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學(xué)校競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-07-01 16:15:11 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

關(guān)于學(xué)校競(jìng)聘演講稿(通用13篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校競(jìng)聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)校競(jìng)聘演講稿(通用13篇)

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:

  大家上午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對(duì)我的幫助和信任。我xx年畢業(yè)以后,先后在葛源中學(xué),鋪前中學(xué)任教。xx年8月調(diào)入二中工作后,一直在擔(dān)任班主任,從xx年8月開始,先后擔(dān)任了學(xué)校的政教處副主任、團(tuán)委書記、教務(wù)處副主任、教務(wù)處主任等職。從xx年9月至今一直在教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。多年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。我個(gè)人在xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師,并多次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀班主任。輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,多人次在縣,市,省級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,中考成績(jī)連續(xù)幾年創(chuàng)佳績(jī)。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝!

  我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處主任。之所以要競(jìng)聘這個(gè)職位,我認(rèn)為我具備以下三個(gè)條件和優(yōu)勢(shì):

  第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。

  政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂。多年來(lái)我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計(jì)得失,樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀。一直在努力做一名優(yōu)秀的人民教師,一名優(yōu)秀的教育工作者,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

  第二、具有比較豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。

  隨著學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,近幾年來(lái),無(wú)論是教務(wù)處的建章立制、教學(xué)工作安排、教師調(diào)配,還是課堂教學(xué)的組織、全面現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)全面深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新。總結(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  第三,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

  組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的平衡關(guān)系;注重學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的齊頭并進(jìn);注重學(xué)生身心俱健,全面發(fā)展;注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責(zé)盡力,維護(hù)學(xué)校的日常教學(xué)次序、精心組織好每一次考試、做好質(zhì)量分析,使學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作都能夠較順利地開展。

  假如我能繼續(xù)在教務(wù)處任職,我有以下四點(diǎn)打算:

  一、擺正位置,當(dāng)好參謀。要積極、主動(dòng)地輔助校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)開展工作,尊重、服從校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),做到多請(qǐng)示匯報(bào),多交流溝通。并在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí),做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實(shí)事求是,以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,要妥善處理、勇于負(fù)責(zé),努力把工作做好。

  二、崗位工作目標(biāo):我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全,管理規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭(zhēng)取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿意的教育。

  三、管理要到位:教務(wù)處的管理要做到:有計(jì)劃、重過(guò)程;有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時(shí)要加強(qiáng)檢查,監(jiān)督驗(yàn)收,把工作做實(shí),做細(xì)。做精。

  四、創(chuàng)新課堂教學(xué)新模式,加快校本課程開發(fā):

  一是要依托新課標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo),知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀,倡議教師根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn),逐步控制課堂中講授知識(shí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí),探究時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生真正享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),形成正確的人生觀與價(jià)值觀。

  二是要和政教處、教研處合作,利用開展“六心”教育的契機(jī),以“弟子規(guī)”為藍(lán)本,再適當(dāng)選取相關(guān)國(guó)學(xué)內(nèi)容,作為我校的校本課程,這樣既能長(zhǎng)期有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心、孝心、忠心教育,又能彌補(bǔ)我校校本的課程的空缺。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:不管今天競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,我都會(huì)為我校輝煌燦爛的明天,奉獻(xiàn)自己的光和熱。

  再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來(lái)參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),使自己能有幸走上臺(tái)來(lái),參加今天的競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的是學(xué)校校長(zhǎng)職位。

  置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說(shuō)良心話,辦良心事,做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,做事稱心,校長(zhǎng)才能名“副”其實(shí),名至實(shí)歸。

  我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),共同托起輝煌的明天。

  為此,我站在了今天的演講臺(tái)上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。

  有句話說(shuō)得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長(zhǎng)一陣子。

  所以我能如愿競(jìng)聘上校長(zhǎng):

  首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),都只是一個(gè)崗位而已。“副校長(zhǎng)”并不是說(shuō)就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號(hào)施令,而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

  所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,俯下身來(lái),多發(fā)問(wèn)多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問(wèn)計(jì)問(wèn)策,集思廣益,多從教師中來(lái)到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,才不會(huì)“腸梗阻”。

  其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為競(jìng)位,以位促為”。一個(gè)辦事干練,能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地,才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命。

  中國(guó)有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。“自強(qiáng)不息”“厚德載物”,向來(lái)是國(guó)人追求的人生范式。

  我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條:對(duì)自己要“自強(qiáng)不息”,堅(jiān)信“天道酬勤”,多問(wèn)耕耘少問(wèn)收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會(huì)義無(wú)返顧,從頭開始;而對(duì)待身邊的人和事,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。

  “敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒”,不論新的一天是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點(diǎn),用力勤一點(diǎn),用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,凡工作樂(lè)于傾聽。于細(xì)微處見行動(dòng),于細(xì)節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。

  “天高人為峰”,“一覽眾山小”,“繩鋸木斷,水滴石穿”,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進(jìn),奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂(lè)。

  今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  大家好!

  記得xx年在中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班上,景國(guó)成所長(zhǎng)講了一句話:要當(dāng)就當(dāng)好校長(zhǎng),因?yàn)橐粋(gè)校長(zhǎng)就是一所學(xué)校。這句普通的話語(yǔ)在我心中引起了強(qiáng)烈共鳴。是的,要么就不當(dāng)校長(zhǎng),更不要競(jìng)爭(zhēng)校長(zhǎng),因?yàn)樾iL(zhǎng)意味著奉獻(xiàn)而不是索取,肩負(fù)著責(zé)任和希望而不是安逸享受不思進(jìn)取。所以我認(rèn)為好校長(zhǎng)就是要辦人民滿意的學(xué)校,教職工自豪的集體,學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃。歸根結(jié)底,好校長(zhǎng)就是不辱使命,不誤人子弟。有一顆感恩的心,一份用不盡的激情!

  辦好一所學(xué)校必須有一個(gè)好的辦學(xué)理念。我的辦學(xué)理念已定為校訓(xùn),那就是追求卓越,構(gòu)建和諧。卓越是工作目標(biāo),和諧是基礎(chǔ)是保障,和諧才能穩(wěn)定,穩(wěn)定才能發(fā)展,發(fā)展才能走向卓越。追求卓越,構(gòu)建和諧需要有一支無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。所以,我在學(xué)校顯著位置寫了一幅對(duì)聯(lián):教書育人寫春秋,積德行善鑄師魂。以鼓勵(lì)鞭策全體教職工敬業(yè)愛崗,養(yǎng)師德鑄師魂。因?yàn)榻逃亲畲蟮墓媸聵I(yè),是最大的善事。我常說(shuō),去寺院道觀燒香拜佛送香錢,不如把學(xué)教好,這是最好的積德行善,是天下之大善。這也最終成為了我們的共識(shí),成了這支隊(duì)伍戰(zhàn)無(wú)不勝的精神支柱。同時(shí),也讓我更加清醒地認(rèn)識(shí)到:激發(fā)起每位同志的工作熱情,方能成就一所學(xué)校。因?yàn)槊咳说臐撃苁菬o(wú)法估量的,可以說(shuō)從今年的中招考試成績(jī)上看,我?guī)ьI(lǐng)的這支團(tuán)隊(duì)是合格的。一個(gè)醫(yī)生失職失責(zé)只斷送一個(gè)人的生命,而一個(gè)校長(zhǎng)的失職失責(zé)卻會(huì)斷送一代甚至幾代人的前途,將成為千古罪人。校長(zhǎng)是團(tuán)隊(duì)的靈魂,以身作則,公正公平,以人格魅力凝心聚智,才能立于不敗之地。

  在學(xué)校管理工作上,我在全縣公辦學(xué)校首開先河,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全封閉管理,實(shí)施兩抓兩創(chuàng)一提高方略(即抓服務(wù),抓管理,創(chuàng)建美麗和諧校園,創(chuàng)新教學(xué)模式,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量),抓服務(wù)就是從服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)開始。特別是服務(wù)學(xué)生,一個(gè)學(xué)校辦的好壞,一個(gè)主要標(biāo)志是看學(xué)生的生活水平和質(zhì)量的高低,也是學(xué)校良好形象的具體體現(xiàn)。吃好,住好,才能學(xué)好,才能使學(xué)生家長(zhǎng)放心,學(xué)生滿意,幸福指數(shù)攀升。所以精心經(jīng)營(yíng)管理大伙,創(chuàng)造舒適住宿環(huán)境,是我工作中的偏重點(diǎn),也是能成功全封閉管理的前提。我們每期組織一次校園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓每位家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況,并留下寶貴意見,這樣,自然搭建起一個(gè)學(xué)校家長(zhǎng)溝通交流的平臺(tái)。抓管理是把制度化和人性化相融合,這是對(duì)學(xué)校管理的探索。制度再多怕人心癱瘓,出現(xiàn)軟對(duì)抗,人性太多又容易亂了章法。所以,讓制度中有人性化,人性化中有制度,達(dá)到剛?cè)岵?jì)的管理效果,調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成合力,成就一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍。在校園建設(shè)上,努力創(chuàng)建美麗和諧的校園,用環(huán)境育人,氛圍影響人,并不斷提高品味。如特色的校園布局設(shè)計(jì),特色的校園文化,更具濃濃書香之氣。創(chuàng)新一種適合學(xué)校實(shí)際的課堂模式,探索一條課改之路,那就是在洋思、杜郎口的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上根據(jù)221要求,我提出了點(diǎn)撥+練習(xí)的課堂模式(即教師點(diǎn)撥,學(xué)生練習(xí))。就是教師少講或精講,學(xué)生通過(guò)預(yù)習(xí)能懂的地方不講,弄不懂的地方給以點(diǎn)撥,學(xué)生重在知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng),以多練為主。讓教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷豐富五個(gè)一內(nèi)容,成就學(xué)者型教師,要求每位教師建立自己的博客,一周至少一篇博文。這樣通過(guò)兩抓兩創(chuàng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校。

  美國(guó)作家海倫凱勒有一篇文章叫假如給我三天光明,是的,我此時(shí)此刻就是為贏得這三天光明而來(lái),在校長(zhǎng)的位置上,我已跋涉了兩個(gè)春秋,那只是給了我一天的光明,我還需兩天,去努力去創(chuàng)造一所富有特色,富有活力,充滿和諧的名校。為什么我眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這塊土地愛地深沉,也許艾青的詩(shī)句最能表達(dá)我愿當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng)的情感。

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

  您們好!

  首先感謝學(xué)校給我們這次公平競(jìng)爭(zhēng)、提高自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。這次參加中層干部競(jìng)聘上崗,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)遇,也是對(duì)我工作能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。 我20xx年畢業(yè)于成都體育學(xué)院體育教育專業(yè),2009年12月進(jìn)入學(xué)校工作,第二年進(jìn)入招生就業(yè)科工作。我以為這僅僅只是職業(yè)生涯的開始,卻讓我在學(xué)校收獲了更多,在這里,我收獲作為一名教師的榮譽(yù),也展現(xiàn)了自己的做事風(fēng)格,并且找到了屬于自己的愛情,也在眾位教職工的見證下,步入婚姻殿堂。從此,應(yīng)該說(shuō)我和我的家庭的未來(lái)更是和學(xué)校的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。也唯有更努力的工作,才對(duì)得起學(xué)校的一番哺育。

  工作三年來(lái),我嚴(yán)于律己,有堅(jiān)定的政治方向,始終保持著勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和生活作風(fēng);包老師說(shuō)的對(duì),招生就業(yè)科的工作是可以用跑過(guò)的路程來(lái)計(jì)算的,回想起工作種種,或許給大家最深刻的印象任是跑得最快吧;我還擔(dān)任過(guò)兩個(gè)班級(jí)班主任,任體育與健康課課程教師,從事過(guò)學(xué)生預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)工作,積極參與了學(xué)校的重大活動(dòng)。并且,認(rèn)真完成學(xué)校及科室交付的各項(xiàng)工作任務(wù),同樣以飽滿的熱情投入于工作的各個(gè)方面。

  20xx年以來(lái),我校搬入新校區(qū),并成功申報(bào)高級(jí)技工學(xué)校,在學(xué)校實(shí)現(xiàn)了這一跨越式發(fā)展的同時(shí),也面臨著從未出現(xiàn)的困難。學(xué)校如何生存,如何穩(wěn)定,如何發(fā)展,都是當(dāng)代技校人所必須去為之努力的,作為有理想、有抱負(fù)的年輕人,競(jìng)聘上崗是一種責(zé)任,更是一種使命。年輕人是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,我們有義務(wù)站在這樣的平臺(tái)上去為學(xué)校出謀劃策,有義務(wù)在這樣的崗位上去踐行學(xué)校未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略,這就是我申報(bào)該崗位的理由。我相信,也只有年輕一代勇于去擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的大任,這樣學(xué)校的未來(lái)才是光明的。

  通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作的鍛煉,使我積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn)和與人相處的能力,我認(rèn)為自己已具備一名中層副職的基本素質(zhì)和工作能力。我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)如下:

  一、 工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),敢于做事,不推諉,不搪塞。

  二、 虛心學(xué)習(xí),能較快、較好的掌握工作業(yè)務(wù)。

  三、 工作講求效率,積極主動(dòng),保持“雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)。

  四、 團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事。

  五、 具備一定的組織能力與協(xié)調(diào)能力。

  六、 服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。

  我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,等待接受各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的檢驗(yàn),同時(shí),我也有勇氣和決心在自己的崗位上做出突出表現(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  學(xué)校中層副科崗位工作的各方面無(wú)不體現(xiàn)了它的重要性,他既是學(xué)校的管理者也是學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)踐者;它是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要助手,也是學(xué)校行政管理工作的一個(gè)重要部分;另外學(xué)校教育教學(xué)管理工作的質(zhì)量與效率也與副科崗位息息相關(guān)。

  在具體開展的科室各項(xiàng)工作中,副科長(zhǎng)一方面負(fù)責(zé)協(xié)助和配合科長(zhǎng)工作,完成好科室內(nèi)所負(fù)責(zé)工作,另一方面,還需完成好學(xué)校交辦的其他工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞工作職責(zé),科學(xué)管理、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)同事為學(xué)校的發(fā)展作出其應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我無(wú)不兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)求真,也取得的一定成績(jī)和得到了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的認(rèn)可,也正是這種認(rèn)可支持著以十分的熱情投身于工作中和鼓勵(lì)著我參加這次競(jìng)聘。假如這次競(jìng)聘上崗成功,我將認(rèn)真履行該崗位職責(zé),充分發(fā)揮副科長(zhǎng)的輔助作用,結(jié)合工作的實(shí)際情況,勇于創(chuàng)新,保證完成好科室各項(xiàng)工作,熱心繼續(xù)為廣大教職工服務(wù)。我將具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行履職:

  一、 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想水平。

  二、 擴(kuò)充專業(yè)知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教職工請(qǐng)教,善于學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)理論水平和科室業(yè)務(wù)能力。

  三、 保持積極、主動(dòng)、熱心的工作態(tài)度,提高工作效率,合理安排各項(xiàng)工作。

  四、 嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)律要求自己,做到生活與工作作風(fēng)過(guò)硬,面對(duì)困難主動(dòng)承擔(dān),敢于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  五、 團(tuán)結(jié)同事,提高協(xié)調(diào)能力與組織能力。

  六、 完成好學(xué)校安排的其他工作。

  最后,感謝學(xué)校給我這樣的平臺(tái)和機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自我,無(wú)論這次中層干部競(jìng)聘上崗結(jié)果如何,我相信,對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是思想認(rèn)識(shí)和工作行動(dòng)上的一次大大提高。我都將會(huì)坦然面對(duì),充分準(zhǔn)備,認(rèn)真接受領(lǐng)導(dǎo)和教職工的考察,虛心接受意見,繼續(xù)努力做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望與信任,我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

  上午好!

  我叫xx、現(xiàn)年38歲、x族、大學(xué)專科學(xué)歷、小學(xué)高級(jí)教師、19xx年7月參加工作,19xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn),現(xiàn)任xx校長(zhǎng)。我競(jìng)聘的崗位是xx校長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

  一、有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

  我自19xx年畢業(yè)于xx學(xué)校、參加工作以來(lái),始終把學(xué)習(xí)放在首位,勤鉆研、善思考、多研究,不斷豐富和提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。不斷提高自己的政治覺悟,除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,我還參加過(guò)校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)和提高班培訓(xùn)學(xué)習(xí),xx市市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),以及xx舉辦的文史專業(yè)專科函授學(xué)習(xí)。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),一次縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三次二等獎(jiǎng),并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)

  自參加工作以來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長(zhǎng)工作。嘗試過(guò)小學(xué)教育的全科教學(xué),從19xx年開始一直擔(dān)任校長(zhǎng)工作。十二年的校長(zhǎng)工作,使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升,悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在xx任校長(zhǎng)期間,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項(xiàng)工作順利開展,素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入xx任校長(zhǎng),在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下,我能夠一手抓校建一手抓管理,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制,使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全校總評(píng)分,由原來(lái)的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20xx年期末統(tǒng)測(cè)總評(píng)分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。

  三、有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì)

  我本人善于交往,自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù),但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng),處事以正,自律以嚴(yán)”為原則,得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去。

  四、飽嘗農(nóng)村生活的酸甜苦辣

  我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時(shí),由于家庭的影響,迫使我兩次停學(xué),曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我在xx從事校長(zhǎng)工作已有三年,對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r比較了解,能夠正確處理好各種關(guān)系。能取得全校師生的信任,對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展,具備清晰的思路。從以上幾方面看我覺得能勝任此項(xiàng)工作,同時(shí)我有決心,有信心,當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng)。假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將從以下幾方面著手開展工作。

  1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊

  教育發(fā)展改革的新形式要求,優(yōu)秀的校長(zhǎng)必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家、審美家。在新時(shí)期,校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),是懂教育會(huì)管理的專業(yè)人才。因此,作為校長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位,不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常開展批評(píng)以自我批評(píng),嚴(yán)以律己,寬以待人,時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模。

  2、作為校長(zhǎng)要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  在一中數(shù)十年的歷史中,我們每個(gè)人都有自己的位置,我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行,繼續(xù)推動(dòng)著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下,一年年,一屆屆,一中成績(jī)斐然。在一中這片肥沃的土地上成長(zhǎng)起來(lái)許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個(gè)一中人都為一中的團(tuán)結(jié)實(shí)干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染,所感動(dòng)、所驕傲、所自豪。每個(gè)一中人都有自身的價(jià)值,都有成功的機(jī)會(huì),都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”,正是我們一中人的真實(shí)寫照。

  一中也是一部長(zhǎng)江后浪推前浪的歷史,作為一個(gè)一中人不僅要干好自己的本職工作,也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國(guó)著名學(xué)者戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話,憑著對(duì)一中的滿腔熱愛,也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神所激勵(lì),今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),競(jìng)聘八年級(jí)年級(jí)主任這個(gè)職位,我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。

  以上是我參加工作以來(lái)的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級(jí)主任我都搭過(guò)班、共事過(guò),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  一、團(tuán)結(jié)好年級(jí)組各位老師

  1、有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級(jí)組的各位班主任老師都是學(xué)校精心挑選出來(lái)的、責(zé)任心強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師。我當(dāng)班主任以來(lái)一直和他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎粌H向他們學(xué)到了許多優(yōu)秀的工作方法,還使我自己在工作中更快地成長(zhǎng)起來(lái)。與他們?cè)谝黄鸸ぷ魇俏乙惠呑与y忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。在當(dāng)前教育背景下,團(tuán)結(jié)大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。

  二、提升自己的服務(wù)意識(shí)

  1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí),要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。

  2、做好上傳下達(dá)工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  三、年級(jí)工作建設(shè)

  1、每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  2、關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。

  3、在期中、期末考試之后,及時(shí)召開年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),并在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、初一年級(jí)是轉(zhuǎn)變小升初的思想過(guò)渡時(shí)期和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生們好奇心很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性也很高,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。態(tài)度決定一切,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、升旗兩操、學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng),持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視立志定位,關(guān)注學(xué)生會(huì)成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生。可嘗試舉辦課外活動(dòng),聯(lián)合學(xué)生會(huì)和少先隊(duì),在教師的指導(dǎo)下,開展一些專題班會(huì),通過(guò)各抒己見的自由表達(dá),能夠使得學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,健全人格,培養(yǎng)自信。

  平凡的工作,需要有偉大的追求來(lái)定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和滿腔熱血,在追求人生目標(biāo)的路途上才會(huì)激情四射,精力充沛,才會(huì)不斷跨越,學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的過(guò)程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來(lái)盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來(lái)獲得成功,如果大家覺得我合適擔(dān)任這個(gè)職務(wù),請(qǐng)投我一票。但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家。

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我本著鍛煉自己,挑戰(zhàn)自我的宗旨站在這里,以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢閱,參加競(jìng)爭(zhēng)的職位是學(xué)校中層干部。首先,真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己。下面,我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。

  我叫,今年歲,學(xué)歷。自1997年師專畢業(yè)進(jìn)入化雨中學(xué)從事教育工作至今已有14年,多年擔(dān)任班主任,曾任學(xué)校團(tuán)支部書記,現(xiàn)任學(xué)校教務(wù)處副主任。回首過(guò)去的14年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人,得到了同事的認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  面對(duì)競(jìng)聘的學(xué)校中層干部崗位,剛才幾位競(jìng)聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力。不過(guò),競(jìng)聘學(xué)校中層干部這個(gè)崗位,我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):

  一是積極向上,團(tuán)結(jié)同事。一直以來(lái),我都很注重與同事們之間的關(guān)系,誠(chéng)懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)相互關(guān)心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”,因?yàn)橹挥泻屯聜兲幚砗藐P(guān)系,教師隊(duì)伍才能更和諧團(tuán)結(jié),才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值,為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力。

  二是政治過(guò)關(guān),素養(yǎng)良好。作為一名教師,在政治上積極要求進(jìn)步。自年光榮入來(lái),不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè),加強(qiáng)理論修養(yǎng),思想上積極向靠攏,行動(dòng)上自覺服從的利益,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  三是業(yè)務(wù)熟練,成績(jī)突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。隨著年的教務(wù)處工作歷練與學(xué)習(xí)充電,我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,理論知識(shí)日益扎實(shí),人也越來(lái)越成熟這些,都有利于今后工作的開展。同時(shí)我有較強(qiáng)的.問(wèn)題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,這些都是保證我做好學(xué)校中層干部工作的基礎(chǔ)條件。

  俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的工作態(tài)度,就沒(méi)有好的工作質(zhì)量。“千里之行,始于足下”我將通過(guò)以下幾個(gè)方面的努力,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我。學(xué)校中層干部的職位責(zé)任是不容忽視的,我將努力繼續(xù)按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,精于教務(wù)事務(wù),做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),要求同志們做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴(yán)以律己,努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的學(xué)校中層干部,全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。同時(shí)還要加強(qiáng)思想素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  二是綜合協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通。對(duì)下及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間、學(xué)生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  三是立足本職,做好工作。堅(jiān)持干一行,愛一行,專一行,腳踏實(shí)地干好本職工作。做到認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,義不容辭的為學(xué)校做好貢獻(xiàn)。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)工作:如果我能接任學(xué)校中層干部崗位,我將按時(shí)按量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并在工作中多思考,多創(chuàng)新,把工作做得更好。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無(wú)論這次競(jìng)職成功與否,我都將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好自身工作。職位本身對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要,重要的是,能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,繼續(xù)保持昂揚(yáng)的斗志,更好地為學(xué)校工作,為學(xué)生、教師服務(wù)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜!

  謝謝大家!

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)

  你們好

  感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個(gè)競(jìng)聘上崗的新機(jī)會(huì),積極參與的心態(tài),根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣我申報(bào)競(jìng)聘計(jì)財(cái)處崗位,下面我匯報(bào)一下我競(jìng)聘現(xiàn)由和我對(duì)計(jì)財(cái)管理工作的努力方向。

  我今年xx歲、蒙古族,中共員、大專學(xué)歷,會(huì)計(jì)師職稱。

  1977年——1983年在前郭一中任教,做出納工作。

  1983年至現(xiàn)在本單位任出納、會(huì)計(jì)付科長(zhǎng)工作。

  我競(jìng)聘這個(gè)網(wǎng)位的理由之一是:我具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的政策法律意識(shí),能自覺的貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和財(cái)務(wù)政策。在二十幾年的財(cái)務(wù)工作中我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué),財(cái)務(wù)管理,審計(jì)學(xué),財(cái)政學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容,掌握扎實(shí)的專業(yè)基本功,通過(guò)會(huì)計(jì)分析給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)字依據(jù)。

  競(jìng)聘理由之二是,我有較高的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作熱情,并具備了相應(yīng)的會(huì)計(jì)能力。使我感到能勝任計(jì)財(cái)處主任職務(wù):

  (1)能獨(dú)立完成財(cái)務(wù)工作,有財(cái)務(wù)管理能力和業(yè)務(wù)管理能力。

  (2)以業(yè)務(wù)和人格獲得各界贊同,因此能為學(xué)校爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),節(jié)約資金。

  (3)計(jì)財(cái)工作得到了上級(jí)各部門的肯定及認(rèn)可。

  (4)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了財(cái)務(wù)管理軟件,較快完成計(jì)財(cái)科主頁(yè)。

  (5)會(huì)同有關(guān)人員開發(fā)使用一卡通收費(fèi)系統(tǒng)。

  (6)深入細(xì)致地做好學(xué)生工作,協(xié)調(diào)班主任做好收費(fèi)工作,這次學(xué)校的改革方案中要強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,再次激發(fā)了我從事財(cái)務(wù)管理的熱情,我覺得自己適合這個(gè)位置,我也愿意把我的財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)投入到我校的財(cái)務(wù)工作當(dāng)中,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  綜上所述表明我具備了財(cái)務(wù)工作的理論功底和實(shí)踐能力,加之我為人誠(chéng)實(shí)、作事謹(jǐn)慎、細(xì)致、有清晰的頭腦和理性的思維,工作中講究職業(yè)道德,辦事事實(shí)求是、客觀公正。如果各位領(lǐng)導(dǎo)信任我從事計(jì)財(cái)處管理工作,我愿意在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同志取長(zhǎng)補(bǔ)短,精誠(chéng)合作,并努力做到以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)守財(cái)務(wù)政策,做到對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、理好財(cái)、管好錢。

  2、走出辦公室,深入調(diào)查研究,開源節(jié)流,多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),提高資金利用率。

  3、協(xié)調(diào)工作,處理好內(nèi)務(wù)外事,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。

  4、做到財(cái)務(wù)管理電算化、現(xiàn)代化。

  5、推進(jìn)財(cái)務(wù)公開進(jìn)程,民主管理,促進(jìn)職工工作的積極性。

  6、把收費(fèi)作為教育學(xué)生、宣傳學(xué)校的窗口。

  7、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理,帳物相符,責(zé)任到位。

  最后想說(shuō)明的是長(zhǎng)期的財(cái)務(wù)工作的錘煉,使我形成了平和的心態(tài)和豁達(dá)的性格,我申報(bào)這個(gè)崗位不僅是追求職務(wù)的提升,更在于希望得到發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)。

  如果得到支持,我愿意虛心學(xué)習(xí)積極努力在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助其他科室團(tuán)結(jié)本科室工作人員,為大家當(dāng)好理財(cái)管家,如果不能上崗,我會(huì)一如即往,踏踏做好其他工作,為師生服好務(wù)。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革,面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),我有過(guò)困惑,有過(guò)迷茫,更有些不知所措。面對(duì)著走在課改潮頭的弄潮兒,又有說(shuō)不出的羨慕。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關(guān)自守,停滯不前,只能被社會(huì)所淘汰。要想在課改的大潮中,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這里做競(jìng)職演講。

  我所渴望擔(dān)任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬(wàn)象,表面知識(shí)雖然淺顯,但是如果沒(méi)有廣博的知識(shí),也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經(jīng)驗(yàn)、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的動(dòng)手能力,因此本人有能力勝任這項(xiàng)工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗(yàn),不能墨守陳規(guī),但是我卻會(huì)在原有的經(jīng)驗(yàn)積累中去其糟粕,去其精華,并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高,努力形成自己個(gè)性化教學(xué)。

  我不認(rèn)為自己居于學(xué)生之上,只認(rèn)定在人生的長(zhǎng)途跋涉中,教師知識(shí)同行的旅伴,陪學(xué)生走一段路,那是一段重要的路[本文轉(zhuǎn)載自[,因此需要指點(diǎn)。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者,給孩子一個(gè)寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì),在自然實(shí)驗(yàn)中,絕不包辦代替,耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有培養(yǎng)的“過(guò)程”,就沒(méi)有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了,所以急燥、簡(jiǎn)單、粗暴。“授之以魚,不如授之以漁”,在以后的教學(xué)中我要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè)學(xué),掌握學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律,事半功倍地學(xué)習(xí),成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

  新的機(jī)遇以為著新的挑戰(zhàn),抓住今天,你才有機(jī)會(huì)迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什么,還在張望什么,現(xiàn)在就抓住機(jī)會(huì),揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!請(qǐng)大家支持我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  首先,我要向你們表達(dá)我最衷心的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的謝意:您辛苦了!其次,我要感謝我們的程校長(zhǎng)給我們這樣一個(gè)公開、公平、公正的競(jìng)職機(jī)會(huì),使我今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。

  我演講的內(nèi)容分三部分:

  一、我要用三句話來(lái)表達(dá)我辦學(xué)的信念和決心。

  第一句:捧著一顆熱心來(lái),不帶半根雜草去。這顆熱心包括對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限忠愛,對(duì)學(xué)校烈火般的熱愛,對(duì)老師春天般的摯愛,對(duì)學(xué)生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去,但有一天,當(dāng)我離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我要帶走三樣?xùn)|西:

  1、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)滿意的笑;

  2、教師幸福的笑;

  3、學(xué)生開心的笑。

  第二句:一切為了學(xué)校,一切為了教師,一切為了學(xué)生。我要盡我所能,盡我所愛,做好這三個(gè)一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切為了教師”。古人云:國(guó)之興,在于統(tǒng);統(tǒng)之興,在于人;人之興,在于教。而教之興,我認(rèn)為在于教師。因?yàn)榻處熓菦Q定一個(gè)學(xué)校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng),決定學(xué)生的素質(zhì),教師的情緒,決定學(xué)生的情感。一個(gè)校長(zhǎng)如果不能讓他的老師們笑起來(lái),那么這個(gè)學(xué)校的未來(lái)就不會(huì)有多少笑臉。所以,我要全心全意愛我的老師們,讓他們體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

  第三句:我愿做一粒教育的種子,無(wú)論種在哪里,都要生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵,更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實(shí)。如果給我機(jī)會(huì),我一定讓這顆種子生根發(fā)芽,健康茁壯的成長(zhǎng),直至開花結(jié)果。

  二、辦學(xué)內(nèi)容

  1、我的辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教,讓學(xué)生幸福的學(xué),師生共創(chuàng)生命樂(lè)園,綻放絢麗的生命之花!”

  2、我的辦學(xué)目標(biāo)是“育名生,樹名師,建名校”。

  三、個(gè)性特點(diǎn)和做事風(fēng)格

  1、我天生一副牛脾氣,不見黃牛心不死,不達(dá)目的九頭牛也休想拉回,但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。

  2、我“俯首甘為孺子牛”,我做事喜歡腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,實(shí)事求是,實(shí)心實(shí)意,是老黃牛決不吹成千里馬。

  3、我深知,開創(chuàng)新事物,困難定重重,但窮則思變,變則通。只有想不到,沒(méi)有做不到。我只要不時(shí)發(fā)發(fā)我的牛脾氣,就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”!

  4、我有“初生牛犢不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的機(jī)會(huì),不斷開拓創(chuàng)新,勇往直前,直至勝利的巔峰!

  總之,我知道,能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機(jī)會(huì),我定是那其中的一種!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位評(píng)委:

  我叫xxx,現(xiàn)年32歲,中共員,xx年參加工作,大專學(xué)歷。xx年,在xx小學(xué)和xxx中心小學(xué)任教,并擔(dān)任畢業(yè)班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作,xx年在xxx中心小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任,11年來(lái),

  我所教學(xué)科在期末考試中一直名列前茅,多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,xxx年年終考核為優(yōu)秀。

  今天我演講的題目是《假如我是xxx完小的校長(zhǎng)》。改革是社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步。改革為教育注入了生機(jī)與活力,給我提供了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在今天的完小校長(zhǎng)競(jìng)聘中,我想,我最適合擔(dān)任xxx完小校長(zhǎng)。

  假如我是xxx完小校長(zhǎng),決心做到以下四點(diǎn):

  1、勤奮學(xué)習(xí)。時(shí)代在進(jìn)步,事物在發(fā)展,教育也在前進(jìn)。為了適應(yīng)教育的需要,我要努力上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),完善自我。不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論以及江澤民 “三個(gè)代表”重要思想和教育法規(guī),提高政治思想素質(zhì),確立正確的人生觀、價(jià)值觀;努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷增長(zhǎng)才干始終堅(jiān)持正確的政治方向,深化教學(xué)改革,指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、率先垂范。我要以身作則,嚴(yán)格要求自己,凡是要求教師做到的,自己首先做到,要求教師不做的,自己首先不做;我要勤政務(wù)實(shí),多做實(shí)事少說(shuō)空話,身體力行,以自己的實(shí)際行動(dòng)做出榜樣,感召教師。

  3、廉潔自律。我要做到掌權(quán)為公,不謀私利,不管是訂制度還是辦事情都要從學(xué)校的整體利益出發(fā),克己奉公,做到不為金錢所動(dòng),不為金錢所迷。辦事處處公心,人人講平等。

  4、善意待人。我要關(guān)心、愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)校教職工,平易近人,坦誠(chéng)待人,經(jīng)心換心。見賢思齊,見不賢而自省。對(duì)有能力的教師大擔(dān)拔,對(duì)犯過(guò)錯(cuò)誤和老師決不落井下石。

  假如我是xxx完小校長(zhǎng),打算從以下三個(gè)方面辦好這所學(xué)校,即“三抓”。

  1、抓管理。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。為了增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí),發(fā)揮教師的主人翁作用,采取民主集中制原則,制訂出切實(shí)事行的管理制度,如《教職工管理制度》、〈〈教分制〉〉、〈〈學(xué)分制〉〉等。做到管理有制可依,在章可循,責(zé)權(quán)明確,獎(jiǎng)罰分明。在具體落實(shí)這一系列制度時(shí),充分調(diào)動(dòng)班子成員,要求做到:大事講原則,小事講風(fēng)格,放開手腳做事,捆住手腳做人。以提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力,讓學(xué)校呈現(xiàn)出事事有人管,事事有人做的新局面。

  2、抓質(zhì)量。“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命”。大力開展素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作,為做好這一中心工作,首先加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,要求教師深鉆教材,緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案,進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,精心批改作業(yè),做到“功在課前,利在課上”。其次,通過(guò)減負(fù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)素質(zhì)教育的人健康發(fā)展,讓學(xué)生獲得更多自由發(fā)展的時(shí)間、空間,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),勤奮鉆研,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣,變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”,變“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,真正達(dá)到過(guò)重負(fù)擔(dān)要減輕,教學(xué)質(zhì)量要提高的目的。

  3、抓效益。積極開展勤工儉學(xué),抓好學(xué)生寄宿搭餐工作,提高教師福利待遇,改善學(xué)校辦學(xué)條件,營(yíng)造一個(gè)良好的育人氛圍,讓教師能安心在校工作,讓學(xué)生能安心在校學(xué)習(xí)。

  假如我是一滴水,我會(huì)反射整個(gè)太陽(yáng)的光輝,

  假如我是一顆螺絲釘,我會(huì)堅(jiān)守自己的崗位,

  假如我是xxx完小校長(zhǎng),我會(huì)全力打造,讓她變得更加燦爛輝煌!

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  上午好!

  感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

  申報(bào)理由如下:

  1、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過(guò)95%。

  2、在校內(nèi)舉行“xx與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到xxxxxxxx等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

  4、2010年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。

  我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,工作七年來(lái),從剛剛開始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域。

  從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  從XX年撰寫的案例

  第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。

  工作七年來(lái),為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

  為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

  此外,我還與xx老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和xx老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新xx獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與xx老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

  鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

  謝謝。

  學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我叫xxxx,xxx年出生,大學(xué)本科畢業(yè),xxxx年參加工作,xxx年調(diào)入本校任教,主要擔(dān)任體育教學(xué)工作。中學(xué)體育高級(jí)教師。xxxx年擔(dān)任校女子排球隊(duì)教練,帶隊(duì)獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次。xxxx年從事普高部辦公室工作,xxxx年任綜高二部主任助理,分管學(xué)生工作。今天, 我競(jìng)聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)歷,讓我具備了以下有利條件:

  1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

  從教近20年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)。在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,從不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失。

  因此我先后多次被評(píng)為校優(yōu)秀工作者。

  2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

  自參加工作以來(lái),我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).04年參加全國(guó)成人高考,xx年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。我積極參加各種學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平,積極參加公開課比賽,獲得市級(jí)公開課一等獎(jiǎng)一次,并被推薦為市級(jí)觀摩課,獲得區(qū)級(jí)公開課二等獎(jiǎng)一次。認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文,教學(xué)論文多次在省市獲獎(jiǎng)并有一在<<科學(xué)大眾>>上發(fā)表。xxxxx年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

  管理過(guò)辦公室,去年還擔(dān)任部門主任助理分管學(xué)生工作。工作中積極認(rèn)真,踏踏實(shí)實(shí),始終以學(xué)教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施,這更鍛煉了我各方面的能力,這些都為我擔(dān)任主任助理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在擔(dān)任主任助理以來(lái),積極協(xié)助部門主要領(lǐng)導(dǎo)搞好本部門學(xué)生工作,加強(qiáng)班主任的管理,積極貫徹學(xué)校相關(guān)學(xué)生管理政策,不斷與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,通過(guò)多種渠道實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全日侯的管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生零違紀(jì)。同時(shí)以建設(shè)和諧學(xué)校為契機(jī),加強(qiáng)和諧班級(jí)的

  創(chuàng)建工作,把復(fù)雜的學(xué)生個(gè)體管理統(tǒng)一到班集體的層面,提高了學(xué)生管理的效率。此外主動(dòng)向?qū)W校學(xué)生處和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,以獲得多方面的管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與兄弟部門的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校學(xué)生管理的聯(lián)動(dòng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,綜高二部學(xué)生的管理工作較以前有了了較大的提高,獲得學(xué)校以及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)

  4、我更能理解老師同時(shí)能和各年齡層次的老師以及學(xué)生家長(zhǎng)溝通。我今年39歲,這個(gè)年齡正是承上啟下的年齡,也是一個(gè)人最成熟、精力最旺盛的時(shí)期。在近20年的體育教學(xué)中鍛煉了我潑辣干練的工作作風(fēng),這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢(shì)。激情與夢(mèng)想同在,理智與沉穩(wěn)共體,既有開拓的勇氣,又有嚴(yán)格的執(zhí)行力。我相信溝通不是問(wèn)題,理解才是本質(zhì)。

  假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅(jiān)持貫徹學(xué)校學(xué)生管理的要求,不斷進(jìn)取,勇于開拓,執(zhí)著探索符合我校實(shí)際的學(xué)生管理之路,同時(shí)狠抓基礎(chǔ)工作,從細(xì)節(jié)入手,從小事找突破,積極組織本部門班主任、科任教師扎扎實(shí)實(shí)地搞好學(xué)生的管理,我想經(jīng)過(guò)我們共同的努力,綜高二部的學(xué)生一定會(huì)以更加健康文明的形象在學(xué)校出現(xiàn),同時(shí)經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒墓餐Γ瑇xxx中專一定會(huì)發(fā)展的更美好、更和諧。

  謝謝大家。

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