學(xué)們服務(wù)，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)泄氣，而是會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我還會(huì)在今后努力提高自己的能力。
我的演講完畢，謝謝大家!
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