競選三好學生競選稿

時間：2020-11-23 14:35:57 競選稿我要投稿

競選三好學生競選稿范文集合10篇

　　在現在社會，需要使用競選稿的場合越來越多，競選稿可以讓競選演講更有條理、更為清晰。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的競選稿呢？以下是小編整理的競選三好學生競選稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選三好學生競選稿范文集合10篇

競選三好學生競選稿篇1

尊敬的各位評委老師們：

　　大家中午好！請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉育菲。

　　今天我非常激動，能夠參加我校“市級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。

　　客觀地說，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績優秀，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。

　　一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。

　　這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步！

　　如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。

　　如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。

　　各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！

　　謝謝大家的傾聽！

競選三好學生競選稿篇2

　　老師同學們，大家好，我是來自七年一班的xx，在班里擔任副班長一職。

　　我很榮幸能帶著老師期望及同學們的支持與祝福來競選這次的市級三好生。我很清楚我的競爭對手都是精挑細選出來的精英，實力不可小視，但我既然站在了這里，就證明我就對此次競選充滿了信心。回憶小學階段，我成績斐然，我曾是學校的大隊委，我工作兢兢業業，是老師口中的好學生。我書法,寫作等方面都獲得過不少獎項，并且連續六年被評為三好生.....這雖然都是我的驕傲，但也不能代表我現在的成績。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。既然我現在已經步入中學，那么這將是我更好的施展才能的舞臺。初中階段，我的成績也始終保持在上游，也感謝同學們及老師的信任，我現在是班里的班干部，是學校學生會的一員。在學校，我遵守《中學生行為規范》，學校和老師交給我的任務認真對待，及時完成，與同學之間團結互助，為班里做事一絲不茍，與其他班委合作，把班級管理的井井有條;在家里，我尊老愛幼，聽從父母的話，是親戚朋友公認的好孩子。

　　我認為，人只要有了目標，就會向著目標努力。而我現在的目標就是競選上市級三好生，今后我會更加的去完善自己。如果我競選上市三好，我相信，這個稱號會更加的約束我的一行一動，會督促我做得更好，老師同學們，相信我，我一定不會讓你們失望，努力做一個德智體美全面發展的學生。

　　謝謝大家

競選三好學生競選稿篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是xx小學五年級一班的xx。這天，我懷著無比激動的情緒來競選市三好學生，和大家一齊來分享我的成長歷程。

　　我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選臺，成功地說了競選宣言。當我明白我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、用心向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從小學一年級開始一向在班里擔任班干部，從上學開始多次被評為校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“禮貌禮儀小標兵”。下方我向大家做簡要匯報：

　　德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛群眾，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫忙他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并用心組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

　　學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一向優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、并且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字體，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。

　　素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課余堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自我的綜合素質。

　　我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅僅想做元帥，而且期望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選取是正確的。

　　最后，我衷心的期望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我吧!請大家記住我的名字——顏婧。多謝大家!

競選三好學生競選稿篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　拿破侖曾經說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，而現在，我想說一句“我要當好學生，更想要當一個優秀的三好學生”。所以今天我站在這里，向大家展示一個真正的我。

　　我愛祖國，愛學校，更愛我們六（6）班，我把我們的弘文學校當作自己的另一個家。在這個大家庭里，我得到了許多老師和同學們的幫助，從而感發，我也要盡我所能，幫助那些需要幫助的同學。我尊敬老師，關愛同學，不怕困苦，積極參加勞動，愛護學校的一草一木。

　　我愛學習，喜歡思考，對新的知識和新的事物感興趣，在自己的努力下，學習成績也一次比一次有所提高。我的愛好很多，畫畫、看書、寫作……每個雙休日，我都會窩在家里，但不是看電視、玩電腦，而是幫助爸爸媽媽做一些力所能及的小事。我樂觀向上，活潑開朗，是一名人人都喜歡的小學生。

　　我在我們的班里現任副班長，這是老師對我的信任和同學們對我的支持，所以我帶頭舉手，積極發言，帶領同學們積極參加學校里的各種活動。從一年級開始，我都會被評為三好學生或優秀班干部。

　　“三好”包括：“德”、“智”、“體”。“德”就是品德。我尊老愛幼、遵紀守法、尊敬老師、友愛同學。“智”，就是熱愛學習、成績優異、肯動腦筋，在困難面前，我總是能夠迎刃而解。“體”，就是身體、體育，我愛好體育，喜歡跳繩、跑步、打羽毛球等運動項目。

　　黃島區三好學生全面發展的標準，我覺得我都俱備。這是我對自己六年來的肯定，也是我今后的持續動力，請大家不要猶豫，投上你信任的一票，我會不負眾望，和大家一起共同學習、共同成長、共同進步。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

競選三好學生競選稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好：

　　我是xxx，今天，我很榮幸地站在這里與大家競選一個光榮的稱號——“xx區三好學生”。首先，我要感謝大家給予我這個寶貴的機會。

　　所謂“三好生”，也就意味著這名學生必須“德、智、體”全面發展。德，是指品德優良；智，是指學習優異；體，是指體格強健。我認為我具備這三個條件。

　　首先，我品德優良。作為學校的一名大隊委，我盡職盡責，對我負責的值周工作從不敢懈怠，積極領導各班級進行值周工作，贏得了老師與校領導的好評。同時，我一直擔任班里的數學課代表。每天認真地收發作業，記記事，同學問我問題時我會耐心的解答。

　　對于學習，我從不驕傲，能夠做到“敏而好學。”一直以來，我刻苦努力學習，因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　終于，在幾個月前，“功夫不負有心人”，通過我的努力自學，我榮獲了小學高年級組迎春杯二等獎，高思杯綜合一等獎，巨人杯語文、英語一等獎的較好成績。

　　另外，我熱愛讀書與寫作。現在，我正在讀老舍的《四世同堂》、路遙的《平凡的世界》、瑪格麗特·米切爾的《飄》以及吳敬梓的《儒林外史》。同時，在古詩詞方面我也從不懈怠，讀過或背過《笠翁對韻》、《三字經》、《弟子規》、《道德經》、《唐詩宋詞》、《歷代美文選》、《孟子》、《論語》等。

　　前段時間由于視力問題，我改成了聽書，至今，我已經聽完了四大名著、《明朝那些事兒》、《岳飛傳》、《薛剛反唐》、《楊家將》、《清末風云錄》、《亂世梟雄張作霖》等

　　另外，寫作也是我的一大長處。我現在在各大報刊上已發表作文22篇。

　　除此之外，我也喜愛藝術。我已考過了美術速寫9級，曾獲得過海淀區繪畫比賽一等獎，目前正在備戰鋼琴七級。

　　即將畢業，親愛的同學們都深深地印在了我的腦海里。

　　感謝你們的風雨相伴，陪我走過六年的快樂時光，雖然我們現在都面臨小升初的重大壓力，“風物長宜放眼量”，相信我們都會有一個美好的未來，謝謝大家！

競選三好學生競選稿篇6

尊敬的老師們、同學們：

　　你們好！我叫王軼默，是附屬小學四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫忙下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下方我向大家做簡要匯報：

　　德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛群眾，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的'時候幫忙他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并用心組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

　　學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一向優秀，是語文、數學、英語三科特長生。參加了全國基礎教育英語綜合潛力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

　　體育方面：我用心參加各項體育活動，在學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

　　素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自我的綜合素質。

　　成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫忙。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫忙，就不會有我這天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅僅想做元帥，而且期望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我必須不會辜負學校領導、老師對我的期望：“這天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！”

　　多謝大家!

競選三好學生競選稿篇7

　　同學們、老師們：大家好！

　　時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這里，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。

　　在老師的眼里，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。

　　在同學的眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。

　　在家長的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都夸我長大了。

　　一分耕耘，一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生；先后獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第ｘｘ屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20ｘｘ年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在20ｘｘ校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。

　　俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這里參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助！謝謝大家！

競選三好學生競選稿篇8

　　尊敬的老師，家長，同學們，下午好：

　　我是來自光榮小學五年級一班的xxx.馬只有跑過千里方知是否為良駒.人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁.

　　在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真在好小助手；在父母面前做個孝順的好兒子；在同學面前關心同學做同學的好朋友，小學三好學生競選稿。

　　做為班級的一員，做為大隊委，我會繼續牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。

　　請記住我——五一班的xx，把你手中寶貴的一票投給我吧！

　　謝謝大家！

競選三好學生競選稿篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是**屆6班的**。今天我很榮幸能夠站在這里參加市級三好學生的校內競選，非常感謝大家能給予我這次機會，來展示自己。作為候選人，無論競選結果如何，我都會以此來提高和鍛煉自己的能力。我在班里一直擔任學習委員，有一定的組織能

　　力，對班級認真負責，成績一直名列前茅。

　　所謂“三好學生”顧名思義，就是在“德”、“智”、“體”等方面都有優秀的表現。

　　作為中學業生“德”是最重要的。“德”就是思想品德與行為習慣。在日常生活中，我用《中學生守則》來要求自己，用《中學生日常行為》來規范自己。在學校，我愛護校園環境，遵守校紀校規，尊敬老師，積極協助老師完成各項工作，是一個令老師放心的學生，并能與同學相處融洽。在“獻愛心募捐活動”中，我能夠積極向災區捐款；在生活中勤檢節約，能夠合理支配自己的零花錢，不攀比，孝敬父母，不讓父母操心，做力所能及的家務，是一個讓父母省心的好兒子。

　　“智”即智能，也就是智慧和能力。在這方面，我覺得自己表現不錯，雖然不是最優秀的，但能一直名列前茅。平時，我認真思考，并利用課余時間幫助有困難同學學習。盡一個學習委員的職責。同時我也喜歡讀書，書籍大大擴展了我的知識面，使我學到了許多課堂中沒有學到的知識。

　　“體”即體育鍛煉。我積極參加各項體育運動和校運會，體育成績也很優秀。我酷愛籃球，閑暇之余，在球場上總會找到活力四射的我。這些體育運動極大地磨煉了我意志，鍛煉了我吃苦耐勞的能力。現在，我每天堅持體育運動，因為我知道只有有了強壯的身體，才能更好的學習。

　　我曾在校內榮獲“三好學生”“思想積極分子”“文明學生”等榮譽稱號。

　　再次感謝領導、老師、同學們給我這次參與的機會，如果當選，這將是我最大的激勵，我會運用自己的能力努力做好每一項工作，不負眾望。既然我行走在這條路上，就要做最好的自己，同時協助他人也做好自己事情！

　　敬愛的領導、老師、親愛的同學們，相信我！請為我投上你們的一票吧!今天你們給了我信心，明天我將加倍努力，展現出最好的自己!

競選三好學生競選稿篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是5號候選人郭津晶，今天我能參加 “市級三好學生”的競選演講，感到無比地榮幸和自豪。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。

　　ｘ年來，我在老師的教導和同學的幫助下，已經由一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的學生。我刻苦學習、尊敬師長、遵守校規、樂于助人、熱愛運動，學習成績也一直名列前茅，曾多次榮獲市級文明學生、區級文明學生、區級三好學生等稱號。我連續三年擔任班干部，認真做好每項工作，并處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們做好各項服務，出色地完成了校領導和老師交給的各項任務，成為老師得力的小助手和同學們學習的好榜樣。

　　我興趣愛好廣泛，擅長舞蹈藝術，刻苦訓練，考取了中國舞六級證書，還喜歡繪畫、長笛，積極參加學校舞蹈隊和管樂隊的訓練，多次和隊員們代表學校參加市、區文藝展演，通過我們的不懈努力，我們舞蹈隊表演的群舞《飛蹄聲聲》在市級文藝展演中榮獲了一等獎的好成績。我熱愛體育運動，積極參加學校舉辦的體育比賽和運動會，曾榮獲“一帶一”第一名、“平踢”第五名的好成績，在為班集體爭光的同時，也鍛煉了自己的體魄。

　　此外，我還積極參加學校開展的各項活動，如：在天津市第十一屆中小學生交通安全征文活動中獲得了三等獎，在我校組織的“好習慣大家談”演講比賽中獲得了二等獎，在我校舉辦的數學節活動中取得了優異的成績。在生活中，我不攀比，不浪費，生活樸素，不亂花錢，在寒假期間積極參與社區公益活動，和社區孤寡老人一起包餃子，和社區爺爺奶奶們共度節日。

　　我所有成績的取得與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到：成績只屬于過去，在未來的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，精益求精，以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報校領導、老師和同學們，成長為一名對社會有用的人！

　　您們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。

　　謝謝大家！

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