個人業務提升計劃

時間：2024-10-20 07:16:32 計劃我要投稿

初中數學教師個人業務提升計劃推薦度：
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個人業務提升計劃

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的個人業務提升計劃，希望對大家有所幫助。

個人業務提升計劃

個人業務提升計劃1

　　為全面提升公司全面質量管理和公司ISO體系維護，結合目前的工作特點，從以下幾方面來談我的個人提升計劃：

　　一、自身現狀分析

　　（一）優勢分析

　　1、熟練精通電源行業品質管理和項目管理，精通ISO品質管理體系。

　　2、有較強的`團隊組織能力和部門間溝通能力，大局觀強（凡事依公司的利益為第一原則，依維護公司形象和公司制度為基礎）。

　　3、遇事積極主動，凡找自身不足，不推諉，有擔當。

　　4、有較強的處理客訴能力，有豐富處理海外客戶事務經驗。

　　（二）不足剖析

　　1、品質宣傳不夠，品質培訓不夠，公司體系制度推行不夠，。

　　2、忍性不夠，有時計劃實施不能自始至終，造成結果不算完美。

　　3、表達能力有待加強。

　　4、制程監督不徹底，標準化推行不夠。

　　5、問題追蹤不徹底，品質糾正預防措施實施有待進一步提升，執行力還須加強提升。

　　6、部門工作品質有待進一步提升，人員素質提高、工作技能提升還需進一步加強。

　　二、個人能力提升具體方案實施

　　（一）、加強產線各級品質意識培訓、加強品管部門品質技能培訓、加強公司品質體系全面

　　推廣。

　　自20xx年春節后，待公司人員穩定，將計劃安排2次/月的品質意識培訓（含品質技能培訓和品質體系推廣實施）。

　　（二）提升公司品質提升計劃實施力度。

　　按管理循環PDCA（計劃-實施-檢查-改進）體系推行公司品質提升計劃實施，確保所有活動推行做到有始有終，和循序改善。

　　（三）表達能力的提升

　　在工作中，自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流，勤學好問，謙虛求教；熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于問題之中，善于發現問題，多思考、多總結，多運用。

　　（四）產品制程監督提升，配合技術部推行標準化

　　根據公司發展計劃，在品管部設置專職制程巡檢人員，并對巡檢人員定期培訓，使所有產品生產中制程問題得到徹底改善；督導和協助工程技術部門全面推行標準化作業，確保產品遵照精益生產流程得到全面提升（包括生產效率和生產品質）。

　　（五）品質改善活動糾正預防措施執行力提升

　　依據ISO品質管理體系要求，遒照8D處理原則，對所有品質改善活動的糾正預防措施做全面跟蹤，并做徹底執行，確保所有改善活動完善解決。

　　（六）品質工作品質提升

　　強化部門員工對公司的忠誠度，加強部門凝聚力，積極推動部門各成員與其他部門在工作協作中得到有效溝通，培訓部門人員工作素養和工作技能。

　　三，個人成績：

　　1,主導并協助技術部門推行產品評審作業程序

　　2，強化各產線作業指導書執行力（推行規范作業指導書，擯棄之前所有手寫作業指導書）

　　3，針對公司缺失或不完善的管理規范，已做部分修訂和增補：供應商來料管理規范、成品檢驗規范、品質部門制度規范、成品合格率管理規范、產品評審規范、設計變更管理規范等

　　4，全面優化和修訂進料檢驗規范（針對之前檢驗缺失項做增補，不合理項做優化）

　　5，制訂PCBA SMT首件確認管理流程，制訂PCBA SMT檢驗標準、制訂PCBA三防漆工藝/檢驗標準。

　　6，對公司重要產品制程問題做了全面分析和提出改善建議，并提交產線主管和組長進行改善；產線老化流程執行力有較大提升。

　　7，售后維修工作做了重新部署和優化，維修品產量較之前有10%提升。

　　總而言之，在以后的工作中，嚴格要求自己，發揮自己特長，定期檢討自身不足，不斷提升個人能力！為公司業績成長和品牌提升發揮我的一份光和熱。

　　謝謝！

個人業務提升計劃2

　　作為一名人事專員，我主要負責薪酬核算。結合目前的工作特點，我將從以下幾個方面談談我的個人推廣計劃Personal Development Program(PDP)：

　　一、分析自己的現狀

　　(1)優勢分析

　　1、有耐心，有毅力，能有序地處理繁瑣的事情。

　　2、積極進取，學習能力強。

　　3、遇事冷靜，抗壓能力強。

　　(2)分析不足

　　1、時間管理能力差。

　　2、EXCEL辦公軟件的熟練程度一般。

　　3、邏輯思維能力差。

　　4、表達能力差，寫作風格一般。

　　二、個人能力提升具體方案實施

　　（一）、合理安排利用時間，提高工作效率。

　　1、學會列出清單，寫下你想做的每一件事，這樣你就可以隨時明確你的任務。不要相信你可以用你的大腦記住一切，當你看到你長長的列表時，你會感到緊迫。

　　2、根據帕累托的原則，我們應該區分每天要做的事情的優先事項，并對每天要做的事情進行以下排序：

　　A重要而緊急——必須立即完成。 B緊急但不重要——只有優先考慮重要的事情，才能考慮這類事情。C重要但不緊急——只要沒有前一類事情的壓力，就應該作為緊急事情來做，而不是拖延。

　　D既不緊急也不重要——休閑時間。

　　3、每天工作結束后，對工作清單進行回顧和檢查，通過回顧和檢查所有清單并進行更新。

　　(2)提高EXCEL應用技能。

　　1、每天花1-2個小時在網上下載視頻學習。

　　2、學習內容有以下幾點：快速操作與表單設計、常用函數、查找與對比、統計與匯總。

　　3、在工作中進行實踐，不斷檢驗學習成果。

　　（3）邏輯思維能力的提高

　　1、改善記憶力

　　（1）在工作和學習中，將各種信息和知識分類有序地存儲（將短期記憶轉化為長期記憶），定期系統地整理知識，使知識記憶牢固，知識有序地存儲，快速檢索和有效地激活特定思維過程中所需的`問題信息和背景知識。

　　（2）在材料分析的基礎上，通過列表和提綱樹形圖，將知識組織系統化，加強對知識的理解和記憶。

　　2、改進思維程序和策略：

　　掌握程序化的思維策略，在工作和生活中，把自己置于問題之中，善于發現問題，多思考，多總結，多運用。

　　（4）加強表達能力，提高寫作風格水平

　　1、在工作和生活中，自信、大膽、積極、主動地與他人溝通，勤學好問，謙虛求教。

　　2、業余時間廣泛閱讀各種有益書籍，學習各個領域的知識，豐富自己的知識結構，將工作與思維相結合，盡可能創造性地開展工作。

　　3、積極收集素材，摘錄優美文章或段落，不斷積累，多思考，多想象，多觀察，勤寫作，不斷提高自己的文化修養水平。

　　總之，在今后的工作和生活中，嚴格要求自己，落實計劃，不斷提高個人能力！

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